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[期刊] 民族教育研究
[作者]
莫海文
为改变少数民族地区落后局面,柬埔寨政府通过制定新的法律和教育政策、建立社区学校、与国际组织合作、加强开发双语教材等措施,在少数民族地区的小学实施双语教育,教授民族语言和国语高棉语,促进了少数民族地区基础教育的发展。柬埔寨双语教育取得了不小进步,但在组织管理、师资培养和教学资源建设等方面还存在着诸多问题。柬埔寨少数民族双语教育的发展历程给予我国少数民族双语教育一些有益的启示。我国应推进双语教育国际合作,充分调动少数民族群众积极性,注重在民族地区培养双语教师,加强乡土特色双语教材开发及网络课程资源建设,不断提升民族地区双语教育的质量,以更好地促进民族地区教育和经济文化水平的提高。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
周晅 吴瑞林 孙菲菲 徐舸 王亦杉
双向双语教育是一种具有鲜明特色、实施方式独到的新型双语教育模式。本文首先对国外双向双语教育实践的规律、特点和效果进行了梳理总结;国外实践的结果表明,参加双向双语教育项目的学生在学业成就和语言能力上都展现出积极的成果。在此基础上,对在我国少数民族地区开展双向双语教育的可行性进行了分析,并结合实际情况,提出创建积极有利的社会环境氛围、制定相应的区域性支持政策、提高学校层面的双语教育管理水平、提倡家校共建TWI项目、深入开展双向双语项目意向调研等实施建议。
关键词：
双向双语教育 双语教育模式 民族教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
曹丽萍 徐涵
柬埔寨现行的职业技术教育和培训体系包括正规及非正规两个类型,虽有一定的灵活性,但面临职业教育社会认知水平较低、行业企业参与水平较低、正规职业技术教育和培训体系尚未健全等挑战,应提高社会认知水平,提高行业企业参与度,完善正规职业技术教育和培训体系,借助“一带一路”发展契机,为职业教育带来“红利”。
关键词：
柬埔寨 一带一路 职业教育交流
[期刊] 民族教育研究
[作者]
冯江英
针对我国少数民族学前双语教育存在的主要问题,在全语言教育理念的指导下,必须正确认识和处理好学前双语教育与学前教育、语言教育与教育语言、汉语与母语、口语与书面语、语言输入与语言输出、正式的语言教育与非正式的语言教育等关系。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
耿才华 拉格
在现代教育技术背景下,少数民族双语教育面临新的机遇和挑战。现代教育技术对双语教育发展产生着积极的影响,也是解决双语教育问题的有效途径。网络教育以资源利用最大化、学习方式灵活、教学形式个性化,以及高效率、低费用的特点,为提高双语教育成效提供了良好的平台。利用现代教育技术的优势促进双语教育发展必须注重双语教育网络资源的建设,加大双语教育信息化理论体系的构建。
[期刊] 亚太经济
[作者]
祝淼
柬埔寨小额信贷起步于上世纪90年代,历经20年,已经实现了产业的可持续发展。经济学人信息部(EIU)发布《小额信贷业务综合商业环境报告》对54个发展中国家展开调查,柬埔寨小额信贷业务商业环境排名第16位,在东南亚地区位居次席。
关键词：
柬埔寨 小额信贷 发展
[期刊] 世界农业
[作者]
张陆彪 蔺惠芳 张倩 杨光 耿大立 秦路 耿建忠 彭勃文 茹蕾 龙盾 刘浩然 陶畅 张浩
<正>本文通过对柬埔寨当地农业部门、科研机构、种植养殖户、农村合作社、社区组织、涉农企业等各类农林渔业主体近5 000人次的调研，深入剖析了柬埔寨农业发展总体情况和关键问题，并提出了提升柬埔寨农业发展的建议，以期推动中柬农业合作高质量发展。1柬埔寨农业发展总体效率水平较低1.1 自然资源优势显著，但农业增长缓慢，面临气候变化挑战柬埔寨位于湄公河下游，国土面积90%是平原，2019年农业用地达到556.6万公顷，占国土面积的30.7%,
