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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈国忠 常唐喜 王辉
构建新医改视阈下社区护理人才培养新模式,已成为当前卫生高职院校的重要课题。我校主动把握政府政策导向,实施订单式人才培养,并通过构建"三合一、三突出"人才培养创新模式,创建"双岗互通、双线并进"课程体系,建设共享型实训基地等措施,促进社区护理人才培养质量的提高。
关键词：
新医改 人才培养 社区护理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈梅
高职高专商务英语专业是跨学科的复合型专业,在分析了高职商务英语专业的特点和国际商务人才应该具备的素质的基础上,认为高职高专商务英语专业的培养模式应为"语言交际能力+商务管理与商务操作能力+行业知识技能",课程教学重点应突出"以就业为导向"的教学理念,突出高职高专应用型人才培养特色,最终实现人才培养目标。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赫光中 冯华
我院在护理专业建设中,积极探索以"三一制"为切入点的工学结合人才培养模式,深化护理专业内涵建设,在教学管理体制、课程体系改革、师资队伍、实训基地建设及教学内容和方法改革等方面取得显著效果,提高了人才培养质量。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
檀俊 李瑞红
本文主要通过探讨大学生参与西部地区支教活动,重新构建大学生人才培养的新模式。人才培养模式主要从高校校内支持系统的构建、帮扶学校信息网络构建、大学生支教项目人才成长阶段式培养和应用本科教育人才培养方案调整这四个方面分析如何构建的问题。
关键词：
大学生 人才培养 西部地区 支教
[期刊] 中国高等教育
[作者]
汪继耀 高先树 程盛杲
"工学结合、校企合作"是职业教育的发展规律,也是凝炼发展特色、提升办学水平、增强育人能力和服务社会能力的必由之路。同样一条路,不同的高校针对区域经济的发展情况和自身的特点,可以有不同的走法,更有不同的效果。从产业集群的区域经济特点来看,浙江
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈永烨
本文是在对河南几所高职院校的旅游英语教学及对河南文化旅游市场两方面调研的基础上,提出了构建河南文化旅游英语人才培养新模式的可行性建议:建设以职业能力为核心的课程体系,实施"双证书"教育;改进旅游英语教材,突出地方性特色;加强培养学生职业能力和综合素质教育;产学研结合,改革教学模式;加大语音室、多媒体的使用,改进教学手段;培养双语双师型教师以及改革考试评价方式等。本文对加强培养旅游人才,推动河南旅游产业发展具有现实意义。
关键词：
河南文化旅游 英语人才培养 旅游英语教学
[期刊] 建筑经济
[作者]
吴瑛 何辉
工程造价专业具有实践性、复杂性、综合性等特点。阐释、介绍"工学融合工作室"的建设思路和建设定位、组织构架、运行机制;分析"工学融合工作室"实现校企资源充分整合、实现实践教学模式创新、实现产教真正互促融合等创新点。以期把"工学融合工作室"打造成工程造价能力训练平台、人才培养基地和校企创新平台。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
梁红艳
高校的外语人才培养面临着一些共性问题,如师资团队的科研服务能力不强,师资力量和结构亟需加强和调整,人才培养定位和模式不明确等。培养高素质应用型外语人才,必须树立以学生发展为本、面向应用、开放办学的教育理念,建立以教学为主导、社会共同参与的教育教学新模式。教学评价作为高校应用型外语人才培养模式不可或缺的环节,既可以对教学效果做出判断和反馈,又可以验证教学目标的制定是否科学。
[期刊] 统计与决策
[作者]
肖桃凤 罗菊兰 柳毅
[期刊] 中国高等教育
[作者]
梁红艳
高校的外语人才培养面临着一些共性问题，如师资团队的科研服务能力不强，师资力量和结构亟需加强和调整，人才培养定位和模式不明确等。培养高素质应用型外语人才，必须树立以学生发展为本、面向应用、开放办学的教育理念，建立以教学为主导、社会共同参与的教育教学新模式。教学评价作为高校应用型外语人才培养模式不可或缺的环节，既可以对教学效果做出判断和反馈，又可以验证教学目标的制定是否科学。
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
吴秀平
技能型人才是知识经济时代的生产主力。建设现代林业，需要大量的林业技能型人才。我国林业人才工作虽然取得了显著成绩，但仍存在着如．总量严重不足、培养方式陈旧、技能型人才成长环境不佳、在岗继续培训教育不足、高技能人才培养步伐缓慢等诸多问题。如何加强现代林业新模式下技能型人才的培养，关系到我国未来林业的发展。对此提出了５点建议：加强林业技能型人才培养的顶层设计；创新林业技能型人才培养模式，面向林业产业需求培养人才；加强培训的基础建设，提高技能人才实操能力；完善评价体系和激励政策；围绕竞赛提升员工主动培训的积极性。
关键词：
技能型 人才 林业
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王爱华 张宗国
提高高等职业教育人才培养质量,必须遵循教育规律和技术技能型人才成长规律,积极创新人才培养模式。专业面向的职业岗位分析是确定人才培养模式的基础性工作。在确定专业课程体系和教学模式之后,将学期项目、集成化课程体系和分阶段集中式教学模式,体现在专业人才培养方案和教学计划中,并在此基础上构建"1+0.5+1+0.5"人才培养新模式,可以通过深化校企合作的方式,有效提升毕业生的社会服务能力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
奚汉清 项敏
独立学院在明确人才培养目标后,建立相应的人才培养模式至关重要。本文从实际工作出发,在应用型人才培养方案的修订与实践教学模式的改革方面,大胆探索,创新教学模式,使应用型人才的实际工作能力、创新能力和理论联系实际能力得到明显提高。积极探索具有独立学院特色的人才培养模式,对其他独立学院的可持续发展具有借鉴意义。
关键词：
人才培养模式 应用型人才 独立学院
[期刊] 教育与职业
[作者]
卞龙艳 王群
文章在分析PBL教学法实施的必要性的基础上,探究PBL教学法在高职护理专业工学结合人才培养模式中的应用,包括制订教学计划、完善教学条件、加强师资培训、正确引导学生和建立客观的教学过程评价体系,同时指出了在此过程中出现的问题,如缺乏专用的教材,缺乏全面、科学的教学效果评价体系以及在教学过程中应多种教学法结合使用。
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