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[期刊] 全球教育展望
[作者]
周红霞
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王凤玉 欧桃英
美国奥巴马政府于2011年9月发布的题为"我们的未来,我们的教师"教师教育改革和完善计划,从多层次、多角度对当前美国教师教育所面临的挑战和存在的问题进行了分析和数据论证,并指出了美国未来教师教育发展中存在的机遇,进而从教师招聘、培训、存留等方面制定了一系列改革方案和实施策略。该计划将会促进美国未来教师教育的改革与发展,对中国的教育改革和发展亦有值得参考借鉴之处。
关键词：
奥巴马政府 教师教育 教育改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李冲 刘世丽
奥巴马政府职业教育改革的基本特色是进一步促进职业教育与普通教育的融合。职业教育改革的根本立足点是国家战略需求,改革的主要手段是财政政策工具。允许和鼓励产业界参与是改革出现的新变化。
关键词：
奥巴马政府 教育改革 职业教育 普通教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
傅林
2009年2月,美国总统奥巴马签署的《2009美国复苏与再投资法案》是一项有着重要历史意义的立法,它对于当前经济危机形势下的美国教育改革具有深刻的影响,体现出奥巴马时代美国教育改革的走向。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
何珊云
奥巴马在竞选期间曾描绘了崭新的教育改革蓝图,但联邦政府的政治现实却使得奥巴马上任后仍得继续里根以来即已形成的教育改革路线,无法让联邦政府在教育领域扮演新的改革角色。而美国教师工会以及阿普尔、吉鲁等教育理论家的批判则表明:只有恢复原本丰富的教师及地方教育创造力,美国教育才可能摆脱里根政府以来的困境,获得新生希望。
关键词：
奥巴马 联邦政府 教育改革
[期刊] 教育发展研究
[作者]
冯大鸣
《不让一个儿童掉队法》的九年实施虽有成绩,但也问题多多。奥巴马政府近期提出修法计划,设想从绩效问责、基于科学、家长择校、灵活性和地方控制等方面对前法加以修补。该计划一旦通过,将对美国的教育行政产生三方面影响,即增加建立联邦-州教育行政磋商组织的可能性、政府-学校互动方式的丰富化以及增强校长和教师的话语权。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
阚阅 王蓉
美国高等教育在经历20年发展黄金期后,新世纪以来尤其是在金融危机的影响下,在学生入学、经济资助、教育质量以及办学效率等方面遭遇到一系列新的挑战。为此,奥巴马政府提出"让更多人上得起大学"的高等教育改革新方案。其核心是通过实行新的高校排名计划,通过采取拨款与高校和学生的表现挂钩,促进创新与竞争,确保学生债务的可承受性等举措,迫使高校降低教育成本,促进学生入学,以及改善办学质量。奥巴马政府高等教育改革方案反映了联邦政府对高等教育入学、质量、效率等问题的关切,以及强化通过评估与拨款干预高等教育发展的趋势。同时,改革方案在目标与结果、方法与技术等方面受到高等教育界的诸多质疑与批评。
关键词：
高等教育改革 绩效责任 高校排名计划
[期刊] 中国金融
[作者]
伊格纳吉奥·维斯科 康以同
必须通过对治理结构的决定性改革、通过健康和审慎的业务来消除公众的敌视情绪,确保金融体系继续支持实体经济活动自2013年夏天以来,发达经济体(尤其是美国)的经济形势持续好转,同时欧元区的金融条件也有所改善,政府债券的风险贴水也出现了下降。在意大利,净资本流入持续增加,与2012年创纪录的水平相比,意大利银行(意大利的中央银行)在欧洲支付体系中的借款余额已经下降了三分之一。欧
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王辉 孙连勇
以"奖优"谋"塑优"的奖优制拨款模式之兴是奥巴马政府教育政策的一大亮点。为推进美国职业教育体系变革,奥巴马政府进行了建构职业教育奖优制拨款制度体系的改革尝试,而《珀金斯法》案改革计划正是其制度建设构想的集中体现。在付诸实施后,奖优制版《珀金斯法案》将对全美职业教育项目系统的优化进程有所推动,对美国职业教育体系变革亦有积极影响。我国的新时期职业教育财政拨款机制改革可从中借鉴。
关键词：
奖优制拨款 珀金斯法案 职业教育
[期刊] 全球教育展望
[作者]
陈坚 白瑞
奥巴马于２０１３年１月连任美国总统以来，制定并实施了一系列教育改革措施，致力于全面提升教育质量、引领教师专业发展、规范完善教育立法、发展教育信息技术、加大教育经费投入、对特殊群体提供更多的保障等方面。＂重构美国高中计划＂、＂ＲＥＳＰＥＣＴ蓝图＂、《每个学生都成功法案》和《２０１６国家教育技术规划》，推动美国教育改革走上了更高的台阶，也为中国教育和社会发展提供了有益参考。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王辉 刘冬
自奥巴马政府执政以来,"技能革命"成为美国教育体系大变革的时代主题。围绕对学生应用型综合技能(包括终身学习技能、学以致用技能、职业生涯技能、应用技术技能等各项要素)的全面开发,在联邦及各州,由政府与社会力量倡导发起的各类教育改革工程层出不穷。于此背景下,
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周建松
构建现代职业教育体系是《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出的重要课题。从《教育规划纲要》的目标要求出发,分析了现代职业教育体系建设的基本出发点,厘清了当前社会上存在的三种认识误区,提出了现代职业教育体系的基本特征,并就如何发挥高职院校在职业教育体系建设中的带头作用、主体作用、引领作用等问题进行了思考。
关键词：
职业教育体系 教育规划纲要 高职教作用
[期刊] 财务与会计
[作者]
人才是兴国之本、富民之基、发展之源。人才培养是管理会计4+1体系的关键,是该体系中发挥主观能动性的核心,是体现"坚持人才带动,整体推进"原则的重点所在。一、加强管理会计人才队伍建设的重要性(一)加强管理会计人才队伍建设是适应加强会计人才队伍建设的需要当今时代,随着以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争日趋激烈,人才资源已成为关系国家竞争力强弱的基础性、核心性、战略性资源。时代呼唤
[期刊] 比较教育研究
[作者]
乔鹤
奥巴马就任美国总统以来,制定并实施了一系列教育政策,体现在高等教育资助计划、"0至5岁教育计划"、《不让一个儿童掉队法》、教师问题、择校与特许学校问题、数学与科学教育、校长队伍建设等方面,这些举措将有力地推动美国的教育改革。从这些举措中我们可以看出,奥巴马教育新政具有注重教育公平、强调责任、注重教育质量等鲜明特征。
关键词：
奥巴马 教育政策 教育资助
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