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[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨敏
良好的教学管理是构建有效的大学英语教学质量保障体系的前提条件。科学合理地设置监控点，使其既体现全面质量管理，又解决实际问题。鼓励高校以开放合作的态度共享大学英语优质教学资源。
[期刊] 职教论坛
[作者]
洪如霞 李爱珍
多媒体教学作为一种新兴的教学手段在教学中得到了广泛的应用,在一定程度上提高了教育效果和教学质量。但是,随着信息技术的推广和普及,多媒体教学也出现了一些亟待解决的问题,如多媒体硬件、软件建设质量不高,教师多媒体教学手段使用的盲目性和随意性,多媒体教学管理体制和质量监控体系不完善等问题。通过分析当前多媒体教学存在问题,提出了其质量保障措施,以提高多媒体教学质量。
关键词：
多媒体教学 质量保障机制 构建
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王前新 卢红学
在推进高等教育大众化进程中,高等职业教育的发展成为主体,然而高职教育中粗放型教学的普遍存在严重影响了教学质量的提高。要改变这种状况,必须树立新型的人才质量观、人才培养观,正确构建高职教学质量机制与保障体系,向集约化教学迈进。
关键词：
高职教育 质量 构建机制 保障体系
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郑卫东 毕蓉
本文在阐述教学质量评估是教学质量保障体系运行机制评估的基础上,提出建立院校教学质量保障体系"四个系统、四个层面、四个要素"的运行机制,从而促进高职院校加强教学质量保障体系的建设。
关键词：
高等职业院校 教学质量保障体系 运行机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
侯清麟 肖文兴 刘善球 黄洁辉
高等学校实践教学质量保障机制是指高等学校在实践教学质量方面指挥和控制学校工作的管理机制。文章分析了湖南工业大学实践教学存在的问题和原因,从系统的角度对建立实践教学质量保障长效机制展开了深入的探讨。高等学校构建实践教学体系包括内容体系构建、管理体系构建、实践教学评价体系构建等,其质量保障运行机制一般包括社会问责机制、目标管理机制、投入机制、评价激励机制和信息反馈机制。
关键词：
高等学校 实践教学 质量保障机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵风波
科学合理的教学质量保障机制是大学持续发展的重要路径。目前国内研究尚少的宁波诺丁汉大学不仅是跨境高等教育机构的代表,也是中国第一所具有独立法人资格的中外合作大学。作为国际优质教育资源的实验区,该校引进英国诺丁汉大学的质量标准且在教学实践中探索前行,其教学质量保障机制体现为三个特点:基于质量标准的学业评价机制引领学生的自主学习;基于质量标准的课程实施机制指向教师的负责教学;基于质量标准的师生互动机制推进教与学的彼此促进。这三大实施机制的推进对我国高校的教学实践改革具有启示意义。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
章兢 符建湘 杨湘清
近年来,湖南大学从组织机制、运行机制两个方面对创新本科教学质量保障长效机制进行了积极探索和实践,通过深化教学改革,推行学分制、创新激励制度、完善质量监控方式、加强队伍建设等措施,本科教学质量保障长效机制的创新取得初步成效。
关键词：
本科教学 质量保障 长效机制 创新
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李钰
职业院校的教学质量保障存在困境,集中表现在职业教育本身的特殊性与外部质量保障的标准化之间不一致,以及职业院校的跨越发展与其内部质量保障之间不同步。应该采用以外部质量保障促内部质量保障的总体路径,以全面教学质量保障代替个别教学质量保障,以随机抽查评估方式代替程序化、周期化检查。最终构建以教学运行与监控、专业建设与特色以及育人成果与社会评价等模块为支撑的三合一的全面教学质量保障机制,以有效促进职业院校内涵式发展。
关键词：
内涵式发展 职业院校 教学质量 保障机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
顾江禾 张红丽
[期刊] 中国高等教育
[作者]
于剑 韩雁 梁志星
发展形成＂全员参与、全程覆盖、全因素管理＂的教学质量保障体系。及时发现人才培养全过程中的问题是质量保障体系有效运行的基础。将数据收集、数据预处理、信息融合与分析等过程紧密衔接。进入２１世纪以来，全面提高高等教育质量成为中国高等教育的时代主题，提高人才培养质量是这一主题中的核心命题。高等教育质量保障体系由高校外部质量保障体系和高校内部质量保障体系组成，其中高校内部质量保障体系具有根本性和基础性作用。中国民航大学经过多年研究和实践，秉承＂崇尚严实，致能致
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曹志平
本文认为,高职教学质量保障体系是否有效运行,关系到院校的生存和可持续发展。体系能否有效运行,需要抓好四个关键:建立教学质量标准体系和制度体系;强化体系的"教学保障"功能;下移体系实施的重心;加大教学评价客观指标的比重。
关键词：
高职院校 教学质量 保障体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
曲德森 程光耀 王报换
随着我国高等教育进入大众化阶段,如何构建提高教学质量的长效机制和保障体系,不断提高人才培养质量,成为社会各界关注的焦点。2006年9月,北京印刷学院接受了教育部本科教学工作水平评估,办学成果受到了教育部评估专家的肯定。学院以此为契机,全面深入总结了2003年启动本科教学工作水平
[期刊] 中国高教研究
[作者]
马冬虹
从加强实用性英语教学的角度出发,提出大学英语教学应注重培养学生的英语听、说能力和应用写作能力,加强分类指导,构建以学生自主学习为中心的大学英语教学模式,以适应21世纪社会发展的需要。
关键词：
实用性英语教学 分类指导 自主学习
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨占昌 陈立文 杜凤霞
地方院校承担着促进地方小康社会全面建设,为地方或区域经济建设和社会发展服务,并为之提供充足的人才资源的重任。但是,不少地方院校的教学质量出现滑坡的趋势。本文以H大学为例,从全面质量管理思想出发,结合系统科学方法对地方高校的本科教学质量内部保障体系进行全面分析,梳理影响教学质量的因素,从制度、程序、规范等方面查找教学管理缺陷,从而完善教学质量内部保障体系。
关键词：
地方高校 教学质量 保障体系 影响因素
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