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[期刊] 职教论坛
[作者]
韩云鹏 吴俊影
构建江西现代职业教育体系,应积极响应国家层面职业教育体系建设的顶层设计,以"满足人民群众接受职业教育的需求"、"满足江西经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要"作为构建的逻辑起点;以当前江西职业教育体系存在的问题作为构建的现实起点,在中高职衔接、集团化办学、现代学徒制改革试点等关键领域和薄弱环节积极推进。
关键词：
江西 现代职业教育体系 构建策略
[期刊] 职教论坛
[作者]
仇学南
建设现代职业教育体系给高等职业学院发展带来一次新的机遇与挑战,推进现代职业教育体系建设是促进区城经济发展和江西高等职业学院发展的必由之路。江西现代职业教育体系建设需要由省政府主导,搭建"立交桥",建立协调机制,制定相关制度,联合培养院校试点,取得经验后在省内全面推广。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周建松
构建现代职业教育体系是《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出的重要课题。从《教育规划纲要》的目标要求出发,分析了现代职业教育体系建设的基本出发点,厘清了当前社会上存在的三种认识误区,提出了现代职业教育体系的基本特征,并就如何发挥高职院校在职业教育体系建设中的带头作用、主体作用、引领作用等问题进行了思考。
关键词：
职业教育体系 教育规划纲要 高职教作用
[期刊] 职教论坛
[作者]
马树超 郭文富
构建现代职业教育体系是我国30多年经济社会持续发展与世界网络信息技术高速发展历史性交汇的要求。适应发展需求,产教深度融合,中职高职衔接,职业教育与普通教育相互沟通,以及体现终身教育理念共同构成了现代职业教育体系建设的基本要素。新时期,推进我国现代职业教育体系建设亟待采取新策略。
关键词：
职业教育 体系 新时期
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周洪新 王倩
当前我国经济社会的发展,迫切要求加快构建现代职业教育体系,培养大批高素质劳动者和技能型人才。我国职业教育的发展已具备了构建现代职业教育体系的基础,但也存在一些突出问题和薄弱环节,需要进一步深化改革,加强内涵建设,以体系建设促进职业教育科学发展。
关键词：
职业教育 现代职业教育体系 问题 对策
[期刊] 教育发展研究
[作者]
马树超 范唯 郭扬
转变经济发展方式和发展现代产业体系,建立终身教育体系和形成学习型社会,以及职业教育事业自身的可持续发展,要求构建现代职业教育体系,而这需要借鉴国际经验,完善构成该体系的各子系统建设,支持探索形成其有效结构的改革试点。为此,建议实施若干国家级专项建设计划,重点探索"专业学士"学位制度建设等,统筹协调现代职业教育体系构建的政策工作。
关键词：
职业教育体系 政策思考
[期刊] 职教论坛
[作者]
壮国桢
构建现代职教体系要明确为何构建、构建什么和如何构建三大问题。满足人民群众接受更高层次职业教育需求和满足企业更高素质的技能型人才需求是构建现代职教体系的逻辑起点,中高职衔接是构建现代职教体系的关键点,积极试点高职本科是优化职业教育层次结构的重要切入点。
关键词：
现代职教体系 构建 策略
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
霍丽娟
本文从终身教育理念的内涵出发,在人力资本理论、人的全面发展理论和学习型组织管理理论基础上对构建现代职业教育体系中所应体现的终身教育理念进行了阐释。采用比较方法对体系中体现终身性的关键要素进行了梳理。结合当前我国的经济发展背景,分析了体现终身教育理念的现代职业教育体系的构建策略,提出了具体的政策建议。
关键词：
终身教育 新常态 现代职业教育体系
[期刊] 教育研究
[作者]
王振洪
近年来，浙江省从招生改革、专业结构布局、中高职一体化人才培养、院校内涵发展、校企合作育人等方面对现代职业教育体系建设进行了积极探索，取得了阶段性进展。但浙江省职业教育发展在层次、布局和制度上还存在一些问题，应通过政府统筹和院校实践，建立＂结构合理、贯通融合＂的院校布局，搭建＂中高衔接、普职立交＂的升学通道，完善＂财政分担、民资参与＂的投入格局，从而加快浙江省现代职业教育体系建设。
关键词：
现代职业教育体系 高职教育 浙江省
[期刊] 职教论坛
[作者]
周建松
我国现代职业教育体系构建经历了长期的探索历程。在中国特色社会主义新时代,加快构建类型特色鲜明的现代职业教育体系要坚持类型定位、强化类型特色,立足适应需求、突出满足需要,努力实现纵向贯通、横向融通,以高适应性彰显职业教育高质量,并朝着中国特色、世界水平的目标方向不断前进。
关键词：
职业教育 类型特色 现代职业教育体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
张翠翠 夏立
2014年是河南省全面启动实施职教攻坚二期工程、加快发展现代职业教育体系的起步之年。文章通过分析河南省省情和目前职业教育存在的问题,认为创新河南省现代职业教育学制体系和优化河南省中高职内在衔接体系是构建河南特色现代职业教育体系的主要内容和重点任务。
关键词：
河南特色 现代职业教育体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐晔
我国现代职业教育体系作为经济社会发展的人才供给端,存在着供给价值偏差、供给数量不足、供给质量不高、供给结构失衡等问题,在供给侧改革的视角下,提出构建现代职业教育体系应多主体精准分析并有效预测需求;拓宽入口以扩大供给总量;产教深度融合完善人才培养途径;优化职业教育体系结构准确对准需求;推行"双证书"制度优化人才出口,最终实现人才的供需平衡。
关键词：
供给侧改革 现代职业教育体系 供需平衡
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨近
职业教育是现代工业化生产的产物,是需求推动型教育。工业化进程直接影响职业教育体系的发展。文章在分析我国工业化后期,社会经济发展对职业教育体系提出的新需求基础上提出了当前构建现代职业教育体系需要重视的几个方面:一是加强体系与外部就业体系的联系,建立跨部门协同合作机制;二是完善体系层次结构,促进其纵向衔接和横向融通;三是丰富体系类型结构,建立完善的职业培训体系。
关键词：
工业化后期 现代职业教育体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张云河
构建现代职业教育体系是一项需要科学梳理和重构职业教育纵横交错多重关系的复杂系统工程，其涉及到中等职业教育与高等职业教育，职业教育与普通教育、社会教育等教育形式的有效衔接，亦涉及到社会需要、专业结构、课程体系等现代职业教育体系组成要素之间的协同联动，在分析江苏现代职业教育现状和问题的前提下，在比较和借鉴国际职业教育经验的基础上，经由衔接和联动构筑完善的江苏现代职业教育体系多维路径。
关键词：
现代职业教育体系 中高职教育 衔接 江苏
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
胡泊 宁锐
新中国建立后,职业教育体系的概念随着职业教育的发展不断完善、日趋成熟。在新的历史时期,中国的职业教育正面临着改革和发展的新任务。建设现代职业教育体系是当前职业教育领域最为重要的问题,适应体系建设特点,实现发展转型,成为职业教育在新形势下实现科学发展的一个现实选择。
关键词：
现代职业教育体系 职业教育转型
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