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[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈沪军  
教师学习的有效性需要有合理的学习机制予以保障,该机制包括:营建共同愿景,建构教师学习的动力机制;倡导团队学习,建构教师学习的合作机制;立足教学研究,建构教师学习的行动机制;鼓励个体差异发展,建构教师学习的评价机制;注重方式适切,形成教师学习的效率机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王春玲  
目标管理以其独具的成果导向和自我管理的激励功能在调动广大员工积极性的同时提升了高职院校的办学效益。但高职院校在实施目标管理的实践中,还需要将其和其他行政管理手段和方法结合起来,建立多元目标的共识机制,岗位责任的导向机制,流程化的协调机制,考核奖惩的激励机制,以弥补单一目标管理模式的不足,从而以新的机制推动高职院校有效地实施目标管理,提高办学效益。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘献君  吴鹏  周光礼  郭卉  
The core of personnel system reform in higher institutions is the employment\|appointment system. The efficiency of faculty employment\|appointment system is basically decided by the understanding and adaptability level of the role of teachers. The system should stick to not only the value inclinat...
[期刊] 职教论坛  [作者] 王川  
随着职业教育事业的长足发展,教师队伍素质成为提高职教吸引力的关键因素。尽管政府在"十一五"期间投入大量人力、物力和财力支持职教师资培训工作,但由于许多培训机构和培训专家不了解职业教育教学的规律、不明确中职教师培训的目的、不研究职教学生心理特点、不转变职教培训观念,致使中职教师培训缺乏有效性。转变培训观念,落实培训措施、改进培训方法,是提高中职教师培训有效性的重要内容。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 朱明  
通过对3所案例高校图书馆的扎根理论研究构建了高校图书馆管理制度有效性的理论模型,即高校图书馆在其管理制度过程中,基于制度文本、制度机制、制度环境和制度个体从整体上形成制度制定、制度实施和制度调整的有效性。在此基础上提出高校图书馆管理制度有效性的概念,即由高校图书馆内部根据其自身组织和外部环境制定成文并具备操作性、均衡性、兼容性和约束性的符号性规范,在一致性框架和制度机制的共同作用下,促使制度个体通过自身的素质能力水平和情感价值判断作出符合制度目标的行为选择以及图书馆内部根据制度环境、机制、个体的变化对制度文本进行动态调整的能力。
[期刊] 企业管理  [作者] 李爱平   刘全  
<正>从2018年合规管理元年到2022年“合规管理强化年”,中央企业合规管理得到前所未有的重视。为深化“法治央企”建设,避免企业合规管理体系建设“走偏”甚至“失灵”,亟须构建中央企业合规管理有效性评价机制及指标体系,实现合规管理闭环,推动企业合规管理走实走深。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 况红  
本文结合实施的"国培计划"中西部项目——重庆市农村小学骨干教师顶岗置换脱产研修项目培训的实践,从培训机构的角度从在开展培训工作过程中影响教师培训有效性的几个关键环节:培训目标定位、培训内容选取、培训师资遴选、培训方式和手段选择、培训组织管理入手,就如何做好培训方案制定、组织开展培训、培训管理等工作,为提高教师培训有效性进行探索。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 范建新  李剑  
实现开放大学的转型,探索有效学习模式与质量保证机制是开放大学建设的核心内涵所在。本研究在创新发展思维的基础上,针对长期困扰远程教育网上学习质量保证的难点问题,探索了新的解决方案,并研发了基于任务驱动的课程学习平台雏形,以创立教、学、考、管、监五位一体化运作的全网有效学习新模式和新机制。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙伟国  
教学质量是中职学校教学工作的生命线,课堂教学的有效性越来越得到教育工作者们的重视,如何针对中职学生的特点,激发学生的学习兴趣,有针对性地提升课堂教学的有效性,是所有中职教学工作者面对的问题。本文从教学实际出发,结合中职学生的特点,对提升中职课堂教学有效性的策略进行了探索。
[期刊] 职教论坛  [作者] 聂俊龙  
在分析微博及其信息传播优势的基础上,针对高职学生特点并以传播学为视角,分别从传播主体、传播技巧和传播对象三个方面探讨了微博视野下高职学生教育信息传播的有效性问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张萌  崔玲玲  孙艺铭  
近几年来,在多方努力下,很多高职院校的就业率逐渐提高。职业指导的目标已经不仅是帮助大学生就业找到工作,而是提高企业和毕业生的满意度。要进一步增强职业指导的作用就需要从细节处着手,加强深层次的生涯规划指导,完善毕业生就业后跟踪服务,增加职业指导工作人员配备,培育毕业生合理职业期待。
[期刊] 教育研究  [作者] 朱德全  张家琼  桂平  
提升课堂教学有效性的关键在于教学理性层面的教学智慧与教学非理性层面的教学激情,以及教学个性层面的教学风格之间的系统整合。教学理性层面的教学智慧是提升课堂教学有效性的条件支撑系统,教学非理性层面的教学激情是提升课堂教学有效性的动力推进系统,教学个性层面的教学风格是提升课堂教学有效性的品质保障系统。由西南大学教育学院和重庆市朝阳中学联合开展的学校整体改革实验,经过五年的探索,课堂教学的有效性得到了显著提高,学生素质得到了明显改善,教师的课堂研究与教学能力得到了极大发展,学校的办学特色愈显突出。
[期刊] 情报学报  [作者] 郭红梅  张智雄  
目前基于图或网络进行文本主题挖掘的研究大多是基于单一文本术语关系,而文本是由一系列具有语义信息的术语,按照一定的逻辑结构构成的,这些术语除了物理位置上共现关系外,还存在句法上的支配从属关系和隐含的语义关联,仅利用单一术语关系对文本内容进行分析难免会造成信息的丢失,因此本文尝试将术语间的共现、句法和语义三种关系进行叠加,探索基于多重文本术语关系识别核心主题的有效性。文中选取PubMed数据库2012-2014年"migraine disorders"主题相关的249篇论文进行实验,结果表明术语和关系的叠加使
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐杰  
学校是心理健康教育的核心领域,教育管理部门要给予足够的重视,高校内部各学科间要给予直接的支持,心理健康教育本身要科学有效。社会支持是心理健康教育的重心领域,充分利用校外资源可以拓宽心理健康教育途径。家庭是心理健康教育的中心领域,家庭教育一定要与学校教育、社会教育相结合。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李继中  
工学结合教学有效性的影响因子较多,因而教学效果千差万别。目前,没有评价工学结合教学有效性的标准,各院校无法准确评定其工学结合教学的有效性等级,难以定量评估人才培养质量。作者通过多年的教学研究与实践,基于数控技术专业工学结合教学有效性的定量评价,为工学结合教学有效性的定量评价提供一种参考方法,供院校评价各专业的工学结合教学有效性参考。工学结合教学有效性的评价体系是一项系统性指标,主要包括校企合作有效性评价和人才培养过程有效性评价两部分。校企合作有效性评价是结果性评价,呈现为校外评价,培养过程有效性评价是过程
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