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[期刊] 上海经济研究
[作者]
沈健生
应柬埔寨金农国际贸易总公司之邀请,我们的小型经贸考察团于1995年3月18日至28日,对柬埔寨王国作了为期10天的访问考察。考察期间,约见了柬商业部、国家进出口局等政府部门的官员,参观了位于金边市内的有关工厂、商业企业、学校、医院及文化设施,并与柬企业界人士进行了深入洽谈。
[期刊] 国际商务研究
[作者]
张静河
近年来柬埔寨国内政治稳定,政府出台并开始执行一系列鼓励外商投资、促进经济发展的政策。总体上看,柬埔寨的基础设施还相当差,但《柬埔寨王国投资法》为外资进入该国提供了极大的优惠条件,从而使投资中小企业的机会增多。
[期刊] 国际经济合作
[作者]
宋梁禾 吴仪君
本文回顾了自中柬建交以来中国对柬埔寨援助的历史与背景,分析了中国对柬埔寨援助的特征,针对中国援助柬埔寨的援助重点、援助主体、援助项目评价标准等问题,提出了加强惠及民生项目的援助力度,鼓励中国私营企业和非政府组织(NGO)的参与,加强国情调研,并制定援柬长期规划等政策建议。
关键词：
中国 柬埔寨 援助
[期刊] 亚太经济
[作者]
陈文
自90 年代以来，柬埔寨政局相对稳定，至今已进行了两次大选，成立了以洪森和拉那烈为首的联合政府。新政府把工作重点从国内各派斗争转到经济建设之上，实行经济改革和开放政策，不断改善投资环境，并取得了一定的成效。封闭多年的柬埔寨作为一个新兴的投资市场，有哪些吸引外资的因素，又存在哪些需要解决的问题呢？
关键词：
投资政策 投资环境 成效
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张民选
１９９８年３月至５月，本人作为比较教育研究中心的成员，应联合国儿童基金会驻柬代表的邀请再次前往柬埔寨。此次赴柬的主要任务是完成一项题为“学校簇群成本研究”的评估课题。这一研究要评估联合国儿童基金会在柬埔寨的一个教育援助项目——学校簇群计划，特别是学校...
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
程成 宋建林 李雪
我国在柬埔寨投资领域很广,国有企业主要集中在水电、公路等大型基础设施方面;民营企业主要涉及制衣(鞋)、旅游、房地产等领域,都易受政治经济局势的影响。2018年柬埔寨大选临近,我国重点建设领域与项目将会面临政局动荡、工人罢工、成本上升、NGO阻碍、国际制裁等潜在的影响。基于此,本文就加强中柬战略对接、减少柬埔寨承受的国际压力、促进柬埔寨中资企业审慎调整布局、提升中国在柬埔寨民间形象等方面提出了对策和建议。
关键词：
柬埔寨大选 中柬经贸 对策和建议
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
郑国富
1958年7月19日,中国与柬埔寨两国正式建交。1993年,柬埔寨组建联合新政府,实施自由市场经济体制改革和对外开放政策。二十年来,中柬双边经贸合作取得了令人瞩目的成效。2010年12月13日,双方政府宣布建立"全面战略合作伙伴关系",两国关系由此迈入一个崭新的历史发展阶段。2013年是
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕欣姗 白滨
柬埔寨职业教育体系由中等职业教育和高等职业教育组成,私立职业教育机构比例高于公立学校,在经费方面投入不多,较为依赖国外资金的援助。职业教育以正规与非正规教育培训并行、推广学徒制、服务国际贸易为主要特征。目前,柬埔寨的职业教育主要由劳工与职业培训部负责,国家培训委员会、国家就业局等部门积极配合,形成了较为完善的职业教育管理体系及国家资格框架。柬埔寨职业教育面临着供需不平衡、社会认可度低等问题,要求柬埔寨政府继续增加经费投入,将职业教育与工业发展和市场需求挂钩,加强公私伙伴关系,强化"一带一路"等国际合作,不断提升职业教育的效率与质量。
[期刊] 亚太经济
[作者]
祝淼
柬埔寨小额信贷起步于上世纪90年代,历经20年,已经实现了产业的可持续发展。经济学人信息部(EIU)发布《小额信贷业务综合商业环境报告》对54个发展中国家展开调查,柬埔寨小额信贷业务商业环境排名第16位,在东南亚地区位居次席。
关键词：
柬埔寨 小额信贷 发展
[期刊] 国际经济合作
[作者]
孙鸿藻
柬埔寨经济改革步履维艰孙鸿藻（外经贸部国际经济合作研究所）柬埔寨是一个典型的农业国，农业在国内生产总值中占４７％．工业只占１５％，服务业占３８％．由于长期存在的国内债务的困扰，工业发展速度较慢；近年来的自然灾害给农业的发展带来极不利的因素，使这个传统...
[期刊] 亚太经济
[作者]
王水寿
柬埔寨四类商品免征进口税柬埔寨政府近日宣布，对四类进口商品免税，它们是：豆、农产品和农业机械，包括种子、农药、拖拉机等。２、文具，包括圆珠笔、黑板等。３、体育用品，包括足球、网球等。４、卫生用品，包括药品、医疗器械等。（王水寿）柬埔寨四类商品免征进口...
关键词：
卫生用品 医疗器械 体育用品
[期刊] 民族教育研究
[作者]
莫海文
为改变少数民族地区落后局面,柬埔寨政府通过制定新的法律和教育政策、建立社区学校、与国际组织合作、加强开发双语教材等措施,在少数民族地区的小学实施双语教育,教授民族语言和国语高棉语,促进了少数民族地区基础教育的发展。柬埔寨双语教育取得了不小进步,但在组织管理、师资培养和教学资源建设等方面还存在着诸多问题。柬埔寨少数民族双语教育的发展历程给予我国少数民族双语教育一些有益的启示。我国应推进双语教育国际合作,充分调动少数民族群众积极性,注重在民族地区培养双语教师,加强乡土特色双语教材开发及网络课程资源建设,不断提升民族地区双语教育的质量,以更好地促进民族地区教育和经济文化水平的提高。
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