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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 鲁迪  缪小明  
经济学研究的重要主题是经济增长,而经济增长有赖于金融发展为其提供外部融资的便利性。基于此,金融发展成为经济增长研究的重点,如何促进金融发展一直以来是金融研究领域的重要课题,这一课题研究的本质就是公司治理。郑志刚的《中国公司治理的理论与证据》一书是近年来该领域研究的重要论著,该书基于对我国上市公司证据的深入了解和全方位观察,结合当前社会发展、金融制度改革和金融市场环境,构建了我国公司治理问题的理论分析框架,以垂直型和水平型两种理论视角研究了公司治理的相关问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 韦弢勇  
校企合作是提升职业教育实践教学质量的重要途径。文章首先阐述了校企合作的含义。然后分析了校企合作环境下职业教育实践教学的现状:实践教学内容陈旧,缺乏对实践教学体系的建设和研究;实践教学管理体制不健全,校企合作关系不够稳固;实践教学"双师型"师资匮乏,教学效率低;实践教学过程管理措施不完善,教学效果差。最后论述了校企合作环境下职业教育实践教学运行机制的构建:职业教育实践教学体系的构建,职业教育实践教学组织管理机制的构建,职业教育实践教学动力机制的构建,职业教育实践教学师资培养机制的构建,职业教育实践教学监控评
[期刊] 职教论坛  [作者] 闵悦  
职业教育必须将实践教学作为教学的主要组成部分。结合"服装教育产学研结合人才培养模式"提出完善实践教学体系、建立多途径实训基地和实践教学评价体系等内容,全面有效地构建多元化综合实践教学运行机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘文君  
文章分析了我国高职实践教学存在的理念先进而实施滞后、生源情况不乐观、实践教学质量不高、考核评价方式落后等问题,进而提出高校应将企业作为主体引入实践教学、以生产性实践教学为主要内容和载体进行实践教学、构建"移动互联网+APP"翻转教学平台、构建校企行协同考核平台,以构建校企协同的实践教学运行机制,从而提升高职院校教学质量,为企业培养具备"工匠精神"的高素质职业人才。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 邓金娥  
实践教学运行体制机制是影响高职财经类专业人才实践能力提升的关键问题。针对大陆财经类专业实践教学运行机制存在的问题,从驱动机制、保障机制、产学合作机制、评价机制四个方面与台湾财经类专业实践教学运行机制进行比较,并提出完善大陆财经类专业实践教学驱动机制、保障机制、产学合作机制、评价机制等对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 田佳琦  丁哲学  
我国正处于重要的战略机遇期,面临着许多严峻的考验。国家发展的新形势对我国高等职业教育集团化办学质量提出了更高层次的要求。基于产业组织理论,探索和研究企业主导型的高等职业教育集团化办学运行机制,有利于加强参与集团化办学的各个单位之间的相互协调与配合,实现资源共享与校企深度合作,从而获得规模效益。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 应小丽  
社会实践是高校思想政治理论课实践育人的重要形式和载体。构建高校思想政治理论课社会实践运行机制必须坚持学生为主、教师引导为辅原则、时代性原则、创新性原则、实效性原则、多样性原则和以点带面原则。而教师应在社会实践重点把握好动员阶段、技术培训阶段、实施阶段、总结评估交流阶段四个环节,并在领导的重视、组织的支持、社会的认识、教师能力的提高中构建全方位的实践育人支撑网络,从而确保高校思想政治理论课社会实践活动的有效开展。
[期刊] 管理评论  [作者] 谭云清  翟森竞  
基于提供商视角,通过问卷调查探讨国际外包下跨国公司知识转移运行机制。研究发现,跨国公司转移意愿和提供商吸收能力是知识转移的必备条件;国际外包中跨国公司知识转移主要集中在显性知识,隐性知识获取是我国提供商接包中的薄弱环节,而人员互动对知识转移具有显著的能动作用,尤其是对隐性知识的转移;情景因素对于知识运用和知识拥有方面不显著,但对知识满意程度和知识转移顺畅性作用显著。本文对于我国提供商提高竞争力有重要指导意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王林艳  喻辰捷  
社区教育管理问题频现,严重制约着社区教育理论和实践的纵深发展,需要改变传统的政府一元行政管理局面为现代的多元主体协同参与社区教育治理。建立良好的社区教育治理运行机制有利于改善社区教育治理现状,优化社区教育治理环境,因此,针对目前社区教育治理中出现的问题,亟待在协同治理理论指引下,构建科学化的决策运营机制、精细化的执行运营机制、全面化的监督运营机制、民主化的协调运营机制和人本化的服务运营机制。
[期刊] 中国软科学  [作者] 林若扬  
运行机制是提高院地合作绩效的关键。本文以知识创新工程试点和区域创新体系为背景,从动力、组织、决策、整合、双赢、激励、支撑等方面分析院地合作的运行机制,为提高院地合作水平提供依据。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭红艳  
高校思想政治教育实践育人的核心内容是大学生参加各种社会实践活动,在实践中亲身体验,并把体验和感受积极地外化为实际行动,投身于社会发展和经济建设的教育模式。为保证实践育人实现预期的效果,必须构建科学的思想政治教育实践育人的运行机制。只有深刻把握高校思想政治教育实践育人的现状,并探索其背后的归因,坚持领导是核心、保障是基础、激励是手段、考评是关键,实现高校思想政治教育实践育人工作的目标要求,才能切实提高高校思想政治教育的实效性。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张树礼  
针对当前职业教育中校企合作面临的"学校热、企业冷"这一困境,东营职业学院通过构建利益共享共赢与文化共生的驱动机制、招工与就业双向促进机制、双师双向交流机制、实践基地共建机制、科技研发合作机制、校企合作保障机制六个方面破解了校企合作的瓶颈,保证了校企合作的顺利开展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张鑑民  
创业教育作为一种体现素质教育内涵新的教育理念,是高职院校现有专业教育的延伸与补充。现阶段高职创业教育得以发展和深化的核心在于全面建立和完善创业教育的运行机制。基于如此,从高职创业教育的运行机制内涵入手,探讨高职创业教育运行机制的构建和实践创新问题。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 刘明  孙明春  
构建我国信贷市场运行机制的理论思考刘明孙明春西方古典和新古典经济理论认为作为生产要素市场之一的资金市场只要是信息完全和充分竞争的,随市场上的利率自由浮动,供求便可达到均衡,此时市场全部出清,资金配置处于帕累托最优状态。正基于此,麦金农和肖提出了著名的...
[期刊] 管理世界  [作者] 孟东方  
考量构建中国文化竞争系统运行机制,是以系统科学的理论、方法和机制的视角来研究全球竞争视野下的中国文化发展,具有重要的理论价值和现实意义。本文从内涵系统、指标系统、可测系统等维度研究了中国文化竞争,从目标协调、决策执行、监督调控、评估反馈、优化提升等方面构建了一个较完整的中国文化竞争系统运行机制链,并提出完善由政策保障、资源保障和人才保障等构成的配套保障体系。
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