标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3998)
2023(5970)
2022(4842)
2021(4471)
2020(3508)
2019(7772)
2018(7531)
2017(13009)
2016(7528)
2015(8802)
2014(9125)
2013(8210)
2012(7563)
2011(6747)
2010(6803)
2009(6061)
2008(5857)
2007(5673)
2006(4931)
2005(4398)
作者
(22611)
(18851)
(18523)
(17723)
(11489)
(8892)
(8638)
(7358)
(7022)
(6720)
(6344)
(6260)
(6006)
(5865)
(5801)
(5786)
(5673)
(5588)
(5572)
(5244)
(4789)
(4729)
(4561)
(4358)
(4339)
(4243)
(4201)
(4050)
(3942)
(3884)
学科
(21228)
经济(21114)
管理(20896)
(16047)
(13689)
企业(13689)
教学(10212)
理论(8627)
中国(8273)
(7122)
方法(7019)
(6986)
(6704)
(6604)
教育(6234)
学法(5986)
教学法(5986)
业经(5971)
(5855)
数学(5408)
数学方法(5205)
地方(4901)
(4576)
银行(4556)
(4405)
(4358)
(4270)
金融(4263)
学理(4176)
学理论(4176)
机构
学院(104182)
大学(102453)
管理(35696)
研究(34798)
(32649)
经济(31572)
理学(30140)
理学院(29739)
管理学(28896)
管理学院(28704)
中国(24747)
科学(23077)
(22336)
(18716)
(17728)
(17348)
(17338)
(16864)
中心(16609)
师范(16600)
研究所(16176)
技术(16159)
业大(16150)
农业(14777)
(14045)
北京(13992)
(13172)
财经(13097)
师范大学(13009)
教育(12509)
基金
项目(70096)
研究(53470)
科学(53339)
基金(46577)
(41296)
国家(40935)
科学基金(34400)
社会(30736)
(29802)
社会科(28777)
社会科学(28769)
教育(27065)
(24235)
基金项目(24047)
编号(23769)
自然(21659)
自然科(21177)
自然科学(21166)
成果(20834)
自然科学基金(20774)
资助(18702)
课题(17877)
重点(16120)
(14937)
项目编号(14765)
(14525)
(14384)
(14329)
大学(13450)
创新(13349)
期刊
(38561)
经济(38561)
研究(29879)
中国(29811)
教育(26434)
学报(19143)
(17381)
科学(14930)
(14341)
大学(14174)
管理(14097)
学学(12914)
技术(12100)
农业(11795)
职业(8261)
图书(8103)
(7426)
金融(7426)
业经(7317)
财经(6262)
(6064)
经济研究(5981)
(5803)
论坛(5803)
(5657)
书馆(5558)
图书馆(5558)
(5465)
情报(5374)
技术教育(5254)
共检索到162895条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 旅游学刊  [作者] 章晓盛  
随着社会经济的发展、科学技术的进步 ,传统面授教学方式发挥的作用十分有限。网络教学以其开放性、广泛性、趣味性、交互性、即时性等特点 ,正在现代教学中发挥着越来越重要的作用。为有效保障网络教学质量 ,必须构建科学、合理的网络教学质量保障体系 ,对网络教学质量进行有效监控。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张晓云  
随着应用型高等教育改革工作的持续深入,应用型本科高校的发展逐渐受到社会各界的广泛关注,社会各界对应用技术型人才的需求量也逐年增长。构建完善的教学质量保障体系,是应用型本科高校加快适应市场发展趋势的必然选择。但目前来看,我国应用型本科高校在教学质量保障体系的构建过程中还面临着管理、执行、监控以及反馈等诸多方面的困境。对此,还需充分整合教学系统内各相关要素资源,加强教学质量管理、执行、监控以及反馈等各方面的建设,从而完善教学质量保障体系,切实提高应用技术型人才培养质量,促进应用型本科高校的健康可持续发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 谈黎红  赵艳丹  
随着高职院校内涵建设中不断深化,教学质量监控在人才培养中发挥的作用越来越大。当前,高职院校推行校企合作培养人才,迫切需要构建与此相适应的校企合作的高职院校教学质量保障体系。本文以浙江经济职业技术学院汽车技术学院搭建校企合作的平台,对教学过程中各关键环节实行全方位监控与评价为例,探索构建校企合作的高职院校教学质量保障运行体系和长效机制,为高职院校优化教学管理提供借鉴。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 康国光  徐跃进  沈振锋  陈啸  
