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[期刊] 中国成人教育  [作者] 马红坤  邹波  
以江西科技学院为例,探讨民办高校如何构建教学质量监控体系。本文重点分析了以制度作保障,以质量为核心,以规范管理、巩固教学效果为着力点,优化教学资源、锻造师资队伍、建立督导机制、努力提高人才培养质量等方面的问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李晓靖  
随着我国高等教育大众化进程的深化,教学质量问题也日益凸显,构建合理的教学质量监控体系对办学质量的提升有着重要意义。构建科学的教学质量监控体系应遵循全员性、系统性和可操作性原则,采用听课、教学检查、教师互评、学生评教等方式进行,学校各部门各司其职,积极主动地提高学校的教学质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李蓉  
教学质量监控与评价是提高教学质量的保证。目前各高校的教学质量监控与评价大多仍采用传统的模式,存在着多方面的问题,影响监控与评价的信度与效度,只有结合高校特点构建科学合理的教学质量监控及评价体系,才能实现精准教学质量监控与评价的目标。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张爱梅  董光辉  
校院两级管理体制改革背景下,学校单一主体的质量监控体系已明显不适应高校及高等教育发展的要求,校院两级教学质量监控体系应运而生。该体系包括教学质量监控组织系统、标准系统、督导系统、评估系统以及信息收集、反馈与调控系统。文章从内涵入手,提出了构建校院两级教学质量监控体系的途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 高丽波  
高校思想政治理论课教学质量内部监控体系是保证其课程本身教学质量的重要因素之一。构建以目标监控、督导监控、管理制度监控、信息反馈监控和激励监控等运行机制为重点的教学质量内部监控体系能更有效地完成思想政治理论课意识形态的教化功能。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 蒙焕念  范华  伍新德  
随着教育改革的发展与深化,现有高职高专教学质量监控体系逐渐暴露了其实施上存在的各种问题。从对柳州师范高等专科学校教学质量管理实践的分析来看,现行教学质量监控体系缺乏有效的奖惩激励手段,可融入绩效考核机制,构建以绩效为核心的教学质量监控体系。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 史秋衡  宁斌  
美国社区学院具有学费低廉、就近上学、因材施教、设施优良和方便转学等5项教学质量性价比优势,这些优势充分优化了社区学院承上启下、面向区域市场和注重地域布局的地方化功能。美国社区学院逐渐建立起来的教学质量保证体系,以其内部三维教学质量保证与外部多元教学质量监控相结合的完善运行机制,使社区学院得到了社会对其质量的广泛认同,在高教分层分类结构中获得了稳定的院校定位和社会地位,表现出很强的可持续发展能力。其教学质量监控体系的设计思想可概括为发掘质量优势、注重基础课程、促进知能结合等。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨静生  陈宏  
教学质量监控体系是对教学质量监控领导体制、教学质量监控制度、教学质量监控标准、教学质量监控任务等的有机整合,教学质量监控体系建设是高职院校教学质量管理的核心任务。本文提出了由一个中心、两条主线、四项任务组成的高职院校"421"教学质量监控体系,阐述了"421"教学质量监控体系的主要特点,并提出了"421"教学质量监控体系的实施建议。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李爱玲  杨柳春  
用"教学有效性"的理念重构高职院校教学质量监控体系,以改变目前以课堂"教学有序"为主导的教学质量评价机制,形成教学质量监控体系的新模式。结合学校实际情况,通过对"教学有效性"的内涵梳理及现状分析,阐述教学质量监控从保证课堂"教学有序"走向确保课堂"教学有效"的缘由,提出"教学有效性"六维度作为质量监控的关键因素,重构"教学有效性"的质量监控流程由"确保有序"的开环模式转变为"确保有效"的闭环模式,创新教学质量监控体系新的评价机制,从而使高职院校教学质量监控体系的评价机制更为有效。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周文辉  燕平  
教学质量是学校生存发展的生命线。在当前高等教育进入大众化的背景下,应用型本科高校其应用技术型人才培养质量是否能适应区域经济和社会发展的需要,同样备受关注,构建一个规范、科学、高效、实用的教学质量监控与保障体系,以达到提高人才培养质量的目的,对于转型发展中应用型高校是一项必须加快推进的任务。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 桂国庆  张艳萍  黄俭根  
新建本科院校是在我国高等教育大众化进程中涌现出的一支新生力量。目前,新建本科院校的主要工作,就是要将工作重心由前一阶段高度重视“升本”工作转移到更加注重提高教育教学质量上来。井冈山学院是一所位于井冈山革命老区的新建本科高校,已于2004年顺利通过了教育部本科教学工作水平评估。两年多的评建工作,是全院教职员工以井冈山精神办井冈山大学的艰辛历程,也是对如何办好一所本科院校的一次全新的认识与探索的过程。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杭俊  
面对"高校教学质量如何实现更加科学、合理和有效监控"这一命题,本文在研究了美英两国的高校教学质量监控体系,在深入分析美国"认证"模式和英国"审核"模式的基础上,对比我国的"评估"模式,提出了国外高校教学质量监控体系中值得我国借鉴和学习的地方,并加以论证,以期对我国高校教学质量监控体系的改进提供参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 申世涛  
1999年高校扩招以来,高等教育能否在规模扩大的同时,保证教学的质量,一直是全社会关注的焦点。为此,教育部专门制订了《普通高等学校
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐艳  张军  
高校提高人才培养质量,关键在于建立全员参与、全方位、实时的教学质量监控体系,包括学校内部教学质量监控体系和社会监控体系。文章在对高校内部教学质量监控体系现状进行调研的基础上,分析了我国高校内部教学质量监控体系运行中存在的问题,并提出了改进的思路和措施。
[期刊] 职教论坛  [作者]
李永宁在《教育评论》2014年第11期中撰文,分析了当前高职示范院校教学质量监控体系所存在的问题,提出了高职示范院校加强教学质量监控的建议。高职示范院校教学质量监控主要存在教学管理运行机制不完善、教学质量监控与评价目标不明
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