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[期刊] 中国成人教育
[作者]
李梓烽
工学结合人才培养模式下,高职院校学生思想政治教育面临种种不适应产生的根源,就在于企业文化对校园文化的冲撞。本文提出校企文化融合,指出校企文化融合对思想政治教育的意义,并基于校企文化融合提出高职院校学生思想政治教育的新思路。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
吴姗姗
<正>随着产业结构的调整和技术创新的推动,社会对人才的需求也在不断变化。高校思政教育体系也应紧密关注社会需求变化,及时调整教学内容和教学方法,使学生能够适应未来职业发展的要求。在产教融合的背景下,高校思政教育体系的构建变得更加紧迫。产教融合是指高校与产业界的合作与融合,通过产业需求引领、产学融合发展的方式,培养更符合社会需求的人才。高校思政教育体系的构建需要有素质高、能力强的教师队伍的支持。教师应该具备专业知识和实践经验,
[期刊] 职教论坛
[作者]
彭银年 孟巧红
创新体制机制，加强校企合作办学已成为高职院校办学的必由之路，产教融合背景下，校企合作办学面临更大的挑战。常州机电职业技术学院充分利用政策优势，整合优质资源，打造＂内园外站＂校企合作办学平台，推进校企深度合作，增强了办学活力，提高了人才培养质量，对高校探索校企合作办学工作创新有一定的借鉴意义。
关键词：
产教融合 校企合作 合作办学
[期刊] 教育学报
[作者]
杨茹 程黎
普通学校教师与特殊学生家长之间相互尊重、信任的互动关系是融合教育取得成功的前提条件。采用质性研究方法,以兰德尔·柯林斯的"互动仪式链"为理论视角,选取三对普通教师和特殊学生家长为研究对象探究他们的互动过程、效果及其影响因素。按照"文化资本和情感能量投入——互动过程——互动效果"的叙事逻辑分别呈现三对案例的互动模式,结果表明:三对教师和特殊学生家长的互动投入、过程与效果各异,最终分别形成了"冲突—疏离""逃避—追赶""合作共赢"式的互动模式。教师与特殊学生家长所在学校的融合性支持环境、家庭社会经济地位以及个人特质等会影响二者带入互动的文化资本与情感能量水平,进而对互动过程和效果产生影响。
关键词：
融合教育 家校互动 “互动仪式链”
[期刊] 农业经济问题
[作者]
卢灿丽
随着经济社会的快速发展,资源紧缺、环境污染、生态系统退化等问题日益突出,生态文明建设势在必行。绿色发展理念是生态文明建设所倡导的生态理念,是物质文明建设的重要指引,也是精神文明建设的助推力。高校思想政治教育,是提高大学生思想道德修养和基本素质的主要内容,也是传播新思想、新观念的重要途径。自工业革命以来,人与自然的冲突日益严峻,生态环境遭到严重破坏,并给人们的生产、生活带来恶劣影响。将绿色发展理念融入高校思政教育,对于促进当代大学生树立正确的生态文明观,培养社会主义建设的主人翁意识具有重要意义。由林卿、张俊飚合著的《生态文明视域中的农业绿色发展》(中国财政经济出版社)一书,阐述了生态文明理念的内涵与核心,分析了生态文明建设与农业绿色发展之间的关系,并就如何发展资源节约型和环境友好型农业提出了针对性的建议,倡导低碳农业发展模式并在此基础上指出了绿色发展理念贯穿高校思政教育的有效途径,该书具有两大特色。
关键词：
高校思政教育 生态文明 绿色发展理念
[期刊] 经济师
[作者]
杨静淼 文斌
在新时代的背景下，面对社会的不断发展，“立德树人”作为教育根本任务的一种综合教育理念，伴随着课程融入思政的提出与发展，数学课程教学融入思政教育已经成为广泛研究的问题。我们将探讨如何将两者有机地融合，在数学课堂上如何实现“润物细无声”的思政教育效果，不仅促使学生们了解和掌握数学知识，让学生可以获得立足于激烈竞争的专业力量，更是要做好立德树人，让我们的学生能够拥有良好的思想品行，成为一个德才兼备、全面发展的综合型人才。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王晓麟
对我国高职院校图书馆所处的环境背景进行扫描分析。从图书馆外部环境看,高职院校正处在推进落实产教融合校企合作的发展机遇期;从图书馆内在发展趋势看,图书馆服务正处在一种快速的变革转型期。高职图书馆如果能够有效把握这种机遇期和发展趋势,就有可能实现服务转型。在这一过程中,高职图书馆需要明确自身定位,从资源、服务和人员3个重点方面实现服务转型。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
