标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4067)
2023(5740)
2022(4696)
2021(4586)
2020(3847)
2019(8391)
2018(8622)
2017(14761)
2016(8948)
2015(10675)
2014(11220)
2013(10147)
2012(9790)
2011(8780)
2010(9054)
2009(8407)
2008(8538)
2007(8404)
2006(7454)
2005(6461)
作者
(26171)
(21662)
(21624)
(20523)
(13712)
(10396)
(10072)
(8537)
(8411)
(8158)
(7499)
(7369)
(7030)
(6920)
(6914)
(6581)
(6497)
(6443)
(6293)
(6227)
(5747)
(5419)
(5388)
(5211)
(5126)
(4958)
(4851)
(4780)
(4583)
(4575)
学科
(25945)
经济(25899)
管理(22177)
(15395)
(13665)
企业(13665)
中国(11906)
教育(10464)
理论(9680)
(8898)
(8584)
方法(8443)
(7969)
地方(7555)
业经(7251)
教学(7025)
(6860)
(6682)
(6041)
数学(5454)
(5454)
银行(5435)
农业(5306)
数学方法(5263)
(5258)
(5200)
金融(5193)
工作(4928)
(4620)
研究(4191)
机构
大学(122531)
学院(118499)
研究(44004)
管理(36762)
(35395)
经济(34013)
中国(32050)
理学(29714)
理学院(29197)
(28730)
科学(28649)
管理学(28171)
管理学院(27934)
(23008)
(22870)
(21737)
(21336)
师范(21068)
研究所(20443)
中心(20340)
(19417)
业大(18637)
北京(18514)
农业(18056)
技术(17672)
(17208)
教育(17098)
师范大学(16495)
(16339)
(15439)
基金
项目(72584)
研究(57114)
科学(54340)
基金(46317)
(40433)
国家(39953)
科学基金(32287)
社会(31577)
(30918)
社会科(29332)
社会科学(29325)
教育(29294)
(26068)
编号(25991)
成果(24807)
基金项目(23523)
课题(20501)
自然(19715)
资助(19350)
自然科(19223)
自然科学(19215)
自然科学基金(18810)
(17582)
重点(16913)
项目编号(15845)
大学(15782)
(15514)
(15167)
(14657)
(14525)
期刊
(50286)
经济(50286)
研究(40859)
中国(38316)
教育(34699)
学报(24231)
(22500)
大学(19410)
科学(18627)
(16491)
学学(16309)
管理(15693)
农业(15240)
图书(12469)
技术(12395)
(10178)
金融(10178)
书馆(9550)
图书馆(9550)
职业(8963)
业经(8395)
(7836)
(7825)
财经(7487)
(7296)
论坛(7296)
高等(6776)
经济研究(6714)
(6644)
业大(6460)
共检索到207133条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李卫东  
在信息时代特别是网络成为信息传播的重要平台之后,高等学校也面临如何充分、合理、有效地利用媒介的问题。运用现代传媒传播信息,塑造形象,扩大影响,优化环境,以凝聚办学资源,提高核心竞争力,提升办学水平。要
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曹玉洁  李勇杰  
新媒体改变了大学校园文化建设的传统环境。通过研究新媒体的发展状况及趋势,分析新媒体在大学校园文化建设中的功能定位,着重探索新媒体应用的新思路,最大限度地发掘新媒体对校园文化建设的现实价值。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杜立云  
职业院校校园文化建设是职业院校改革和发展的重要内容,也是学校实现教书育人目标的重要途径。高职院校校园文化建设有多种途径和载体,其中职业院校图书馆在校园文化建设中起着举足轻重的作用,发挥着知识传播、价值引导、精神陶冶等作用。要想发挥图书馆在高职院校校园文化建设中的作用,图书馆也要加强自身的环境建设、提高服务质量、提升图书馆工作人员的素质等。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郝秀君  徐云霞  程登富  
校园体育文化是校园文化的重要组成部分,是社会主义精神文明在学校的体现,也是贯彻全民健身计划,实施“素质教育”,培养学生终身体育意识和完成学校体育任务的重要途径。作为文化现象的体育,有很强的教育功能,可以丰富体育知识,修身养性,传播体育和运动文化,培养爱国主义和集体主义精神,树立和提高全民健身和终身体育的意识,以及促进教学质量提高等多种功能。
