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[期刊] 金融理论与实践
[作者]
王雨舟
农民贷款难是长期存在且至今未能有效解决的问题。作为内陆农业区的商丘市,从解决制约农民融资瓶颈的抵押担保难入手,积极探索"信用评级+互助联保+政府救助+保险介入+贷款"的信贷支农模式,实现了信贷支农与风险防范的有机结合,形成了立体化的信贷支农服务体系。
关键词：
信用建设 信用户 信贷支农体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
侯荣增
从国家政策支持、院校建设实际和教师个体发展三个视角，审视分析高职院校“双师型”教师培养的现状和问题；基于系统理论，分析“双师型”教师个体成长要与“双师型”教学团队建设相结合，专业教师培养要与兼职教师培养相结合；从健全师德建设长效机制、搭建多元化成长立交桥、构建校企双主体教师培养培训体系、改革教师评价和薪酬分配制度四个维度提出高职院校构建立体化教师培养体系的策略。
[期刊] 改革与战略
[作者]
彭玮
建立与完善多元化、多层次、多形式的覆盖农民生产生活各领域、综合配套、便捷高效的新型农村社会化服务体系,是跳出当前"三农"工作窘境,促进农业繁荣、农村发展、农民增收,并逐步实现农业现代化的重大突破口。湖北省农村社会化服务体系的发展面临诸多现实困境:多元主体无序共生导致政府和市场双重失灵;服务总体水平低下导致供需矛盾突出;服务主体发育缓慢导致市场化程度偏低。应明晰多元化服务主体的功能定位,拓展多层次的社会化服务内容,搭建综合性的社会化服务平台,创新农村社会化服务体系的运行机制。
关键词：
新型 农村 社会化服务 体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曾令琴
教材建设是高职高专院校的一项重要基础建设,是高职教育教学工作的重要组成部分,目前高职教材建设中存在一定的问题,使得高职教材现状不尽如人意。本文针对高职教材中存在的问题,提出了重塑教材观及构建高职立体化教材体系,这对高职院校的教材建设具有参考意义。
关键词：
教材建设 问题 立体化教材 开发实践
[期刊] 教育与职业
[作者]
李彬 高荣发 李英 王怡
立体化教材是高校教材建设的一种创新,引领了教材建设的新观念、新思想。文章通过对立体化教材的概念、构成、内涵和呈现方式,以及对新建本科院校进行立体化教材建设重要意义的阐释,分析了新建本科院校立体化教材建设存在的主要问题,并就新建本科院校开展立体化教材建设的原则与途径提出了建议,旨在推动立体化教材的建设和使用,推动教育教学改革的深化。
关键词：
新建本科院校 立体化教材建设 原则 途径
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
郎庆华
现有机构知识库服务难以满足科研用户的知识需求,应增强知识管理在机构知识库中的作用,并在此基础上构建基于知识管理的机构知识库服务体系,可有力提升机构知识库的服务水平,使机构知识库快速地从信息服务向知识服务迈进。
关键词：
机构知识库 知识管理 服务体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
廖霄梅
文章基于金融学专业人才培养计划要适应金融行业的人才需求,根据金融学专业实训内容体系构建的校内教学与行业需求实际结合、立体化的原则,认为构建金融学专业立体化实训内容体系应从建立动态课程调整模式和设计课程群实训项目,搭建综合性实践教学平台两个维度来实现,完成金融本科人才的专业操作能力、专业核心能力和职业能力的培养。
关键词：
产业金融 立体化 实训内容
[期刊] 世界农业
[作者]
李哲敏 王玉庭 刘宏 李婷婷
美国农业合作推广服务体系是教育主导模式的典型代表,目前已形成较为完善的上下沟通渠道,建立起集科研、教育、推广于一体,由联邦政府、州政府、地方政府三级共同合作的推广服务体系,极大地推动了美国农业科技成果向现实生产力的转化。本文按照美国农业合作推广服务体系的发展阶段,对其发展历史、体制及内容进行总结。
[期刊] 金融研究
[作者]
韩丕绶
首先,各级金融特别是农村金融部门,要把支持促进社会化服务体系的建立与完善,作为自己的一项主要任务来抓。农村金融部门必须遵照"主要是执行国家产业政策"的要求,尽可能支持农业生生产过程中各种资金方面的合理需要.在当前搞好农村社会化服务已成为农业生产登上新台阶的关键
[期刊] 农业经济
[作者]
张翊
作为有效的农业支持政策,农业信息服务系统能够有效提升农民朋友驾驭市场的能力,并为其提供智力支持。但是,其中存在的问题如服务主体单一、服务水平低下、服务功能模糊等限制了其功能发挥。针对这些问题,将在明确体系建设的目标与原则的基础上,进一步提出完善农业信息化服务体系的相关建议,进而促进农业信息化发展,实现农业稳定发展。
关键词：
农业信息化 信息化服务体系 对策
[期刊] 农业经济
[作者]
张翊
作为有效的农业支持政策,农业信息服务系统能够有效提升农民朋友驾驭市场的能力,并为其提供智力支持。但是,其中存在的问题如服务主体单一、服务水平低下、服务功能模糊等限制了其功能发挥。针对这些问题,将在明确体系建设的目标与原则的基础上,进一步提出完善农业信息化服务体系的相关建议,进而促进农业信息化发展,实现农业稳定发展。
关键词：
农业信息化 信息化服务体系 对策
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周建松 陈云涛 张鹏超
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的"树立人人成才观念,面向全体学生,促进学生成长成才。树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才。树立终身学习观念,为持续发展奠定基础"的要求,对于高职院校更新教育观念、创新人才培养模式具有极强的针对性和启发意义。作为国家首批示范校,浙江金融职业学院积极实施学生"千日成长"工程,着力构建立体化育人体系,致力于培养"行业操
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘时容
近年来，＂共同阅读＂逐渐受到国内高校图书馆界的重视。湖南省于２０１３年起开展由省高校图工委组织发起的＂一校一书＂阅读活动，经过３年的实践，各校都已摸索出一套行之有效的阅读推广方法。基于学生社团建立起来的立体化阅读推广体系，可以把上级阅读推广、校级阅读推广与社团阅读推广有机结合起来，融日常阅读推广与活动阅读推广、顶层阅读推广与基层阅读推广为一体，从而实现活动规模、活动效益与活动影响的最大化，为校园阅读推广品牌建设提供了一条新思路。
[期刊] 特区经济
[作者]
于涵 王元文 田园
党的十九大报告指出:"加快边疆发展,确保边疆巩固、边境安全""加快社会治安防控体系建设,依法打击和惩治黄赌毒黑拐骗等违法犯罪活动。"近年来党中央国务院高度重视边海防建设和边境安全,提出了建设强大稳固的治安防控体系,维护边境地区安全稳定。宏观来看,构建一个现代化的边境安全体系是一项立体工程,其涉及到多领域、多地区、多部门协作,同时需要权衡好政治、经济、文化、外交等方面的要素,发挥好各要素的整体效能,使现代边境安全体系紧贴实际、注重效能、与时俱进。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郑宇 徐玉生
深化"启拓教学"改革,要通过开展"线上+课堂+实践"全方位全时空教学、新媒体新技术深度融入思政课教学推进课堂革命、推进整体协同和教学优化,完善"启拓教学"的基本架构、驱动引擎及实现路径,建构新时代高校思政课立体化教学体系,进一步提升思政课教学实效。
关键词：
高校思政课 启拓教学 立体化教学体系
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