颜莉芝
以就业为导向的校企文化对接,能够强化高职思想政治教育的文化底蕴、内涵和氛围,从而实现高职思想政治教育机制创新。本文从背景、特点、路径、模式四个方面,对基于校企文化对接的高职思想政治教育进行了专题探讨。
关键词：
校企文化 高职思政教育 文化对接
[期刊] 职业技术教育
[作者]
许陈红
随着高职院校"双主体"办学的逐步深化,校企文化融合呈现出新的趋势。面对新形势、新任务,高职院校必须遵循校企文化融合的一般规律,坚持以人为本、优势互补、持续创新、系统推进的原则,通过特色化、情境化、制度化、多元化的路径,实现"双主体"办学模式下校企文化的深度融合。
关键词：
双主体 校企文化融合 高职院校 办学模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
林燚宁 黄小钊 张俊青
目前,高职学生教育管理存在校企管理理念差异大、从学生到学徒的身份转变难、"双师型"教师比例偏低、教育管理方式不够灵活、教育管理主体没有形成合力等问题。基于此,文章提出产教融合背景下高职学生教育管理的出路:落实"三全育人"教育理念,培养高素质职业人;提高教育管理队伍整体素质,协助学生向学徒身份转变;盘活校企资源,增强教育管理工作的针对性;发挥各教育管理主体的作用,整合教育管理主体的合力;重视学生骨干培养,发挥学生榜样作用。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
范洋 魏寿洪
考试调整能减轻特殊学生参加考试的潜在障碍,帮助他们真实地展示知识和技能水平。实施考试调整对提升融合教育质量、促进融合教育公平具有重要作用。本文对国外近年来考试调整的实证研究进行了综述,归纳了国外考试调整的决策依据、不同类型及相应的具体策略,总结了考试调整的实施成效及困难,探讨了国外实施考试调整存在的争议,并据此为我国建立考试调整运行机制、推进多种考试调整策略的合理应用以及提供相关支持等方面提出建议。
关键词：
特殊学生 融合教育 考试调整
[期刊] 教育与职业
[作者]
张衡宇
高职院校肩负着“以文化人”的重要使命，应该积极主动对接利益相关方，多元融合优秀的企业文化和地域文化。文章首先分析了高职院校校园文化的内涵与特征。然后指出了产教融合背景下高职院校校园文化多元融合的思路：传承校本文化、对接行企文化、吸收地域文化。最后提出了产教融合背景下高职院校校园文化多元融合的路径：构建以文化人育人机制、激发校园文化自信和践行自觉、把企业文化引入教育教学、提升学生对家乡文化的认同感。
关键词：
产教融合 协同育人 校园文化 文化建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
张伟贤
课程改革是高职发展的核心问题,在新时期我国社会经济发展的形势下,高职课程改革的任务更为紧迫。文章从加强专业课程教学团队、促进工学结合、培养学生职业能力三个方面探讨了校企合作背景下的高职课程改革。
关键词：
校企合作 高职课程改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
兰茹
党的十八大报告的一系列重要论述,对高等教育赋予了新的历史使命,高等教育全面进入内涵式发展时期。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,其内涵式发展的核心是"质量、效益",学生工作应主动适应新形势,遵循高职教育发展规律,创新教育管理途径,真正实现人才培养质量的提高。
关键词：
高职 学生教育管理创新:思考
[期刊] 科技管理研究
[作者]
吴颖
信息技术的高速发展给新时代高校思政教育带来了新的发展课题。由张丹绮等编著、吉林出版集团股份有限公司出版的《全媒体时代下大学生思政教育创新探索》一书,立足信息高速发展的当下分析全媒时代给高校思政教育带来了怎样的挑战和机遇,探索当今高校思政教育改革创新的新路径,以期带动高校思政教育工作的改革,推动高校思政教育工作质量的提高。
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