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[期刊] 全球教育展望  [作者] 威廉F·派纳  彭正梅  韦立君  顾彬彬  
本文探讨了日裔加拿大教育学家青木的教育成就,并结合钟启泉和张华的课程观,指出,青木所关注的跨越文化的"对话",可以为文化间的对话提供支持,尤其可以帮助搭起北美和中国课程研究间的桥梁。
[期刊] 企业管理  [作者] 蔡纳新  
在企业信息化建设中,经常会发现,有很多企业投入巨资却收效甚微,高管们在实施过程中面对重重困难时,常常是一筹莫展。有的企业即使把公司的IT系统全部外包给专业从事企业IT技术服务的公司,也仍然无助于解决企业信息化工作面临的主要困难和问题。这时,我们要重温企业管理的经典理论和著作,重新审视企业管理和信息技术到底是什么关系,使两者紧密配合的关键在哪里?在理论上分析清楚了,才能走出迷茫,找到促进管理水
[期刊] 建筑经济  [作者] 张亮波  姜鹏飞  
依据公路工程和市政工程概算编制办法,通过天津市的工程实例,分析和研究公路、市政计价体系下桥梁工程概算的差异,梳理并分析主要影响因素,以指导桥梁投资估算和设计概算的编制,为今后定额的完善提供参考。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 骆振华  
近10年来,由于人类在发展农业经济和工业经济的过程中,破坏了人与自然的依存关系,导致人类自身的生存和发展受到严重的威胁,解决这一问题,关键是找到一种能实现经济与资源环境协调发展的模式,而绿色经济强调经济的发展要有利于资源节约和环境保护,恰恰符合这样一种模式,因而在世界范围内广泛兴起,发展迅速。笔者以为,绿色经济之所以能得到迅猛发展,归根结底是因为其最能体现经济学研究的本质。
[期刊] 教育学报  [作者] 刘峻杉  
老子思想中,与"道"最密切的概念是"德"。"德"是"道"化生万物过程中的最初产物,是纯朴未散、有质无形的"炁",也是畜养万物、决定万物发展方向的支配性力量。明确了"道"与"无"、"德"与"一"在老子哲学体系中的对应关系之后,老子思想中"天德"的意义和地位才能突显出来。"天德"是人德的内在决定力量,人在婴儿阶段都曾丰厚地拥有过,而随着人的成长,"天德"不断消耗,人也愈难与之相应。"天德"支配善恶又超越善恶。"德"的系统性和"道法自然"的总原则决定了"天德观"视野下道德的开放性。老子"天德观"有助于重树道德信仰,呼唤德育"修身"范式的实质性回归,并指向了德育生活化的灵魂所在。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 李学民  
农民专业协会:连接农户与市场的桥梁山东省日照市农委经管站李学民在发展农村市场经济的新形势下,如何引导农民进入市场,把分散的小生产与大市场连结起来,已成为政府部门、科研单位共同关注的问题。近几年来,日照市结合本地实际,围绕高产高效农业和农户生产经营活动...
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陈建平  项宏亮  徐勋倩  
从教学内容、教学方法、实践教学环节和考核办法多角度介绍了桥梁工程课程改革的内容及相关举措。三维仿真技术及工程案例教学方法便于学生掌握结构的基本组成、设计原理及方法。考核内容重在学生的创新、实践、工程分析能力等,以适应工程教育模式下的创新性人才培养要求。
[期刊] 会计研究  [作者] 于长春  
从理论和实践来看,人力资源会计都应属于财务会计的内容。但在目前,人力资源会计研究与试验仍存在着两大阻力和障碍:一是观念障碍。人们已经习惯于物质资源的计量和报告,如果将人力资源纳入会计核算体系,就会造成把人(即劳动者)当成等同于普通的财产物资之感,譬如...
[期刊] 财务与会计  [作者] 雷攀  
随着经济社会的不断发展,尤其是信息化程度的持续加深,传统的财务会计功能愈发呈现辅助化、流程化趋势。因此,单纯地依托财务会计为经营管理提供有效参考和直接帮助将更加困难,而管理会计作为会计学科中的新兴门类,将成为连接财务会计与经营管理的桥梁。笔者拟就管理会计如何连接微观财务与宏观经管进行讨论,希望能够从实务视角对管理会计进行阐释。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈同丽  
为因应西方人对东方的兴趣,北美的高等院校于十九世纪末开始设置东亚研究的课程并发展相关的图书馆资源。本文介绍了北美东方研究的崛起,探讨了百年来东亚图书馆的发展,并为六十多年来北美东亚图书馆协会发展的历史,组织及成就做了系统的梳理。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈卓  
现代社会,教育在个人社会地位获得和社会流动中的重要作用日益凸显。一方面,社会结构的定型化使得教育成为社会下层实现向上流动的最主要的途径,教育是一座联通上下阶层之间的"桥梁";另一方面,随着断裂社会的形成,日趋明显的精英复制现象与文化再生产结合在一起,导致教育日益成为阻碍社会流动的"屏障"。功能论与冲突论分别从两种不同的角度对教育的社会功能进行了诠释,只有将两种理论结合起来,才能全面把握同时作为"桥梁"与"屏障"的教育功能的实质。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 叶信治  杨旭辉  
顶点课程是美国高校开设的一种让学生整合、拓展、批判和应用在学科领域和跨学科领域的学习中所获得的知识、技能和态度等的课程。顶点课程具有发展学生综合素质和帮助学生从学校向职场过渡的功能,因而在美国的高等职业和技术教育中得到较广泛的应用。顶点课程也可作为我国高职院校发展学生的综合素质,增强学生的职场竞争力和适应性的一种有效方法。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 彭以舟  汪芳芳  
利用BIM技术的可视性、模拟性、交互性,将其应用于道路桥梁工程技术专业实践课程教学。通过建立案例工程的模型库、施工方案库,学生可在电子工地上进行实践,弥补课间实训、顶岗实习存在的不足,达到实践课程教学目标,可供土木工程类实践课程借鉴。
[期刊] 上海金融  [作者]
华美银行(中国)有限公司(下述简称华美中国)总部位于上海,口前在汕头设有分行,在北京、广州及深圳设有代表处。华美银行(中国)有限公司为美国华美银行集团(East West Bancorp,Inc.)全资控股。美国华关银行为关国纳斯达克的上市公司(股票代一号:EWBC),截至2013年6月30日,华美银行市值
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