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[期刊] 中国高等教育
[作者]
商爱玲 程晓宇
党史观,就是观党史的立场、观点和方法。用马克思主义的立场、观点和方法看马克思主义执政党的历史,才能树立正确党史观。坚持社会存在和社会意识、矛盾普遍性和特殊性、现象和本质、客观规律性和主观能动性四对关系的辩证统一,是树立正确党史观、反对历史虚无主义的必然要求。
关键词：
党史观 观党史 马克思主义 辩证统一
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李心记
推进党的政治建设需要通过强化理论武装与站稳人民立场的统一来坚定政治信仰;通过维护中央权威与充分发扬民主的统一来坚持党的政治领导;通过整合政治力量与驾驭政治局面的统一来提高政治能力;通过建设政治文化与严肃政治生活的统一来净化政治生态。
关键词：
辩证思维 中国共产党 政治建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
姜斯宪
高校思政工作关乎社会稳定和国家命运。深刻把握高校思政工作面临的变与不变。提升高校思政水平落实"四个服务"。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,从全局和战略高度,深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题。坚持立德树人,落实"四个服务",推进高校思政工作
关键词：
立德树人 校长负责制 高校思想政治工作
[期刊] 经济体制改革
[作者]
曹羽茂
江泽民同志关于党的基本纲领和最高纲领的辩证统一关系的论述 ,是对马克思、恩格斯、列宁关于党的纲领学说的继承和发展 ,是对中国共产党 80年历史经验的科学总结。坚持党的基本纲领与最高纲领的辩证统一 ,必须注意和把握的问题有 :坚信马克思关于人类社会必然走向共产主义这一科学社会主义理论 ;要一步一个脚印地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。
关键词：
基本纲领 最高纲领 辩证统一
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
师磊
发展观是关于发展问题的总的看法,有什么样的发展观,就有什么样的发展道路、发展模式和发展战略。政绩观是领导干部对政绩所持的态度,包括为谁创造政绩、创造什么样的政绩、如何创造政绩、如何评价政绩等基本问题。必须推进发展观与政绩观的良性互动,切实做到以科学的发展观引导正确的政绩观,以正确的政绩观践行科学的发展观。
关键词：
政绩观 科学发展观 决策机制
[期刊] 财经问题研究
[作者]
杨国东
编辑、学者的辩证统一论杨国东围绕着编辑、学者在编辑实践中能否统一的问题，在学报界至今仍是争论不休。一种意见认为，学报是学术性刊物、编辑应该是学者型的，只有这样才能不断地提高学报的质量。另一种意见则认为，编辑和学者不能并论，因为二者各有自己的劳动，历来...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
沈国权
认为军校研究生教育要实现培养高素质新型军事人才的培养目标,必须提高研究生的综合素质。提高军校研究生的综合素质,应坚持“四个统一”,即做学问、做事与做人的统一,提高智力因素与提高非智力因素的统一,发扬求实作风与培养创新精神的统一,提高学术研究层次与提高应用研究能力的统一。
关键词：
新型军事人才 研究生 综合素质
[期刊] 中国高等教育
[作者]
贺继红
在全球经济一体化背景下,社会对人才培养的规格及教育发展的需要发生重大转变,大学课堂教学系统内,以教师、学生和教学内容为基本元素的各个层面、各种要素
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
方俊良
传承革命精神与树立正确党史观之间具有内在的逻辑联系，树立正确党史观是科学把握革命精神的前提，传承革命精神是树立正确党史观的必然要求。职教师生在传承革命精神中树立正确党史观具有重要意义，有助于职教学生强化自主学习意识，有利于引导教师优化教育教学方法，提升党史教育活动开展成效。在传承革命精神中促进学生政治素养与专业技能共同成长、推进课程思政与思政课程协同育人、强化氛围营造与体制机制改革创新是提升职教师生树立正确党史观的有效路径。
关键词：
职业教育 思想政治教育 党史观 革命精神
[期刊] 消费经济
[作者]
肖浩辉
“中消协”确定2004年主题为“诚信·维权”,符合时宜,切中要害。维权、诚信、法治是相互联系、相互依存、相互作用的辩证统一体。维权是目的,诚信是基础,法治是保障。只有把三者紧密结合、综合运用,才能收到维护消费者权益的最佳效果。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
郝悟群
我国中小学已开始实施素质教育系统工程,拉开了全民族素质教育的序幕,但高校却没有明确的素质教育方案,在“高校是否应该实施素质教育”的问题上,过去争议颇多。不久前,《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确回答了这一问题。《决定》指出:“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王正青
本文主要探讨了比较教育研究国际视野和民族立场的关系问题。在全球化和本土化两大思潮博弈的背景下,这一问题渐渐凸显出来。我们认为,比较教育研究既要以国际视野为其研究的着眼点。强调以国际比较的视角研究和借鉴其他民族国家的教育,又要以民族立场作为其研究的立足点。一切研究都是为了本民族国家的教育实践,都要置于研究对象的传统文化语境下来进行。比较教育研究的国际视野和民族立场既对立又统一,它们是相反相成的两个概念。
关键词：
比较教育 国际视野 民族立场
[期刊] 改革与战略
[作者]
唐建军
江泽民同志在党的十六大报告中精辟地指出:“坚持党的思想路线、解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持 先进性和增强创造力的决定因素,也是十六大的精髓。”江泽民同志这一新的科学概括,把“与时俱进”与“解放思想、实事求是”有机地统一起来,为党的思想增添了新的内容,为进一步解决在新的历史条件下建立什么样的党和怎样建设党提供了新的理论指导。正确理解“解放思想、实事求是、与时俱进”三者的辩证关系,对把握十六大的精髓,全面理解党的思想路线,贯彻“三个代表”的重要思想,具有极为重要的意义。
[期刊] 统计与决策
[作者]
杨挺勇
三大核算的概念和意义1、业务核算:主要以实物量为单位,按不同的价格口径计算其货币量,概约的核算出具体产品的盈亏情况,按“货币——实物——货币——实物”的循环形式,以各种凭证详细对本单位的生产经营活动轨迹进行记录和计算;对厂店、车间、柜
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