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[期刊] 中国高等教育
[作者]
叶志明 辛明军
高校人才培养质量是高等教育的生命线,构建常态化的教育教学质量保障体系则是提高质量的必然要求。自1998年开始,上海大学便在全校范围内推行院系层面的教育教学质量保障体系建设工作,经过15年的改革发展,取得了显著成效。这对构建上海市乃至全国的高等教育人才培养质量评估体系,研究教育评估的内涵,提高本科教育教学质量都起着促进作用。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈勤
近年来,通过教育部的首轮普通高等学校本科教学工作水平评估和质量工程建设,高校已基本建立起内部教学质量保障体系,然而,不少高校仍然就为什么要建立这样的质量保障体系缺乏思考,对运行效果缺少分析,对运行中隐含的最大能力缺乏挖掘和提炼,对如何将评估和质量工程等改革成果以政策形式固化到保障体系中缺乏研究。近年来,泸州医学院将教学精细化管理的核心内容之一——精品常态化引入到保障体系的建立中,探寻"优质资源和最大能力等精品常态化",以全局的视野将评估和质量工程等各项改革成果进行提炼后,渗透到教学质量保障体系的建设中,同时通过精益化改善,形成精品常态化的长效机制,取得了很好效果。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
叶志明 宋少沪
教育部启动的第一轮本科教学工作水平评估工作即将完成。五年来,"以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"的方针已深入人心,日益升华为一种"评建文化",评建研究日益深入,理论成果方兴未艾。评估工作全面推动着高校教学质量的稳步提升,为我国教育真正成为人民满意的教育,进而推动培养社会主义的合格建设者和可靠接班人作出了应有的贡献。然而,在肯定本科教学工作水平评估推动教学质量取得长足进步的同时,我们也需要看到,当前有关教学评估、教学建
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张晓云
随着应用型高等教育改革工作的持续深入,应用型本科高校的发展逐渐受到社会各界的广泛关注,社会各界对应用技术型人才的需求量也逐年增长。构建完善的教学质量保障体系,是应用型本科高校加快适应市场发展趋势的必然选择。但目前来看,我国应用型本科高校在教学质量保障体系的构建过程中还面临着管理、执行、监控以及反馈等诸多方面的困境。对此,还需充分整合教学系统内各相关要素资源,加强教学质量管理、执行、监控以及反馈等各方面的建设,从而完善教学质量保障体系,切实提高应用技术型人才培养质量,促进应用型本科高校的健康可持续发展。
关键词：
应用型本科高校 教学质量 质量保障体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴殿倬
文章在分析建立二级分院教学质量保障体系必要性的基础上,剖析了目前地方高校二级分院教学质量保障体系存在的不足,并结合实际提出了二级分院教学质量保障体系的基本框架,目的在于提高地方高校教学质量。
关键词：
二级分院 教学质量 保障体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李素君 魏丽丽 吴连印
为促进高校内涵式发展,进而提升人才培养质量,构建完善的内部教学质量保障体系已是大势所趋。然而,当前目标定位保障困境、专业设置与课程体系保障困境、师资队伍与实践教学保障困境以及组织体系与反馈机制保障困境,逐渐成为制约高校内部教学质量保障体系构建的主要因素。为此,高校应当在认知理论的指导下,完善目标定位保障、专业设置与课程体系保障、师资队伍与实践教学保障以及组织体系与反馈机制保障。
关键词：
认知理论 教学质量 质量保障体系
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
康国光 徐跃进 沈振锋 陈啸
文章以华中农业大学"一村一名大学生计划"函授教育为例,介绍了构建教学质量保障体系的四点做法:创新培养方案,细化制度安排;优化资源配置,落实教学环节;凝聚多方力量,建立激励机制;实施过程监控,开展教学评估。
关键词：
函授教育 教学质量 保障体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王前新 卢红学
在推进高等教育大众化进程中,高等职业教育的发展成为主体,然而高职教育中粗放型教学的普遍存在严重影响了教学质量的提高。要改变这种状况,必须树立新型的人才质量观、人才培养观,正确构建高职教学质量机制与保障体系,向集约化教学迈进。
关键词：
高职教育 质量 构建机制 保障体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘超
我国人口众多,但高等教育资源相对不足,尤其是优质、较优质教育资源不足,长期以来不能满足人民的需要,也不能满足经济建设和社会发展的需要。根据中央的决策,我国高等学校在上世纪90年代末开始快速扩大招生规模,全国高校普通生在校生人数成倍增长。中国人以其特有的方式把高等教育这趟列车驶入高速轨道,并且比较平稳地运行了7年。在办
[期刊] 职教论坛
[作者]
周文辉 燕平
教学质量是学校生存发展的生命线。在当前高等教育进入大众化的背景下,应用型本科高校其应用技术型人才培养质量是否能适应区域经济和社会发展的需要,同样备受关注,构建一个规范、科学、高效、实用的教学质量监控与保障体系,以达到提高人才培养质量的目的,对于转型发展中应用型高校是一项必须加快推进的任务。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王祥 赵佳
教学质量是成人高等学历教育的生命线。如何提高成人高等学历教育的教学质量是一个难题，也是一个重要的课题。本文分析了影响成人高等学历教育教学质量的因素，提出应引进全面质量管理思想，构建教学质量保障体系。并对该体系的基本框架、流程、组成、职能及运行进行了较为详细的分析说明。
关键词：
成人高等学历教育 教学质量 保障体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
张塔洪
目前,应用型本科院校教学质量保障体系在环境系统、组织系统、对象系统和评价系统等方面还存在诸多不足。为此,应用型本科院校应基于教育评价理论,加快完善环境系统、组织系统、对象系统和评价系统,从而建立健全教学质量保障体系。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陆炳坚 谭惠坤 蒙逸云
文章提出了高职高专教育教学质量监控与评价的重要性及原则,为高职高专院校完善自我管理、自我约束、自我控制与持续改进教学质量监控机制提供了参考。遵循高等职业教育教学的内在规律,运用先进的教育教学管理的理论、理念与方法,全面构建高职院校教学质量保障体系,以推动高职院校教学质量管理的科学化、规范化发展。
关键词：
ISO9000 高职院校 质量保障体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
严欣平 张其敏 王光明
建立科学的教学质量保障体系,完善教学质量保障机制,既是高校生存与发展的必然要求,更是高校所必须承担的社会责任。文章探讨了高校内部质量保障体系的建设理念,提出以人为本、系统规划、持续推进的建设原则与分析质量生成过程、找出质量控制关键点、科学定位、拟定质量标准等建设思路,同时阐明了五个具体组成系统的工作内容和质量要求。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨占昌 陈立文 杜凤霞
自1999年高等教育实施扩招以来,全国高等院校都处在"扩招热"之中,高等教育理念也由"精英"教育向"大众化"教育转变。招生规模的扩大和教育理念的转变使得高等院校规模增长与教学质量之间的冲突问题日益凸显。教育资源供给不足,教学管理效果及手段滞后,市场经济导致学科专业结构失衡,就业压力增大,都对高等院校的教学质量管理机制提出了严峻的挑战。本文通过对高校教学质量保障体系文献综述的研究,为各级教育部门进行教学质量保障体系的建立提供参考。
关键词：
高校 教学质量 保障体系 文献综述
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