- 年份
- 2024(9295)
- 2023(12492)
- 2022(10396)
- 2021(9305)
- 2020(7787)
- 2019(17401)
- 2018(16593)
- 2017(30796)
- 2016(17384)
- 2015(19764)
- 2014(19634)
- 2013(18072)
- 2012(15952)
- 2011(14029)
- 2010(14457)
- 2009(13164)
- 2008(12302)
- 2007(10975)
- 2006(9547)
- 2005(8704)
- 学科
- 企(72673)
- 企业(72673)
- 业(69983)
- 管理(61412)
- 济(58372)
- 经济(58297)
- 方法(26602)
- 融(25228)
- 金融(25226)
- 中国(24652)
- 业经(24122)
- 财(23831)
- 银(22683)
- 银行(22656)
- 行(22043)
- 务(19802)
- 财务(19781)
- 财务管理(19768)
- 理论(19170)
- 数学(18860)
- 企业财务(18809)
- 数学方法(18583)
- 技术(16825)
- 制(16197)
- 农(14402)
- 划(12426)
- 教育(12407)
- 企业经济(12209)
- 和(12136)
- 策(12040)
- 机构
- 学院(231906)
- 大学(216785)
- 管理(86101)
- 济(85682)
- 经济(83655)
- 理学(73827)
- 理学院(73000)
- 管理学(71560)
- 管理学院(71150)
- 研究(66289)
- 中国(55399)
- 京(44220)
- 财(42866)
- 科学(38472)
- 江(37161)
- 财经(33977)
- 技术(33768)
- 中心(32812)
- 职业(32715)
- 所(32122)
- 范(31240)
- 农(31191)
- 师范(30939)
- 经(30595)
- 州(30271)
- 业大(30068)
- 研究所(28885)
- 北京(27241)
- 经济学(25912)
- 商学(25158)
- 基金
- 项目(148372)
- 科学(118532)
- 研究(117402)
- 基金(103229)
- 家(87384)
- 国家(86356)
- 科学基金(76292)
- 社会(72381)
- 社会科(68580)
- 社会科学(68561)
- 省(64451)
- 教育(60710)
- 基金项目(54285)
- 划(52107)
- 编号(51626)
- 自然(47281)
- 自然科(46315)
- 自然科学(46305)
- 自然科学基金(45516)
- 资助(41419)
- 成果(40665)
- 课题(37873)
- 创(34568)
- 重点(34306)
- 年(32809)
- 发(32611)
- 部(32234)
- 项目编号(32134)
- 创新(31548)
- 规划(30673)
- 期刊
- 济(95970)
- 经济(95970)
- 研究(63932)
- 中国(53206)
- 教育(47046)
- 财(38073)
- 管理(37286)
- 融(31852)
- 金融(31852)
- 技术(29881)
- 学报(29780)
- 科学(28200)
- 农(27812)
- 大学(23691)
- 学学(22269)
- 职业(21807)
- 农业(18386)
- 财经(17631)
- 业经(17443)
- 经(15335)
- 经济研究(14978)
- 技术教育(14378)
- 职业技术(14378)
- 职业技术教育(14378)
- 坛(12623)
- 论坛(12623)
- 财会(12545)
- 业(11598)
- 技术经济(11580)
- 问题(10937)
共检索到350174条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
何霞红
校企一体化人才培养模式是提高高等职业教育人才培养质量和效率的重要途径,文章从社会各行业企业对员工职业心理素质的要求出发,分析了高职院校学生职业心理素质教育的不足,探讨在校企文化融合下学生在校期间职业心理素质培养途径:重视学生职业心理素质的培养,将其融入高职教育人才培养目标;高职院校要与企业开展深度合作,让学生走出去,把企业请进来;以社会需求为目标,以就业为导向,对学生进行普遍的心理素质训练;重视校园文化建设;强化专业教育与职业心理素质培养相结合。
关键词：
文化 职业心理素质 高职 企业
[期刊] 经济师
[作者]
芦球
职业胜任心理素质作为职业胜任力的重要组成部分,在高职学生的职业发展以及人生规划方面都发挥着重要的作用。基于校企合作、工学结合的视角,学校和企业共同制定课程标准,开发培养职业胜任心理素质相关的课程内容。主要的路径有:学校大学生心理健康教育方面,针对不同专业大学生,结合专业和职业特点开发新型活页式和工作手册式教材;企业岗前培训方面,依照不同工种的工作性质,校企共同开发职业心理培训教材;实践训练方面,注重能力和素养的提升,开展团体心理活动、素质拓展相关项目。
关键词：
校企合作 高职学生 职业胜任心理素质
[期刊] 教育与职业
[作者]
邹增丽
