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[期刊] 中国高教研究
[作者]
乔辉 乔彩燕
社会实践是高等教育教学的重要内容,对培养提高学生的综合素质具有不可替代的作用。在深刻理解实践育人科学内涵、坚定实践育人教育理念的基础上,要结合学校实际探索构建社会实践的长效机制。要不断创新实践内容与模式,总结推广成功经验,更有效地拓宽社会实践育人功能。
关键词：
社会实践 机制 创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈曦 石新明 潘小俪 刘丹
教育与生产劳动和社会实践相结合是党的重要教育方针之一,历来受到党和政府的高度重视。近些年来,各高校努力按照中央要求,积极建立和完善实践教学保障机制,探索实践育人的长效机制。从2005年起,北京科技大学将《大学生社会实践》作为一门必修课纳入教学计划,开始了构建大学生社会实践长效机制的探索。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张佳
文章从大学生开展社会实践活动的重要性入手,从实践基地的建设与管理,实践项目的品牌化、系统化运作,构建学生党员为核心、广大学生为主力的全员参与模式,以及加强大学生思想政治教育、营造浓郁的社会实践参与氛围四个方面探讨了构建大学生社会实践活动的长效机制。
关键词：
大学生社会实践 长效机制
[期刊] 中国高等教育
[作者]
汤耀平 陈超
大学生社会实践活动是加强大学生素质教育的重要途径,是高等教育人才培养体系的重要环节。从近年来社会实践的效果看,大学生参加社会实践加深了对国情民情的认识,在实际工作中促进了观察能力、分析能力、调查研究能力、交际能力、表达能力、组织管理能力、科学研究能力的发展。但总的来看,大学生的社会实践活动有的只停留在表面上的轰轰烈烈,缺乏基本理念的确立和系统组织、长期计划和操作性落实。近年来,结合大学生的实际和
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谭东梅
基于对多所高师院校大学生社会实践的数据采集及分析，提出在构建高师院校大学生社会实践长效机制的过程中，要重视发挥大学生的主体作用，以提高学生职业能力、专业特色为目标，加强社会实践基地建设，注重对大学生社会实践活动的指导，并将社会实践纳入高师院校教学管理体系，建立完善的考核评价机制。
关键词：
社会实践 长效机制 顶岗实习 社团活动
[期刊] 教育与职业
[作者]
于秀琴 刘俊英
目前,我国高校存在着社会实践教学环节薄弱、学生动手操作能力差等问题,亟待创建社会实践教学的长期有效机制,以满足社会需求。
关键词：
高校 社会实践教学 长效机制
[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄蓉生 孙楚杭
实践育人是高校人才培养的重要环节,是课堂教育的延伸和升华,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。高校实践育人是以马克思主义实践观为根本依据,遵循大学生成长成才规律和教育活动规律,以学生在课堂
[期刊] 农村经济
[作者]
金淑彬
随着我国工业化和城镇化进程的进一步加快,大量的农业用地转化为城市用地,从而产生了大量的失地农民。本文从失地农民社会保障的现状出发,对建立失地农民社会保障长效机制的对策作了较为深入的研究和探讨。
关键词：
失地农民 社会保障 长效机制
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王永生 屈波 刘拓 范玲
本科生参与科研活动是实施高等学校本科教学质量与教学改革工程,推进人才培养模式改革,培养高素质创新人才的重要举措之一。近年来,北京交通大学从培养高素质创新人才全局出发,以实施"国家大学生创新性实验
[期刊] 征信
[作者]
王军
接受良好教育的金融消费者是维护金融稳定的基石。金融知识普及教育关乎国家金融安全,是社会经济发展、深化金融改革和构建和谐社会的必然要求。针对传统金融知识普及教育体系存在的问题与不足,对山西省人民银行系统探索构建金融知识普及长效机制的实践进行分析和梳理,提出推进将金融知识纳入国民教育体系工作的具体建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汪杰
实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节,是新时期增强思想政治理论课教学针对性、实效性、吸引力的重要途径。本文在总结以往思想政治理论课实践教学经验的基础上,探讨了构建高校思想政治理论课实践教学长效机制的一些做法。
关键词：
思想政治理论课 实践教学 长效机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘莉
高校是培养专业知识水平高、思想道德素质强的祖国未来建设人才的场所,对于加强大学生的价值观建设有着深远的意义。文章通过分析当前高校价值观教育现状,以及高校进行社会主义核心价值体系教育的重要意义,认为当前高校应该加强基本建设的研究、坚持持之以恒的原则、紧抓理论和实际两方面的教育,从这三个方面构建大学生社会主义核心价值体系教育长效机制。
关键词：
大学生 核心价值体系 教育机制
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴颖洁 方萍 鲁品
介绍了西南财经大学将专业学位硕士研究生的社会实践与当地创业经济的发展相结合，以市场需求为导向，以产学研为途径，以社会经济矛盾问题为抓手，以培养专业学位研究生的专业实践能力为核心，以服务地方经济、形成长久的社会效益为目标而构建的研究生社会实践模式。该模式将社会实践与专业实训、实践教学以及职业教育融为一体，与学生所学专业和人才培养的目标定位有机结合，并有固定的机制和充足的资金保障，突破了社会实践难以形成长效机制的多种桎梏，同时还有效促进了当地创业经济的发展，得到了高校、政府、企业、金融机构的共同支持，形成了＂多方共赢、持续发展＂的长效机制。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘教民
抓好高校实践育人工作,是全面落实党的教育方针,大力提高高等教育质量的必然要求。特别是在中共中央、国务院颁布《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部等七部门出台《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》后,学界、教育界不断开展关于实践育人问题的理论研究与实践探索,实践育人工作逐步向科学化、长效化运行发展。河北省自2012年寒假开始,组织百万大学生和青年教师,利用寒暑假奔赴千乡万
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李亚松 程华东
加强实践育人工作是提高高等农业院校教育质量的必然选择。实践育人以提高学生实践能力为核心,并通过实践育人的载体来实现。基于实践育人的内涵和类型分析,探索高等农业院校实践育人的载体:教学计划内的实践活动,包括劳动技能训练、专业基础训练、科研能力训练、毕业实习、社会调查;教学计划外的实践活动,包括课外学术研究、社团活动、学科完善;以及长效机制构建:完善实践育人体系,统筹组织领导机制,强化运行保障机制,优化考核评估机制。
关键词：
高等农业院校 实践育人 载体 长效机制
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