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[期刊] 教育与职业  [作者] 曹丽萍  徐涵  
柬埔寨现行的职业技术教育和培训体系包括正规及非正规两个类型,虽有一定的灵活性,但面临职业教育社会认知水平较低、行业企业参与水平较低、正规职业技术教育和培训体系尚未健全等挑战,应提高社会认知水平,提高行业企业参与度,完善正规职业技术教育和培训体系,借助“一带一路”发展契机,为职业教育带来“红利”。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 莫海文  
为改变少数民族地区落后局面,柬埔寨政府通过制定新的法律和教育政策、建立社区学校、与国际组织合作、加强开发双语教材等措施,在少数民族地区的小学实施双语教育,教授民族语言和国语高棉语,促进了少数民族地区基础教育的发展。柬埔寨双语教育取得了不小进步,但在组织管理、师资培养和教学资源建设等方面还存在着诸多问题。柬埔寨少数民族双语教育的发展历程给予我国少数民族双语教育一些有益的启示。我国应推进双语教育国际合作,充分调动少数民族群众积极性,注重在民族地区培养双语教师,加强乡土特色双语教材开发及网络课程资源建设,不断提升民族地区双语教育的质量,以更好地促进民族地区教育和经济文化水平的提高。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吕欣姗  白滨  
柬埔寨职业教育体系由中等职业教育和高等职业教育组成,私立职业教育机构比例高于公立学校,在经费方面投入不多,较为依赖国外资金的援助。职业教育以正规与非正规教育培训并行、推广学徒制、服务国际贸易为主要特征。目前,柬埔寨的职业教育主要由劳工与职业培训部负责,国家培训委员会、国家就业局等部门积极配合,形成了较为完善的职业教育管理体系及国家资格框架。柬埔寨职业教育面临着供需不平衡、社会认可度低等问题,要求柬埔寨政府继续增加经费投入,将职业教育与工业发展和市场需求挂钩,加强公私伙伴关系,强化"一带一路"等国际合作,不断提升职业教育的效率与质量。
[期刊] 亚太经济  [作者] 祝淼  
柬埔寨小额信贷起步于上世纪90年代,历经20年,已经实现了产业的可持续发展。经济学人信息部(EIU)发布《小额信贷业务综合商业环境报告》对54个发展中国家展开调查,柬埔寨小额信贷业务商业环境排名第16位,在东南亚地区位居次席。
[期刊] 世界农业  [作者] 张陆彪    蔺惠芳    张倩    杨光    耿大立    秦路    耿建忠    彭勃文    茹蕾    龙盾    刘浩然    陶畅    张浩  
<正>本文通过对柬埔寨当地农业部门、科研机构、种植养殖户、农村合作社、社区组织、涉农企业等各类农林渔业主体近5 000人次的调研,深入剖析了柬埔寨农业发展总体情况和关键问题,并提出了提升柬埔寨农业发展的建议,以期推动中柬农业合作高质量发展。1柬埔寨农业发展总体效率水平较低1.1 自然资源优势显著,但农业增长缓慢,面临气候变化挑战柬埔寨位于湄公河下游,国土面积90%是平原,2019年农业用地达到556.6万公顷,占国土面积的30.7%,
关键词:
[期刊] 国际经济合作  [作者] 田原  王志芳  孔维升  祁欣  范鹏辉  吴凝  幸瑜  
自柬埔寨新政府实施自由市场经济体制改革和对外开放政策以来,柬埔寨外向型经济获得快速发展。目前,柬埔寨是亚洲最开放的经济体之一。在开放政策带动下,中柬两国互通有无,经贸关系日益密切。2010年,中柬两国提升为全面战略合作伙伴关系,中国目前是柬埔寨第一大投资来源地。不过,外向型经济发展在为中柬合作带来机遇的同时,也带来了一定的合作风险。本文重点聚焦农业、基础设施、旅游业、食品加工和渔业等重点产
[期刊] 国际经济合作  [作者] 田原  王志芳  孔维升  祁欣  范鹏辉  吴凝  幸瑜  
自柬埔寨新政府实施自由市场经济体制改革和对外开放政策以来,柬埔寨外向型经济获得快速发展。目前,柬埔寨是亚洲最开放的经济体之一。在开放政策带动下,中柬两国互通有无,经贸关系日益密切。2010年,中柬两国提升为全面战略合作伙伴关系,中国目前是柬埔寨第一大投资来源地。不过,外向型经济发展在为中柬合作带来机遇的同时,也带来了一定的合作风险。本文重点聚焦农业、基础设施、旅游业、食品加工和渔业等重点产
[期刊] 上海经济研究  [作者] 沈健生  
应柬埔寨金农国际贸易总公司之邀请,我们的小型经贸考察团于1995年3月18日至28日,对柬埔寨王国作了为期10天的访问考察。考察期间,约见了柬商业部、国家进出口局等政府部门的官员,参观了位于金边市内的有关工厂、商业企业、学校、医院及文化设施,并与柬企业界人士进行了深入洽谈。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王丽丹  
少数民族地区的职业技术教育,是目前我国少数民族人力资源开发的重点内容,是目前我国少数地区发展的迫切任务,对实现我国构建社会主义和谐社会背景下的区域协调发展起着至关重要的作用。本文在对我国少数民族职业技术教育取得的成就进行分析和总结的基础上,提出了我国少数民族职业技术教育发展面临的问题,并针对提出了相应对策,旨在为我国少数民族职业技术教育的进一步发展提供有用的借鉴和参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 鹿林  
近年来,我国高等职业教育得到了长足发展,取得了巨大成就,高职教育规模迅速扩大,极大地丰富了高等教育资源,实现了高等教育"大众化"的历史性跨越,较好地满足了我国经济社会发展和人民群众的高等教育需求。现阶段,全面了解我国高职教育办学现状,认真审视高职教育发展中存在的问题,正确把握高职教育的发展趋势,对进一步促进高职教育走内涵式发展之路,实现新的跨越,具有重要的意义。
[期刊] 农村经济  [作者] 骆兰  何兴贵  
随着农村经济社会的发展,对人才的需求增加,农村现有农民素质与需求的矛盾日益突出,如何通过农村职业教育培训提高农民素质,满足社会经济发展需要,就成为当前农村职业教育的当务之急。本文以国家权威部门统计数据为依据,对西部农村职业教育培训在统筹管理、专任教师数量结构、教育培训经费投入等方面存在的问题进行了分析,以期找到促进西部农村职业教育培训发展的路径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 高燕南  
2001年以来,在政府一系列利好政策的促动下,我国中等职业教育呈现出良好的发展态势,突出表现在学生规模总体呈上升趋势,师资队伍数量增加,高中阶段教育结构调整初见起色等,但是在发展的同时仍存在一些问题,建议从加大政府投入力度,实现职业教育投入的持续增长,改革课程体系,提高教学质量,加强实训基地建设,建立监督体系,健全保障机制等方面确保中等职业教育可持续发展。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 谷小勇  陈遇春  朱宏斌  
在调查研究的基础上 ,描述了我国惟一的农业高新技术产业示范区——杨凌示范区农民职业教育供给现状、特征 ,指出了其存在的问题 :供给渠道及主体行为的局限性、供给内容的不平衡性、供给区域的不平衡与时间的不合理。同时针对上述问题提出了树立适应新形势的农民职业教育新理念、形成多层次、协调发展的供给体系、形成与人力资源需求相适应的内容新体系、建立监测评估体系等富有针对性的建议
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