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[期刊] 中国软科学
[作者]
鲁若愚 傅家骥 王念星
校企合作创新过程中属性呈现互补变化,且创新主导组织发生转移。本文构造校企合作创新全过程的利益分配委托代理模型,推演证明了校企在合作创新的不同阶段对分配方式具有不同偏好,并得到各阶段的最优分配合约或达到最优分配的条件。同时还在对校企各自的生产重要性、产出品效用系数等变量的讨论中得到一系列有意义的结论。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
梁喜
文章将产学研合作过程分为研发阶段和生产与商业化阶段,在固定支付方式、产出分享方式、混合方式三种不同的利益分配方案下,对产学研联盟间各成员的激励作用进行探讨。同时研究了基于完全契约和不完全契约的混合方式,利益分配方案的不同对联盟中成员的影响。研究表明,利益分配比例与学研方的努力程度系数和学研方的投入成正比,与企业方的投入成反比。从创新投入水平、利润分配及风险三个不同的角度分析,不同的利益分配方案会产生不同的激励作用。在不完全契约条件下的混合方式更能激励学研方和企业方进行创新投入。
关键词：
产学研 利益分配 企业创新 创新投入
[期刊] 改革
[作者]
丁元竹
一个时期以来,尤其是2010年以来,收入分配问题备受关注,探索更加公平的分配方式已经成为当前的一个社会热点问题。
[期刊] 管理现代化
[作者]
赵达薇
[期刊] 统计与决策
[作者]
陶丹 朱德全
推动产学研协同创新的一个关键问题是要处理好利益的分配。产出分享的分配方式有利于协同各方的密切合作,但由于各方经济决策目标的不一致,这一分配方式仍有优化的可能。文章提出了纵向合作、纵向一体化及政府补贴三种优化路径,通过构建博弈模型进行了求解验证,经对比分析得出了最优路径。
[期刊] 统计与决策
[作者]
陶丹 朱德全
推动产学研协同创新的一个关键问题是要处理好利益的分配。产出分享的分配方式有利于协同各方的密切合作,但由于各方经济决策目标的不一致,这一分配方式仍有优化的可能。文章提出了纵向合作、纵向一体化及政府补贴三种优化路径,通过构建博弈模型进行了求解验证,经对比分析得出了最优路径。
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐明成
校企合作是新形势下高等教育发展的内在要求,是促进教育教学改革,提高人才培养质量的必由之路。文章以构建校企合作人才培养体系为重点,有针对性地提出推进校企合作的发展思路和具体建议,在理论和实践上能为当前的校企合作提供一定的借鉴,从而促进校企合作持续健康发展。
关键词：
校企合作 专业技能
[期刊] 软科学
[作者]
伍勇 梁巧转 周文光 魏泽龙
运用合作博弈理论,针对各主体参与开放式创新方式的异同,对开放式创新中参与主体收益分配方案进行研究。研究结果表明:为了提高开放式创新的稳定性和成功率,当各参与主体对开放式创新预期收益的边际贡献不同时,应实施"差异化"的收益分配方案;而当各主体对开放式创新预期收益的边际贡献相同时,应实施"公平化"的收益分配方案。
关键词：
开放式创新 创新模式 收益分配 合作博弈
[期刊] 地方财政研究
[作者]
许航敏
财政收支矛盾大、财政分配面临困局是我国财政分配中的普遍现象,原因就在于基数加增长的分配方式导致财力切割和固化,致使部门用钱责任虚化,支出欲望膨胀,财力入不敷出。本文从理论联系实际的层面,深入分析了我国财政困局的深层根源,剖析了广东财政绩效管理的内在机理,指出其破解财政分配困局的精髓在于创新财政分配方式,打破部门对财力分配的切割和固化,落实部门的用钱责任,提升"办好事"的主观能动性,内在地抑制了部门不合理的支出欲望,从而有效提高了财政资金效果,缓解了财政收支尖锐矛盾。
关键词：
财政绩效管理 分配方式 责任 主观能动性
[期刊] 软科学
[作者]
夏维力 李晓歌
在分析校企合作创新网络系统构成要素的基础上,从直接和间接信任度构建校企信任模式结构,建立了能够刻画校企合作创新网络信任与知识转移的演化关系的因果关系图与系统动力学模型。并用系统动力学建模软件Vensim实现了该模型,对模型有效性及灵敏性进行了验证,仿真结果表明:高校对企业的信任受多重因素的影响,呈波动上升趋势;信任度与知识转移量正相关,提高信任度可以显著增加知识转移量。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
为实现教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接,达到示范校学校建设的事业发展目标、服务产业目标、改革创新目标和基础能力目标,改革示范学校建设中的各个难题,战胜示范学校建设的各种困难,亚龙愿与中职学校共同建设示范校项目。
[期刊] 调研世界
[作者]
国家统计局山西调查总队"收入分配现状研究"课题组 刁满庆 王召转
收入分配问题无论对经济发展还是社会稳定都是一个极为重要的问题。本课题组在掌握大量统计调查数据资料的基础上,综合运用多种方法,通过实际调研、文献研究与比较,结合经济学原理深入分析了山西收入分配现状,剖析了收入分配存在的问题,探寻了影响收入分配的主要症结,并利用调查数据构建经济学模型对收入分配问题进行了更进一步地理论剖析与实证研究,提出解决收入分配问题的一系列切实可行的对策与建议。
关键词：
收入分配 经济模型 创新研究
[期刊] 财政研究
[作者]
黎旭东 许航敏
幸福是人类永恒的、终极的追求,财政乃庶政之母,自然,创造幸福也应成为财政永恒和终极的追求。本文从幸福的内涵出发,以幸福体系为坐标,清晰界定了公共财政的内涵,亦折射出现有公共财政理论体系的不足,并指出绩效预算是财政分配方式的革命,创新了公共财政理论体系,解决了古今中外都没有能解决的财政分配难题,当前要通过加快绩效财政建设,实现财政分配内容、分配对象和分配方式的统一,扎实有效推动幸福建设,为广大民众过上更幸福的生活创造条件。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
覃庆华
高校的人才培养与企业对创新型人才的需求不成正比是常见的现象,高校通常借助企业以参与校企合作教育的方式来提升人才培养的质量,而如何正确参与校企合作是影响高校人才培养的关键因素。本研究立足高校人才培养,以来自广西四所应用技术大学参与校企合作教育的427名学生为研究对象,基于组织创新鼓励的中介作用,通过研究校企合作教育与创造力之间的关系,考察创新型人才创造力培养的影响及作用机制。结果表明,学校校企合作行为、企业校企合作行为对创新型人才创造力有显著影响;组织创新鼓励三维度在学校校企合作行为和创新型人才创造力中发挥部分中介作用;在企业校企合作行为和创新型人才创造力中发挥完全中介作用。本研究拓展了协同创新的研究视野,为发展协同创新理论提供了新的视角。
关键词：
校企合作 组织创新 创新型人才 合作教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王云江 邓振义 拜存有
本文以杨凌职业技术学院与中国水电建设集团十五工程局有限公司联合组建校企合作理事会,实施"理事会+二级企业学院"为基本形式的校企合作办学机制为案例,阐述了引企入校构建校企合作模式的内涵、内容、体系组成及资源共享运行机制,剖析了该模式实施成效及推广应用意义。
关键词：
引企入校 校企合作 理事会
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