[期刊] 民族教育研究
[作者]
尚紫薇
越南少数民族双语教育在政府高度关注、群众积极参与的背景下稳步发展。进入21世纪,少数民族双语教育呈现出践行语言多元化战略、重视双语教育地位、多种双语教育模式并存、课程设置合理化、全方位培养双语师资、营造良好双语环境的特点。越南少数民族双语教育在办学规模和办学质量取得显著成效之余,仍存在师资队伍建设、教材编撰开发、试点教学推广方面的问题亟待解决。
关键词：
越南 少数民族 双语教育 发展 特色
[期刊] 民族教育研究
[作者]
宋占美 阮婷
本文在深入研究和总结加拿大早期完全浸入式双语教育理论和经验的基础上,结合我国的实际情况,提出了在我国少数民族地区开展早期部分浸入式双语教育,并从理论支撑、选择缘由等维度探索了在我国少数民族地区通过该模式开展学前双语教育的可行性和对策。
关键词：
浸入式 学前双语教育 少数民族儿童
[期刊] 民族教育研究
[作者]
丁文楼
新中国成立后,全面贯彻党的民族语文政策、推行民汉双语教育体制成为我国民族教育的重要特色。中国少数民族双语教育作为一门新兴的学科应运而生,马学良先生是这一学科的奠基人,为民族教育事业做出了巨大贡献。
关键词：
双语教育 学科 形成 发展
[期刊] 国际经济合作
[作者]
田原 王志芳 孔维升 祁欣 范鹏辉 吴凝 幸瑜
自柬埔寨新政府实施自由市场经济体制改革和对外开放政策以来,柬埔寨外向型经济获得快速发展。目前,柬埔寨是亚洲最开放的经济体之一。在开放政策带动下,中柬两国互通有无,经贸关系日益密切。2010年,中柬两国提升为全面战略合作伙伴关系,中国目前是柬埔寨第一大投资来源地。不过,外向型经济发展在为中柬合作带来机遇的同时,也带来了一定的合作风险。本文重点聚焦农业、基础设施、旅游业、食品加工和渔业等重点产
[期刊] 国际经济合作
[作者]
田原 王志芳 孔维升 祁欣 范鹏辉 吴凝 幸瑜
自柬埔寨新政府实施自由市场经济体制改革和对外开放政策以来,柬埔寨外向型经济获得快速发展。目前,柬埔寨是亚洲最开放的经济体之一。在开放政策带动下,中柬两国互通有无,经贸关系日益密切。2010年,中柬两国提升为全面战略合作伙伴关系,中国目前是柬埔寨第一大投资来源地。不过,外向型经济发展在为中柬合作带来机遇的同时,也带来了一定的合作风险。本文重点聚焦农业、基础设施、旅游业、食品加工和渔业等重点产
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄健毅 谢秋慧
结群是人类生存和发展的需要,由实践活动产生的自我意识是身份认同的逻辑起点。少数民族学生国家认同的实践空间是一个充满力量的场域,国家权力是少数民族学生国家认同场域的"源头",少数民族学生是处于国家认同场域中的受力体、国家认同场域的力量最终内化为少数民族学生的惯习。加强少数民族学生国家认同应从增强少数民族学生的自我意识、构建多元一体的文化场域、给予学校教育场域应用的自由度三个方面着手。
关键词：
少数民族 国家认同 场域 教育
[期刊] 民族教育研究
[作者]
王荣 滕星
对＂象征符号＂和＂象征意义＂的全面解读是维克多·特纳仪式研究过程中的特点，同时运用＂阈限＂、＂交融＂、＂结构－反结构＂等概念阐释仪式的演进过程。透过特纳的仪式理论反观今天的少数民族教育，不难发现少数民族的传统仪式有助于建构良性的＂文化认同＂、维系民族认同感、继承和发扬传统文化；传承民族文化和民族精神。
关键词：
仪式理论 仪式教育 民族教育 教育人类学
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