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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘广  马小惠  刘志兵  阮锦强  
校企共建的高校科创实验室是利用高校的众创空间创新创业基地、实训实践基地等平台,采用"学生自主式学习、高校企业双导师辅导"为主要培养形式的创新实验教学平台。将高校科研教学与企业产业需求相融合。该文分析了科创实验室的项目来源和服务对象、管理机制和运营模式以及实施成效。基于对南京工业大学开展的校企共建高校科创实验室的实践的分析,提出了适应地方经济发展需要的建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 郑双阳  李杰辉  方杰  
校企合作共建实验室培养人才已成为当今地方本科院校重要的应用技术型人才培养方式之一。传统的合作共建模式,不稳定因素较多,不利于应用型人才的有效培养。基于风险管理学及金融工程学原理的创新"一对多"模式,探讨了有效转移合作共建实验室过程中的不稳定因素,减少合作项目的不确定性,使项目稳定持续地运行,提高人才培养的效益。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王宇英  秦兴国  
高校实验室是教师进行实践教学和学生进行实践学习及开展各项课外科技活动的重要场所。随着实验教学改革的深入,学校提出了实验室开放的要求,文章对目前高校开放实验室产生背景、现状、存在的问题进行了分析,进而从开放实验内容、开放形式、开放实验考核及经费等几方面进行了探讨。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘渝萍  曹渊  陈昌国  鲜晓红  余丹梅  
基于近期重庆大学化学化工学院的化学实验室建设效果和国内外高校化学实验室安全管理经验,借鉴工业生产管理的理念和手段,阐述了建立从源头到终点的化学实验室全过程安全控制体系,引入精益管理思想,建立精益安全管理模式,创建安心化学实验室,促进化学实验室科学、持续地发展。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王羽  李兆阳  宋阳  高子亭  
高校实验室安全关系到高校乃至整个社会的安全与稳定,做好实验室安全管理工作意义重大。针对实验室管理中存在的常见问题,结合学校工作实际,借鉴古代军事学理论尝试构建高校实验室安全管理主动防御模式,为全面建成平安、和谐、绿色、美丽的"双一流"大学提供有力安全保障。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陈光宣  吴荻  秦攀科  刘强  
为了更好地开展警务实验教学,根据实际警务的要求,努力培养学生和基层民警的创新和实践能力,解决公安的技术性难题及为案件侦破提供新的思路。针对公安部重点实验室的应用,提出了一种面向教学和公安实践的交叉应用模式。实践表明,该交叉应用模式科学、合理、实用,具有很好的推广。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 蔺伟  
高校实验室应积极融入以创新创业人才培养为鲜明特征的新一轮高校人才培养改革之中。分析了创新创业教育的本质,界定了高校创新创业实验室的概念,进行了创新创业实验室建设可行性分析,并以北京理工大学的实践为基础,在思维超前、统筹协调、高端引领、多方互补等方面,提出了深化高校创新创业实验室建设的策略。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 袁伟斌  李东  王波  陈珂  纪克攻  张蓉  卢涛  
针对农林高校实验室安全管理工作所面临的现状及问题,该文以西北农林科技大学实验室安全管理架构、制度建设为主轴,以安全文化建设、运用现代"互联网+"技术对风险点分类分级防控等方面为横向延伸,以对突发事件的应急处理为保障,建立了适合农林高校特点的"三位一体"实验室安全管理模式,并取得了一定成效,同时也为农林高校实验室安全管理提供了新的管理思路。
[期刊] 经济师  [作者] 卓玛曲措  李静  
西藏农牧学院实验室存在管理人员少,人员培训不及时,水电路老化,药品取用以及实验操作不规范等问题,存在不同程度的安全隐患。文章深入分析学院实验室的现状,结合实际情况,提出科学有效的管理模式,为预防实验室安全事故的发生,实现实验室的规范管理提供依据。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 姜虹  
高校实验室安全管理渗透于教学管理、软件管理及仪器设备管理之中,在实验室安全管理中应坚持环保和以人为本的基本原则。高校实验室安全管理呈现出三方面的新特征:实验结果不确定性增多、安全规划复杂性增加和实验事故破坏性超常。高校实验室安全事故具体表现为仪器设备破损、毒害实验、火灾、爆炸、机电伤人等5种形式。高校需要从硬件管理和软件管理两个方面着手加强实验室安全管理建设。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴翠玲  
实验室是高等学校人才培养和科技创新的重要基地,高校实验室文化建设是校园文化建设的重要组成部分。实验室文化是校园文化在实验室建设与管理的具体体现,表现了实验室特定的文化环境与精神氛围,是实验室内涵建设的重要内容之一。实验室文化建设不仅能促进学风建设,还能培养和提高学生的学习积极性及实践动手能力,使学生养成实事求是的态度和求真务实的科学作风,进而培养学生的探索和创新精神。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 董春桥  张延荣  
基于"互联网+"思维,探讨"互联网+"在实验室建设中的作用和应用方式,并通过"互联网+建筑能效管理系统实验教学平台"的研发和教学实践,展示了"互联网+"在人才培养、实验教学和管理中的创新应用,以期为提高实验教学和管理水平起到抛砖引玉的作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陈浪城  吴福根  邱伟青  
该文分析了目前高校实验室建设与管理存在的问题,结合"新工科"建设背景,提出高校实验室建设与管理创新模式,即建立多学科交叉融合实验平台、加强实验室建设项目管理以及优化实验室管理模式和运行机制3个方面。结合广东工业大学实践经验,从管理体制、资源利用、协同育人、开放共享、文化建设5个方面探索了"新工科"背景下高校实验室建设与管理体系。
[期刊] 企业经济  [作者] 蔡久评  
高等学校科研型实验室与企业合作是高校实现人才培养目标的需求,是企业培训、引进、选拔人才所提出的需求,是高校科研型实验室发展的需求,是企业科技创新的需求。高校科研型实验室应该主动面向企业,突破制约实验室建设的思想观念、价值取向以及管理体制的樊篱,通过建立体现高效、实现共赢的结合机制建设科研型实验室。
[期刊] 审计研究  [作者] 王晓峥  马施  
审计事业的快速发展和审计功能的不断深化,对审计干部的知识能力提出了新的要求。传统的讲授式等教学模式已经不能适应审计干部培训发展的需要,模拟实验室越来越受到学界关注。审计模拟实验室是模拟实验室在审计专业的具体运用。本文从审计模拟实验室的理论认知着手,界定了审计模拟实验室应具备仿真性、交互性、案例化、专业性和开放性五个特征。在此基础上,深入研究审计模拟实验室基础层、核心层和保障层的建设规划,并详细介绍建设项目审计模拟实验室教学软件系统开发建设的实例。本文尝试构建一个以案例教学和模拟教学为主导,以信息化手段为支撑,突出审计专业特色,注重学习体验和分享,符合在职审计干部学习培训特点的模拟实验室,以期为...
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