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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李武 卢淑静
用户接受是今后开展开放存取研究的重要视角之一。以UTAUT为代表的新技术接受理论为基础,结合学术传播相关理论(包括学术传播系统功能理论、学术传播中主体互动理论和学科差异理论),本研究构建了促进或阻碍科研人员接受OA知识库的影响因素的理论模型。从理论推导和演绎的层面来看,该理论模型具有一定的科学性,但同时也有待于经验研究的进一步验证。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
李武
采用在线问卷调查的方法,从用户接受的角度对促进或阻碍科研人员接受OA知识库的影响因素进行实证研究。研究发现:影响科研人员对OA知识库的"后印本使用意愿"的因素有四个,按其重要性分别是职业发展期望、操作努力期望、使用焦虑和政策导向;而影响"预印本使用意愿"的因素则有五个,按其重要性分别是使用焦虑、长期保存期望、职业发展期望、政策导向和技术优势期望。这些影响因素对科研人员的"后印本使用意愿"和"预印本使用意愿"的作用在不同程度上均受到包括性别在内的人口统计变量的干扰。图3。表3。参考文献24。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李武 杨琳
通过对13位中国科研人员的先导访谈,发现促进科研人员接受OA知识库的影响因素有:认为利用OA知识库能够扩大论文的影响力;出版速度更快;"先发表再评审"机制可以避免传统同行评审的某些弊端;出于对知识共享的信念。而阻碍科研人员不接受OA知识库的影响因素则包括:对OA知识库认知不够;担心论文质量得不到保证;担心会破坏与传统期刊的关系;担心论文被他人剽窃;认为OA研究成果尚未得到同行和现行学术评价体系的认可。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李武
基于量化研究数据并结合焦点小组和专家咨询研究结果,提出了开放取(OA)知识库建设主体提高科研人员对OA知识库使用意愿的8条策略建议,包括:在功能定位方面,坚持OA知识库信息传播功能的同时适当发挥其学术评价功能;在技术操作方面,加强互操作标准化建设,改善使用界面,简化存储流程;在质量控制方面,采取适当的学术质量控制措施;在版权管理方面,确保论文首发权,并向作者加强版权知识教育工作;在宣传推广方面,针对不同年龄、职称和学科的科研人员开展差异化工作。
关键词：
开放存取 OA知识库
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
袁顺波
从科研人员作为OA期刊利用者的身份入手,以理性行为理论、技术接受模型、整合型技术接受与使用理论及任务/技术匹配模型为基础,构建了科研人员的OA期刊利用行为模型并进行实证研究。结果表明,感知任务/OA期刊匹配度、感知利用风险、感知资源有用性、社群影响和促进条件等变量对科研人员的OA期刊利用行为意向有着显著影响。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
肖可以 曾湘琼
文章通过分析科研人员使用机构知识库的激励因素,提出了基于WSR理论的科研人员使用机构知识库的激励机制的框架,该框架从知识、环境、员工3个维度构建了激励机制的运行空间,并探讨了不同环境下的激励组合。
关键词：
机构知识库 科研人员 激励机制
[期刊] 图书馆
[作者]
苏小波
科研人员参与开放获取期刊(Open Access Journal,简称OAJ)出版具有明显的知识共享特征,在详细分析传统知识共享研究的基础上,从社会交换理论、社会认知理论和社会资本理论中总结知识共享视角下影响科研人员接受OAJ出版的因素,并据此提出提升科研人员接受OAJ出版意愿的建议。
关键词：
开放获取期刊 科研人员 接受度 影响因素
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
秦广强 魏钦恭
本文结合全国范围内的一项抽样调查数据,以多层线性模型(HLM)为分析工具,考察了个体和单位两个层次的因素对科研人员获取项目资源的影响效应及影响机制。研究发现,科研人员在项目资源获得数量上的总体差异,既受性别、教育程度、职称、权力、私人关系等个体特征的影响,也有相当部分差异可以归因于单位类型、科研实力、单位规模等组织属性,后者所能解释的方差比例占到了近五分之一。单位属性既直接影响了不同科研机构的平均项目资源量,也结构性地调整了不同单位内个体特征对于项目资源获得的影响效应。对科研人员项目资源获得及相关的资源分配不平等等问题的探讨,需要重视对结构性、制度性因素(如单位属性)的把握和认识。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王传清 毕强
