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[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨雪梅
品牌建设评估体系是我国民办高校内涵发展阶段的必然要求和产物,是我国高等教育评估系统的完善和深化,是建立现代大学制度的有效途径。品牌评估体系的建设可以有效破解高等教育评估中的困境,调动民办高校自我发展的积极性。民办高校要充分重视品牌评估体系的意义,明确品牌建设评估体系的内涵,制定合理的评价指标,探索科学规范的品牌评估体系的方法、程序和运用形式,从而推动我国民办高校的品牌建设和现代大学制度的建立。
关键词：
民办高校 品牌 评价体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
王素琴 孟珍珍
民办高校的内涵式发展需要国家宏观政策的顶层设计,更需要民办高校在内部治理结构方面的改革与创新。文章从目前我国民办高校内部治理的研究入手,分析梳理研究内容、研究方法、研究目标等已有相关研究成果及存在的问题。当前相关研究存在的问题主要包括忽略民办高校教育属性、内部治理研究理论体系尚未形成、实践领域研究较为缺乏等。民办高校内部治理问题必须以民办高校的教育基本属性为出发点,关于民办高校内部治理的研究必将走向纵深化、多元化、体系化。
关键词：
民办高校 内部治理 现代大学制度
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈丽
我国民办高校起步比较晚，其发展正从粗放式发展阶段向内涵式发展阶段过渡，管理方式还有待完善。民办高等院校作为一种教育组织，如何通过绩效考核和管理提高其运营效率，值得深究。应在界定民办高校组织绩效评价定义及其与公办高校差异性的前提下，构建民办组织院校绩效评价的指标体系。
关键词：
民办高校 绩效评价 指标体系 组织管理
[期刊] 职教论坛
[作者]
袁秋菊
职业能力本位教育是20世纪二三十年代在欧美国家兴起的一种职业教育本位观,其核心是CBE(Competence based education)理论。以CBE为核心的能力本位教育以能力为基础,强调能力培养、能力训练是一种以满足企业需求为目的,以实际能力培养为主的职业教育。它以全面分析职业角色活动为出发点,主要培养学生履行岗位职责的能力。文章从人力资源管理专业人才需求调研入手确定主要就业岗位,根据岗位所需能力构建并实施了"基于职业能力本位"的课程体系,并与共建企业合作开发了基于工作过程的核心课程与教学内容。
关键词：
能力本位 职业能力 课程体系 构建
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马红坤 邹波
以江西科技学院为例,探讨民办高校如何构建教学质量监控体系。本文重点分析了以制度作保障,以质量为核心,以规范管理、巩固教学效果为着力点,优化教学资源、锻造师资队伍、建立督导机制、努力提高人才培养质量等方面的问题。
关键词：
民办高等学校 教学质量 监控体系
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周国平 谢作栩
近年来我国民办高校的倒闭问题日益严重。究其原因,对民办高校“合法性”的质疑和外部竞争强度的加剧固然对民办高校的发展影响很大,但从根本上讲,还在于民办高校自身在发展过程中存在着重重问题,是外部环境和内部原因综合作用的结果。我们必须站在民办高等教育可持续发展、民办高校学生健康发展的高度,切实转变观念,为民办高校的发展提供良好的外部环境;正确认识“我国的高等教育是一个卖方市场”这一命题,客观估计我国民办高校的发展空间;以“善前”机制为核心加强制度建设,为民办高等教育的发展提供制度保障。
关键词：
民办高校 倒闭问题 “善前”机制
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张振元
构建"现代国民教育体系"是中共十六大报告中提出的教育三大历史任务中具有基础性、前提性的重要组成部分。七年以来,我国社会各界对此进行了积极的探索,探索的成果集中在党政层面和学术层面表现出来。两个层面的探索有很强的互补性,却未能很好地结合起来,体制机制的制约是最大障碍。应将两个层面的探索有机结合起来,构建灵敏高效的教育改革和发展决策咨询体制,建立强大的教育科研实验及推广、应用机制,早日为构建现代国民教育体系探索好路径、绘制好蓝图。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
徐超
在当前形势下,深化认识,加强领导,实现更高质量的职业指导,不仅对于民办高校的人才培养工作和毕业生就业工作,而且对于民办高校的生存和发展具有十分重要的意义。在分析职业指导的内涵的基础上,探讨了当前民办高校职业指导存在的"四个缺乏与四个不强"的主要问题,并提出了"六个三"体系是实现民办高校高质量职业指导的有效路径。
[期刊] 图书馆
[作者]
杨向荣 杨昌俊
本文探讨了我国民办高校图书馆新馆建设中在建设规模、功能、布局及节约能源方面存在的几个问题,着重探讨了提高建馆设计理念、新馆建设应遵循的四个原则和节约能源的三条途径。
关键词：
民办高校 图书馆建设 问题 思考
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李敏霞 张良 洪雅茹
<正>随着我国经济社会的迅猛发展，对人才的需求日益增大，民办高校应运而生，数量不断增多，成为我国高等教育事业不可或缺的重要组成之一，弥补了公办高校教育资源的不足。伴随民办高校育人作用不断凸显一同而来的，民办高校培育时代新人的价值引领引发了学术界、教育界的广泛关注，深入研究民办本科高校人才培养体系的构建，成为提升民办本科高校人才培养质量的重要基础与保障。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨树兵 朱永新
在竞争趋向激烈的高等教育市场中,如何设计民办高校的发展战略,引导民办高校的良性发展,是摆在高等教育界面前的重要课题。民办高校实施品牌战略是民办高校的战略选择。民办高校要从办学定位的确立、办学理念的追求、办学质量的提高、办学特色的形成以及民办高校品牌的管理等方面加强民办高校品牌建设。
关键词：
民办高校 品牌 战略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张玲玲
面对教育市场激烈的竞争,学校必须要树立自己的品牌,尤其是民办高校更要重视品牌的塑造。本文就民办高校树立品牌的必要性以及如何塑造品牌作初步探索。
关键词：
民办高校 品牌塑造 诚信
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王啸坤 张树良
随着跨学科研究的日益深化和拓展，科研创新范式不断变化，传统的以事后评估为主的基础研究评估模式已无法满足创新范式变化对我国基础研究评估提出的新要求，探索开展适应科技创新发展新形势的基础研究评估新理论、新模式已成为当前我国完善基础研究评估体系、引导基础研究高质量发展的重大需求。针对上述需求，文章创新性地提出“基础研究创新潜力”这一概念，基于此，前瞻性地讨论了基础研究创新潜力理论及评估体系的构建对完善我国基础研究评估体系、促进基础研究发展的重要性，同时分析了当前我国在基础研究创新潜力研究方面存在的问题并提出了相应建议，以期为我国未来开展基础研究创新潜力的系统研究提供参考借鉴。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
惠向红 原朝阳
在对民办院校分类管理的必要性进行分析的基础上,通过对民办院校分类管理工作在国内的理论探索和实践经验的分析总结,提出应按照举办者是否要求合理回报,将民办院校分为营利性与非营利性两大类,并针对这两类学校在法人登记、财务管理、法人治理结构以及退出机制等方面提出相应的配套政策,以促进民办院校分类管理工作取得成功。
关键词：
分类管理 营利性 非营利性
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马继征
高等教育市场竞争环境越来越开放与公平,走内涵式发展道路、构建自身核心竞争力是民办高校的必然选择。基于民办高校的类企业特质,民办高校提升核心竞争力的突破口是以顾客价值为中心,由此可以构建由核心层、支撑层、外在表现三层结构组成的民办高校核心竞争力体系。
关键词：
民办高校 顾客价值 核心竞争力 体系构建
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