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[期刊] 税务研究
[作者]
朱诗柱
本文认为聚集税务系统内外的业务专家、教育专家,开展"税务领军人才培养方案"课题研究暨项目研发,厘清税务领军人才的本质特征、核心能力、成长规律和对培养模式的要求,研发纳税评估、税务稽查、反避税等关键岗位的领军人才培养实施方案,以满足全国税务系统落实"税务人才规划"、培养领军人才的工作需求,是完全必要的。
关键词：
税务系统 领军人才 培养模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
程光旭 邱捷
今年我们迎来了新中国成立60周年。经过半个多世纪特别是改革开放31年的不懈努力,我国高等教育事业经历了从恢复发展到改革开放,到进入大众化阶段的快速发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郑丽娜 叶金鑫 姜子娇 韩钰
未来技术学院承担着培养引领未来科技创新和产业变革人才的使命和责任。从学科/专业特征和制度安排特征两个维度出发，将首批12所未来技术学院初步划分为侧重专业并设有专任师资、侧重学科、侧重学科门类交叉并不设有专任师资、侧重突破学科的建设路径。无论采取何种建设路径，首批未来技术学院围绕识别选拔、培养方案、课程重心、育人思路四个方面开展了多样化的人才培养创新实践，正在探索形成中国特色的未来科技创新领军人才培养新范式。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李桂霞 钟建珍 王立虹
人才培养模式决定着学校的办学类型,同一类型的人才可以有不同的培养模式,但具体到某一模式,必须有其独特的构架。本文旨在对应用型人才培养模式进行认真分析的基础上,探讨了如何改进应用型人才培养模式,构建了"模块+双重目标"型人才培养模式。
关键词：
应用型人才 培养模式 模块
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张永良 张学琴
从“订单式”培养的内涵出发,分析了高职“订单式”人才培养模式的现存问题,探讨了订单式培养有效机制的建立。
[期刊] 财会月刊
[作者]
王玉琴
人才培养质量是直接反映高校教学水平的一个重要指标。在明确应用型大学税务人才培养目标的基础上,结合武汉学院"中国税制"课程的教学内容、教学方法、考核评价方式以及教师资源,来剖析当前税务人才培养过程中在教学方面所面临的实际问题,并据此进行相应的改革和完善,提出应用型大学税务人才培养模式的几点构想。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周敏慧
围绕饭店业"金蓝领"的培养目标,以及如何培养饭店业"金蓝领"人才这两个核心问题,在分析了目前饭店业高职教育中存在的主要问题基础上,提出了企业参与饭店高职教育的"企—校—企—校"实践与理论交叉的人才培养模式设计思路,重点阐述了对饭店业"金蓝领"人才培养模式的在校教学课程体系建设的探索。
关键词：
饭店业“金蓝领” 饭店高职教育 校企合作
[期刊] 浙江金融
[作者]
徐异
一、浙江金融职业学院人才培养模式新探索浙江金融职业学院于2006年成为全国28属示范性高职院校之一,学院的人才培养目标:成为中国金融行业"银领"人才的主要培养基地,浙江省乃至"长三角"地区经贸类服务"蓝领"人才的重要培养基地,全国经贸类服务业高等职业教育师资培训基地和从业人员再提高培训基地。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
温涛
随着全球IT产业的不断发展以及行业信息化进程的加快,社会和企业对IT应用型人才的需求日益增长。但是,在当前高校人才培养中存在的培养目标不清晰、课程体系滞后于技术发展、教学方法手段陈旧、实践教学不足、评价体系错位等问题,导致高校工程教育泛科学化、人才培养严重脱离产业需求。为有效解决这一问题,经过深入学习和探索,国际工程教育改革的最新成果——CDIO工程教育理念,为我们提供了一条可供借鉴的改革创新之路。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李忠华 姚和芳
构建以就业为导向的校企合作人才培养模式,是发展高职教育、提升高职人才培养质量和学生就业率的必然。本文以湖南铁道职业技术学院为案例,阐述了校企合作的建设重点,校企合作人才培养模式的构建及其取得的成效。
关键词：
就业导向 校企合作 人才培养 模式 构建
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
罗勇 芦娟
本文通过市场调研,确定了高职物流管理专业人才培养目标、职业面向和人才培养规格,提出了基于物流服务过程,通过"五力"驱动、完善一个模式、建设三个体系、达成"五化"特色的人才培养方案。
关键词：
高职教育 人才培养模式 物流管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
钱和生 任谦 何晨阳
中等职业学校工学结合的人才培养模式,是指中等职业学校学生企业的学习与学校的学习交叉交替进行,实现校内学习与企业实践结合、工作与学习结合、学习与就业结合。本文在简述"四化"特征的工学结合模式、"1223"结构的工学结合模式内涵与特点的基础上,指出了建立学校与企业对接的办学平台、教育教学平台、资源平台"三平台"的实施模式途径,并根据实践经验引发的启示与思考。
关键词：
中职 工学结合 人才培养模式
[期刊] 财务与会计
[作者]
王文玉
为全面实施人才强省战略，吉林省人民政府２００７年批转《吉林省会计人才培养方案》（即＂５１５１＂工程）之后，吉林省财政厅２００８年制定出台了《吉林省会计领军人才培养实施办法》，并于２００９年选拔招收第一期企业类会计领军人才班，开启了吉林省会计领军人才培养工程。２０１１年经与吉林省委组织部沟通协调，将会计领军企业类二期班纳入到全省＂双百千万＂人才计划中的现代服务业高端人才工程。６年来，通过笔试和面试，吉林省累计招收领军学员１５４人。这些学员自身的思想观念、学术水平和工作能力在６年中
[期刊] 财务与会计
[作者]
田志心
为贯彻实施国家人才战略，财政部于２００５年启动高级会计人才培养工程，并于２００７年发布了《全国会计领军（后备）人才培养十年规划》，计划通过十年的努力，分企业、行政事业、注册会计师和学术四个类别，培养一批会计领军人才，担负会计行业领军的重任。十年人才培养的实践及成果表明，会计领军人才创新的培养工程模式符合国家人才发展战略和智库发展的要求，为推动我国经济社会和会计事业发展提供了人才储
[期刊] 中国高等教育
[作者]
梁红艳
高校的外语人才培养面临着一些共性问题,如师资团队的科研服务能力不强,师资力量和结构亟需加强和调整,人才培养定位和模式不明确等。培养高素质应用型外语人才,必须树立以学生发展为本、面向应用、开放办学的教育理念,建立以教学为主导、社会共同参与的教育教学新模式。教学评价作为高校应用型外语人才培养模式不可或缺的环节,既可以对教学效果做出判断和反馈,又可以验证教学目标的制定是否科学。
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