[期刊] 职教论坛  [作者] 樊斌  唐勇  
校园文化建设作为高职院校发展战略的重要组成部分,决定着高职院校自身的改革高度、发展定位和未来走向,是高职院校创新的动力源泉。新媒体的迅猛发展为校园文化的传播提供了现代化的阵地与载体,校园文化的传播得以打破了时间、空间的局限,日益改变着高职师生的思维方式、学习方式、生活方式和价值观念。因此,在新媒体环境下,将优秀的、特色的文化精神内化为高职教职员工、学生的认知当中,对高职校园文化建设具有重要意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张力文  
校园英语文化是大学校园文化的重要组成部分,是课堂教学的补充延伸,对实现高校英语教育目标具有重要意义。在校园英语文化建设中,英语教师扮演着主导者、指导者、探索者、完善者和监督者等多重角色。大学英语教师必须明确其角色定位,在校园英语文化建设中充分发挥各项职能,以适应大学英语教学的发展需求。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 胡益芳  
认为城市文化建设需要大学图书馆的参与,而大学图书馆在对于推进城市文化建设具有不可替代的作用。指出在服务城市文化建设过程中,大学图书馆要定位城市文化需求,构建地方特色馆藏,面向区域文化和社会大众服务,开辟多元服务渠道,多方建立共建共享联盟。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 邹琳琳  
针对当前我国综合性大学开展艺术教育的基本途径——开设艺术类专业、增设艺术类人文选修课程、组织艺术团体开展艺术展演活动进行艺术教育惠校、惠民活动等多元方式,分析其实施状况及存在的问题,揭示艺术教育在大学校园文化建设中的主要作用——有利于大学自身的文化传承创新、有利于高雅艺术普及与提升、有利于提升综合性大学学生的审美文化,旨在改善我国高等教育领域的人文素质教育,提高高等教育人才培养质量。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 许青云  
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是国家的软实力。大学文化是社会主义文化的重要组成部分,有着十分丰富的内涵,一般而言有物质文化、制度文化、精神文化、行为文化。大学文化建设具有重要意义,同时也存在一些问题。就建设大学文化提出六个方面建议:要坚持社会主义文化发展道路和先进文化发展方向;以社会主义核心价值体系为核心,构筑共同的理想信念;把以人为本贯穿到大学文化之中;大学文化源于大学实践,是大学特色发展的重要推动力;充分发挥文化载体的作用;以培养大学精神为核心,建设现代大学文化。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李红旗  俞海平  丁青  
从大学文化建设与历史的渊源关系入手,揭示大学文化建设的历史认同感及其传承性,一方面今天的文化建设是昨天文化的延续,另一方面我们在书写着明天的历史,故而,我们将反思所做的一切,这样才能站在历史的契合点上,传承历史,弘扬文化,开创大学文化建设的新篇章。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 徐平  刘春晓  
建设具有新时代特点的大学文化必须传承好中华传统文化,坚定文化自信。"一带一路"倡议的实施,使我国的社会价值观与社会文化呈现出多元趋向,坚定大学生理想信念,培养大学生仁爱、诚信、正义、求大同的核心思想,把社会主义核心价值观融入到大学文化建设中,清除不良文化对大学生思想层面的侵蚀。通过智慧校园建设,丰富网络文化传播手段,构建多元化的大学文化传播体系。以网络文化传播、制度文化、物质文化、行为文化和精神文化以及大学文化评价体系建设的视角,论述我国当今大学文化建设方略。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孙正林  
分析研究人类进化与发展的轨迹,我们不难发现,人类过度追求表面的、短暂的繁荣与扩张,最终导致孕育和支撑其生存发展的生态环境的急剧恶化,敲响了人类社会"增长极限"的警钟,生态文明成为历史发展的必然选择,生态文化建设成为全球人类的共同呼声。大学作为人类社
[期刊] 职教论坛  [作者] 石芬芳  胡类明  
大学精神在高职文化建设中的立体贯注是涉及到社会经济、政治、文化、教育等多方关联的综合问题。鉴于影响要素的复杂性,引入"立体贯注"的概念,运用文献资料法和比较研究法,在综合分析大学精神历史演进、基本内涵、个性差异、大学精神缺失要素的基础上分别从面、线、点切入,提出以大学精神的基本内涵和价值追求为脉络,有意识地培育具有高职文化特色的大学精神三大路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 糜红缨  
高校校园文化与企业文化在概念的界定上有着较大的差异,然而在本质上,企业文化与高校校园文化预期趋向一致,特别是在实际操作层面两者有着一定的内在契合性。因此企业文化与高校校园文化存在着双向互动性,以企业文化为指导,以高校校园文化为载体,既可以充分发挥企业文化的价值效应,又可以提高高校校园文化建设的实效。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除