介绍了泛在学术(UA)环境及其特点,在现有成果基础上分析UA环境下科研人员知识共享行为的影响因素,建立了影响因素研究模型,以中国科学院的科研人员及研究生为调查对象,进行实证研究。数据分析结果表明,感知有用性和知识质量对UA环境信任有显著正向影响,进而对科研人员参与UA环境知识共享行为有显著正向影响。感知成本和感知风险对UA环境信任有显著负向影响,进而对科研人员参与UA环境知识共享行为有负影响。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
汪静 杨友文 李钢 金施群
针对目前高校科研人员绩效评估中所面临的主观因素多、评估指标复杂以及评估标准不科学等诸多问题,运用层次分析法(AHP)设计了一种确定科研人员各级评估指标权重的数学模型。该模型能有效减少评估中人为主观因素的影响,使评估结果更具客观性、公正性和科学性。通过对某高校部分科研人员的实证分析,最终验证了该模型的有效性和合理性。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王伟 王沙骋
通过非结构式访谈应用扎根理论的方法作为主导工具,对科研人员信息查寻行为影响因素进行了探索性的研究。结果发现,个体因素、查寻任务和情境因素这三大类属对科研人员信息查寻行为存在显著影响。在此基础上构建了科研人员的信息查寻行为影响因素模型。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
魏春丽 赵镇岳 艾文华 李江
[目的/意义]近年来全球范围内的科研人员流动越来越频繁,对流入国和流出国均产生较大影响。本文旨在分析全球范围内科研人员流动的模式及其影响因素。[研究设计/方法]以ORCID数据集中全球范围内的35.7万有博士学位的学者的简历(含教育背景和任职经历等)作为数据来源,从生源国、博士培养国、就业国三个层面,将学者的流动模式分为五类:A-A-A、A-A-B、A-B-B、A-B-A、A-B-C(A、B、C指不同的国家),采用多分类无序逻辑回归模型等研究方法,探讨五种流动模式的影响因素。[结论/发现]①跨国流动的科研人员占少数(近四成);②来自发达国家的科研人员中,发文量突出者或高水平论文数量突出者更倾向于跨国就业;③来自发展中国家的科研人员中,发文量虽不突出但高水平论文数量较多者更倾向于留在获取博士学位的国家就业。[创新/价值]用ORCID数据集追踪全球科研人员流动的方法具有新颖性,对科研人员流动模式及其影响因素的分析可以为我国人才发展战略提供借鉴。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李耀昌 刘建准 姚伟
知识组织层次模型包括生存知识体系、技能知识体系、精神知识体系和自我实现知识体系。在此基础上探讨知识库的构建方法与原则,并形成一个基于知识组织层次模型的知识库构建模型。
关键词：
知识组织 知识库 构建 模型
[期刊] 经济师
[作者]
吴俊杰
随着学科交叉融合的不断深入，作为自然科学基础的数学向文科的渗透趋势也越发明显，许多文科类别如教育学、法学、历史学等在科研中都对数学有着不同程度的依赖。文科类科研人员越来越需要数学知识模型作为学习、科研中信息判读的支撑，但他们缺乏相关方面的知识结构和获取途径，而关于建立服务于文科类科研人员的数学知识模型实用版网站的尝试也引起了越来越多人的关注。文章通过CART决策树算法探究了不同类型文科类科研人员对数学知识模型的需求情况并进一步探究了文科类科研人员对上述网站的受益程度的期望，对所得结果做出了解读并提出了相关思考。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
殷小语 刘文云 刘肖霞
[目的/意义]为推动机构知识库应用，探索机构知识库和智库的有机融合，构建智库型机构知识库，创新机构知识库实践。[方法/过程]通过对机构知识库与智库内涵及应用实践的研究，用协同理论分析机构知识库和智库协同发展的可行性，以资源、技术、服务为切入点，构建智库型机构知识库模型。[结果/结论]机构知识库面临理论和实践脱节、缺乏用户体验、服务功能欠缺等问题，基于知识协同理论从用户层、需求层、服务层、交流层提出智库型机构知识库构建策略。
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