竞争文化是一种激励文化,要鼓励人们在公平公正的原则下,主动参与竞争,遵循竞争规则和道德,团结合作,互利共赢。文章结合竞争文化对大学生的职业心理素质的新要求,提出了大学生职业心理素质培养的具体途径和方法,即教学实践中注重培养学生的竞争合作能力,课程学习和实际训练相结合提升大学生人际沟通能力,增加社会实习机会激发危机进取意识,思想教育和文化影响相结合重构青年正确的财富观和成功观,加强大学生心理健康教育提升心理资本。
关键词：
竞争文化 大学生 职业心理素质 培养
[期刊] 经济师
[作者]
白弋枫 刘静佳
为促进学生的全面发展,高职院校要以培养学生良好的文化素质和职业素质为己任,通过构建教师信念、完善教师发展制度、建立教师教学发展中心、促进教师均衡发展等措施,提高教师的发展能力,通过高水平的教师队伍为技术技能型人才的培养提供有力支撑。
关键词：
融合培养 教师 发展能力
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
唐义锋
本文从职业素质概念入手,研究校企合作教育在学生职业素质形成中的作用,分析校企合作培养职业素质在人才培养方案中的体现形式,探索校企合作培养高职学生职业素质在电子信息类专业中实施的方法和实施效果。
关键词：
校企合作 工学结合 职业素质
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙卫芳
高职院校校园文化与企业文化的互动与交融已是大势所趋,它有助于完善职业素质培养体系,加速职业素质培养进程,丰富职业素质培养形式。在校企文化互动视域下,可以通过校企精神文化、制度文化、物质文化和活动文化的互动来培养高职生的职业素质。
关键词：
校企文化 高职生 职业素质 互动
[期刊] 民族教育研究
[作者]
肖玫
声乐教学中学生歌唱心理素质的培养是提高教学质量的重要手段,良好的演唱心理素质训练更是教学成败的关键。教师在教学中应合理地采用不同的手段和方法提高学生的演唱心理素质,从而达到提高教学效率和教学质量的目的。
关键词：
声乐教学 歌唱心理素质 训练培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘薇
当代大学生心理健康问题日益突出,对大学生心理素质的培养显得越发紧迫和重要。随着我国高等教育的不断深入发展,大学生的成长问题更加被重视。在素质教育的背景下,大学生心理素质的培养成为当前教育工作者研究的热门领域。文章就大学生心理素质培养的有效途径展开分析,认为大学生心理素质培养途径的研究非常重要,在大学生成长成才方面发挥着关键作用,提出目前大学生心理素质方面存在的问题,分析原因,并提出解决措施,从而有针对性地开展因材施教,将大学生心理素质培养提高到科学的轨道上来。
关键词：
大学生 心理素质 培养 途径
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘小青 蒋常香
随着社会的发展和高校的扩招,高校毕业生就业形势日益严峻,呈现出了大学生就业难的现象。对大学生就业心理问题进行了分析,提出了对大学生进行就业心理辅导的方法。
关键词：
高校 大学生 就业心理辅导
[期刊] 中国高教研究
[作者]
卢小英
民航高等院校肩负着为民航企业输送合格的飞行员、航管员、乘务员以及地面服务人员的重任,这些大学生的心理素质如何,将直接关系到民航飞行安全及服务质量。我们仅以飞行员为例:1985年,美国联合航空公司进行的一项调查表明了一个令人震惊的结果:在过去20年中,世界各地共发生5万件空难事故,其中,只有1/5是属于机器故障,4/5竟是由于人为的因素造成的。为此,国外各大航空公司都非常重视心理测验在飞行员选拔中的重要作用。其原因在于,心理测验改变了过去只凭技术、资历和飞行时数录用飞行员的惯例。引进心理测验,在甄别待录用飞行员的智力大小或能力大小的同时,验定飞行员的个性特征,以便使录用的飞行员能组合成一个...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
童云飞 刘桂林 顾超
校企合作培养高职学生职业素质是由高职教育的目标定位和职业素质的内涵决定的,校企合作是提升高职学生职业素质的重要途径。本文通过嘉兴职业技术学院校企合作的研究与实践,对培养高职学生职业素质的途径进行了探索。
关键词：
校企合作 职业素质 实践
[期刊] 教育与职业
[作者]
安静宜
我国高等职业教育的任务是"培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才",但当前部分高职院校普遍重视学生职业能力的培养,而对其综合职业素质的培养却略显薄弱,文章从职业素质的构成、意义和养成的途径三个方面进行论述,指出高职院校只有根据社会发展需要和学生身心特点,全面培养和提高学生的职业素质,才能培养出受社会欢迎的合格的高技能人才。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
江颉
在我国市场经济飞速发展的大背景下,用人单位把人才的职业素养作为对一个合格人才评价的重要依据,高职院校学生的职业素养已经逐渐被企业单位重视起来。同时,好的职业素养也是从事每项工作必须具备的条件,是高职院校毕业生顺利找到理想工作的基础。目前,对高职院校学生职业素养的培养已经成为了学校的主要目标,也是增加学生就业竞争的重要部分。本文就学校对高职学生的整体职业素养培养的对策进行探究。
关键词：
高职院校 学生职业素质 校园文化
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