文章以华中农业大学"一村一名大学生计划"函授教育为例,介绍了构建教学质量保障体系的四点做法:创新培养方案,细化制度安排;优化资源配置,落实教学环节;凝聚多方力量,建立激励机制;实施过程监控,开展教学评估。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩震  虞立红  李艳玲  张晓辉  
人才培养是高等学校的根本任务,教学质量是高等学校的生命线。当今经济、科技的飞速发展,以及我国建设知识强国和创新型国家战略的实施,均对高等学校,尤其是研究型大学提出了培养创新人才与发展学术研究并举的新需求。在高等教育规模迅猛扩张、高校更加致力于知识创新的今天,如何保证和提高本科教学质量,是社会及各高校普遍关注的重大课题,成为高校实现人才培养目标的关键,而建立有效的教学质量保障体系是确保人才培养质
[期刊] 中国高等教育  [作者] 叶志明  辛明军  
高校人才培养质量是高等教育的生命线,构建常态化的教育教学质量保障体系则是提高质量的必然要求。自1998年开始,上海大学便在全校范围内推行院系层面的教育教学质量保障体系建设工作,经过15年的改革发展,取得了显著成效。这对构建上海市乃至全国的高等教育人才培养质量评估体系,研究教育评估的内涵,提高本科教育教学质量都起着促进作用。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 肖坤  陈粟宋  
随着高职院校工学结合的推进,教学质量保障成为热点和难点问题。在教学管理过程中,学校应从强化全体教师员工教学质量意识入手,构建"源头保障、过程监控、全员参与"的教学质量监控系统,"双重身份、双线三层"的实践教学管理系统,"外评内控"的评价与诊断系统,"及时反馈、持续改进"的教学反馈与反应系统,以及"动态调整"的质量保障体系自我完善机制,全方位提升教学质量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王勇  
实践教学是高职教学的重要组成部分,高职实践教学的质量是高职院校的生命。本文结合本院营销专业的实际,从理念保障、组织保障、制度保障、考核保障、监督保障、条件保障等方面阐述了实践教学质量保障体系的构建。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王欣  吴书安  夏晓青  
校企合作是高职院校培养高素质、高技能人才的重要途径。文章从校企合作办学发展中出现的问题出发,针对合作办学的特点,构建政府、学校、企业、行业协会四方共同参与,以目标、保障、激励、监督为主要功能的校企合作内、外部教学质量保障体系,并以现有校企合作实训中心为案例,进行了探讨和实践。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黎明  尹波  宋君  张兵  
专业教学质量保障体系是高职院校教育质量保障体系的基础口径和重要组成部分。专业教学质量保障体系包括专业质量目标、质量计划、方法措施、调整总结、文件制度、规范标准、考核激励等要素,以及评估、评学、评教、检查和反馈等流程。其特征是要能实现分层次运行、多维反馈、动态监控。其运行包括课堂练习、课程考试、实践实习课程测评、毕业设计、综合素质测评、毕业申请、应届毕业生离校调查、历届毕业生调查和用人单位评价等环节。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴殿倬  
文章在分析建立二级分院教学质量保障体系必要性的基础上,剖析了目前地方高校二级分院教学质量保障体系存在的不足,并结合实际提出了二级分院教学质量保障体系的基本框架,目的在于提高地方高校教学质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李素君  魏丽丽  吴连印  
为促进高校内涵式发展,进而提升人才培养质量,构建完善的内部教学质量保障体系已是大势所趋。然而,当前目标定位保障困境、专业设置与课程体系保障困境、师资队伍与实践教学保障困境以及组织体系与反馈机制保障困境,逐渐成为制约高校内部教学质量保障体系构建的主要因素。为此,高校应当在认知理论的指导下,完善目标定位保障、专业设置与课程体系保障、师资队伍与实践教学保障以及组织体系与反馈机制保障。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 胡春宝  
构建实训教学质量保障体系,关键是要建立校内外实训基地、建设"双师型"教师队伍以及构建实训教学质量监控体系。实训基地建设要注重多种功能并举,"双师型"教师队伍建设要注重创新途径,实训教学质量监控体系的建立要注重制度体系和组织体系的完善。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘佳琦  
行业院校当以全面质量管理理论为理论基础,综合学校内外部及各个部门的力量实行系统化的质量管理,构建由行政系统——信息系统——督导系统——反馈系统——支持系统一外部监控系统构成的教学质量保障体系。同时,培育特色的教学质量文化、建立以二级教学单位为中心的教学质量管理模式、完善教学质量内部与外部相结合的保障机制是构建教学质量保障体系的有益做法。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王前新  卢红学  
在推进高等教育大众化进程中,高等职业教育的发展成为主体,然而高职教育中粗放型教学的普遍存在严重影响了教学质量的提高。要改变这种状况,必须树立新型的人才质量观、人才培养观,正确构建高职教学质量机制与保障体系,向集约化教学迈进。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除