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[期刊] 教育与职业
[作者]
黄龑
高职学生社团活动是提升学生专业能力和职业素养的有效途径,是创建高职特色校园文化的重要组成部分。目前,高职学生社团存在着传承性差、活动策划单一等问题,社团活动相对封闭,与社会、企业、行业之间脱节,严重影响社团活动的成效。文章从分析高职学生社团建设存在的问题入手,探究校企合作背景下高职学生社团建设的新途径。
关键词：
校企合作 企业文化 专业型技能社团
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
徐建国
[期刊] 教育与职业
[作者]
张俊
校企合作模式是高职教育培养高技能人才的战略需要,也是高职教育改革和发展的必然方向。无论是从高职教育的定位,还是从企业人才的需求及学生自身的发展来看,校企合作都具有重要的实践意义。在高职专业设置、课程体系建设、教学质量评价等多个关键的教学环节,采用校企合作模式,会大大提高教学质量。
关键词：
校企合作 高等职业教育 教学质量 途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陆颖
当前高职院校与企业合作之间存在合作层次较浅、校企合作得不到有力的政策支持、校企合作的质量难以保证、校企合作的利益难以协调等问题。而高等职业教育集团化办学则能推动校企合作,为企业培养需要的实用性人才。通过集团化办学,学校和企业能够优势互补,资源共享,学校可以更好地发挥自身的科研优势和人才优势,而企业则能更好地发挥资源优势和市场优势,达到合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的目的。
关键词：
高职院校 职教集团 校企合作
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨月华 刘伟 徐晓慧
随着高职院校办学模式的不断深化改革,校企合作育人环境得到了持续优化,学生社团活动模式随之同步创新。这不仅丰富了第二课堂的内涵建设,而且充分发挥了对培养学生综合素质不可替代的育人功能。社团建设已经成为人才培养工作的重要组成部分,在引领大学生树立正确的理想信念、拓展社会能力、提升就业创业能力等方面发挥了不可替代的作用。
关键词：
学生社团 校企合作 文化传承 创业能力
[期刊] 改革与战略
[作者]
张金娟
文章在对天津市中小企业产学研合作现状进行调查的基础上,针对产学研合作过程中存在于企业、高校、政府、市场四个方面的问题进行剖析,提出了基于中小企业的产学研合作创新的途径。
关键词：
中小企业 产学研 路径
[期刊] 经济师
[作者]
王晓翔
商业经济高速发展的今天,企业间的竞争实质上是企业文化的竞争,因此,企业文化战略成为现代企业打造核心竞争力,健康、持续发展的重要战略。文章依据现代企业文化战略体系建设操作规程,通过分析企业文化建设的内涵及特点和对企业管理的影响,进而研究企业文化创新在企业管理创新中的运用途径。建立和完善以目标为导向的企业文化,使企业有形资产和无形资产双增长方式进一步提升,全面提升企业综合素质,为企业进入文化管理新阶段做好基础工作。
关键词：
企业管理 企业文化 文化创新
[期刊] 教育发展研究
[作者]
唐金花 王瑞敏
高职院校开展校企合作要适应产业发展的形态与变化，产业柔性集聚是当前我国发达地区产业发展的一个显著特征，对高职校企合作的资源集聚、供需对接、运作机制等提出了新要求，面对这些新要求，本文提出基于服务外包途径的高职校企合作新模式。新模式以服务外包业务为纽带、资源集聚为手段、技术服务为动力，高职院校可从实际出发，根据自身优势和企业需求，选择灵活多元的合作方式。新模式具有资源有效集聚、供需有效对接、要素有效渗透的模式特征，以及动力深度激发、产教深度融合、工学深度结合的模式优势。实践中，高职院校需要从合作平台、项目管理、教学设计等层面建立有效的运行机制，还应从组织机构、沟通机制、文化交融等方面给予保障，确．．．
[期刊] 职教论坛
[作者]
巴世光
教育信息化背景下校企合作可采取基于人才培养质量不断提升的影响效应式、基于校企合作信息化平台的需求效应和基于政府政策导向的引导效应三种发展模式。根据教育信息化背景下校企合作的创新机理,校企合作会产生技术与知识的能力势差效应、技术与知识溢出与扩散效应、垂直与水平协同创新效应和规模持续增速效应四种创新效应,应创新教育信息化建设服务对象的多元化、服务内容的开放化、服务策略的灵活化和服务发展的特色化举措,以提升校企合作创新功能。
关键词：
教育信息化 校企合作 创新效应
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
谢金楼 肖华
针对高校学生社团发展中存在的一些亟待解决的问题,比如系统设计较少、相关制度保障不力、覆盖面不广、活动设计立意不深等,文章提出了"两个关注"视域下社团建设的创新策略和建议。面对新形势、新机遇和新挑战,高校必须审时度势,根据自身实际情况以及社会经济发展需求,在区域教育现代化总体布局中谋划高校社团建设工作,大力培养适应社会需求的高素质人才。
关键词：
社团建设 “两个关注” 学生发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周庆林 王杭贵 胡珍霞
职业院校学生社团组织既有普通高校学生社团的共性,又有职业院校学生社团的特点。但由于多方面的原因,各个院校学生社团的发展很不平衡,而且不同程度地存在管理不规范、发展不稳定、经费和活动场地不足、缺乏整体规划等问题。根据职业教育特点,各职业院校应大力发展专业技能型社团和创业型社团,把社团活动纳入学分制管理,并尝试网络社团活动和跨校社团活动。
关键词：
职业院校 学生社团 建设 管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
封云 金自如
校企合作人才培养模式是在新形势下开展职业教育改革的必经之路,能够帮助学生提高实践动手能力、核心职业能力以及及时掌握最新就业信息。但是当前现实校企合作中存在着办学观念传统封闭、校外实训专业不对口、校企合作不深入等问题。文章指出新形势下,应实行"来料加工,生产实训相融合""订单委培,招生、教学、就业一条龙""旺季顶岗,淡季学习"工学交替等校企合作新形式。
关键词：
校企合作 创新 意义 途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
梁明
校友文化景观是高校文化育人建设的重要内容,加强校友景观文化育人建设是传承校友文化,发扬校友精神,促进高校精神文明建设的重要手段,校友景观文化育人建设创新必须从实际出发,注重拓展基础设施建设,强化校园服务功能,加强对于校友精神、爱校情感的传达,深入挖掘校友文化景观的地域特征与历史文化特征,充分利用校友文化资源营造多元化的文化育人环境。
关键词：
校友景观 文化育人 校园文化 创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
仇志海
高职教育作为高等教育的重要组成部分,响应国家"大众创业万众创新"的号召,在学生中开展创新创业教育是高职院校的当然责任。学生社团作为高校内较为普遍存在的学生团体可以在创新创业教育中发挥重要的作用。基于学生社团开展创新创业教育有利于激发学生创新创业意识、培育学生创新创业精神、培养学生创新创业技能、提升学生创新创业素质。在建设创新创业类学生社团过程中,要贯彻"三结合四共同"的理念,结合专业教学、结合创新训练、结合创业实践,师生共同进行专业学习、共同开展创新研究、共同进行创业实践,最终实现共同提升创新创业能力的社
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
胡小华 徐彦芹 何巧艺 李泽全 曹渊
紧密围绕当前高校"易班"背景下,基于重庆大学"易班"使用基础和实验教学体系,结合"易班"从实验教学前期准备、实验教学环节和总结思考23个方面结合"易班"的独特功能思考实验教学新途径,为高校实验教学与管理提供参考借鉴。
关键词：
易班 实验教学 改革创新
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