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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 戴建国  
通过对图书馆是学术性的服务机构和建设现代化图书馆形势的分析,认为有必要构建图书馆青年馆员以服务为主体和以学术、技能为两翼的“一体两翼”的素质模式。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵峰  
人才培养模式改革,是深化教育教学改革的关键,对人才培养具有先决和导向作用。它集中体现了学校的办学定位和教育思想、教育理念,决定着人才的根本特征,决定着学校的学科专业发展、办学特色的形成和长期发展环境的维持。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 汪继耀  高先树  程盛杲  
"工学结合、校企合作"是职业教育的发展规律,也是凝炼发展特色、提升办学水平、增强育人能力和服务社会能力的必由之路。同样一条路,不同的高校针对区域经济的发展情况和自身的特点,可以有不同的走法,更有不同的效果。从产业集群的区域经济特点来看,浙江
[期刊] 教育与职业  [作者] 季枫  
创业教育的提出,为高等教育理论研究和改革实践开辟了新天地。高职院校结合自身特点,准确定位创业教育的目标和重点,积极开展创业教育工作,具有重要的现实意义。文章就高职院校的创业教育模式进行了探讨,构建了以创业课程教学为主体("一体")、以实施"创业实践活动"和"创业环境建设"为支撑("两翼")的"一体两翼"的创业教育新模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 崔戴飞  姚水洪  何百通  张燕  姚姣仙  
构建现代母婴健康服务专业"一体两翼"高素质人才培养平台,在建立政府引导、行业指导、校企合作、校校合作的政、行、校、企协同育人机制的同时,探索团队融合、课程融合、实训融合和技术融合的产教深度融合路径,创新现代母婴健康高素质技术技能人才培养培训模式等方面作了改革实践,形成以产教深度融合、政校行企四方合作为主体,培养和培训为两翼的人才培养模式,实现全日制与非全日制协调发展,学历教育与非学历培训沟通衔接的现代母婴健康服务专业人才培养新格局。
[期刊] 财会通讯  [作者] 李莉  
随着"互联网+"等政策实施,B2C电子商务迎来了发展的基于期,其盈利模式不断被关注。基于此,本文以盈利模式要素理论为切入点,基于京东电商平台、物流系统和金融体系三个主要业务模块,从利润点、利润杠杆和利润获取三个核心要素对其盈利模式开展研究,以期为国内汽其他B2C电商的发展提供指导和借鉴。
[期刊] 生态经济  [作者] 李雷  
赋予企业"公民"身份,意味着企业仅对其所有者负责的"利润最大化"责任模式的突破。企业公民在满足企业不同阶段的发展需求时,亦应承载环境、经济、社会等多元价值责任,以此满足社会对其的期许。作为社会成员之一,企业公民在占有并使用自然资源和社会资源的同时,构建企业与自然、企业与社会的和谐关系,亦是企业公民义不容辞的责任,也是践行企业公民生态责任的具体体现。论文以企业运营流程为主体,以企业公民内部和外部为助力,构建"一体两翼"式生态责任系统模型,力争在三个方面解决学术界和企业界一直关心的主要问题:(1)企业公民的生态责任包括什么;(2)企业公民应从哪些层面承载生态责任;(3)企业公民的生态哲学意旨是什么。
[期刊] 财贸经济  [作者] 霍军  
税收管理体制是处理国家机构间税权配置关系和各级政府间税收分配关系的基本制度,而税收管理体制模式是指在国家结构和国家权力结构规制下中央和地方政府间税收关系的标准形式或样式。中国现行税收管理体制模式是由一般行政区分税制税收管理体制、民族自治地方分税制税收管理体制和特别行政区税收管理体制构成。囿于各方面条件,中国现行税收管理体制模式呈现缺损型特征,使它难以承载起推动社会主义市场经济体制完善的重任,因此,在"十二五"重要战略机遇期,它面临着转型的迫切性。综合研判结果,完全型"一体两翼"架构当是中国税收管理体制模式转型的方向性选择。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘卫琴  
"互联网+"时代,以立德树人为己任的高职思政课要顺势而为,深度融合互联网新技术,以互联网平台为载体,以理论与实践两种教学形式为两翼支撑,通过在线课程、课堂教学和实践教学三方面的联合互动,构建"一体两翼三联动"教学模式,呈现在线课程的互动化与个性化、课堂教学的专题化与针对化、实践教学的情境化与全员化、师资建设的团队化与合作化等特点。在线课程、课堂专题教学、实践教学三者要实现教学内容、教学方式、考核评价等方面的高度融合,保障"一体两翼三联动"思政教学模式"有效运行。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周晶  
承德工业学校在校企合作育人过程中,以提升学生综合职业能力为目标,以"工学结合一体化课程建设"为主体,以"企业冠名培养"和"教学工厂全真实训"为"两翼",形成良性互动、体系完整的"一体两翼"校企合作人才培养模式,同时深入落实"精细管理、精致服务、精品业绩"的"三精"教学管理理念,以精细管理和精致服务促进校企合作各项工作落实,其经验值得借鉴。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 伍小美  
一、前提2010年5月教育部下发了《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》,提出创新创业教育的核心内涵是:面向全体学生、结合专业教育、将创新创业教育融入人才培养全过程。浙江省也提出了适应"创业富民、创新强省"(以下简称"两创")的重大战略,安排专项经费支持高职院校的教育
[期刊] 图书馆  [作者] 郭太敏  徐淑娟  王静  尹良伟  郑建丽  刘亚子  
本文通过研究国外相关文献,并以江苏省高校图书馆馆员继续教育情况为案例,归纳出制约高校图书馆开展馆员继续教育的主要因素,借鉴国外图书馆馆员继续教育的经验,提出构建多元化、全方位高校图书馆馆员继续教育一体化模式的运行机制及保障措施。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 林喜庆  郑琳琳  
本文在分析影响区域科技人力资源竞争力的构成要素的基础上,提出区域科技人力资源竞争力的"一体两翼"理论模型,并构建了区域科技人力资源竞争力评价指标体系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄小琴  
地方本科院校人才培养向应用型转变已成趋势,校企协同育人通过企业与学校深度合作培养高素质应用型人才,成为应用型本科院校人才培养的创新途径。文章以江西科技师范大学广告学专业的人才培养实践为例,提出"一体两翼"校企协同人才培养模式,通过在人才培养目标、理论实践教学及校企师资培养三个方面展开校企协同育人,以创新思维及能力培养目标为"一体",强调实践领先,对理论与实践教学"两翼"进行深入整合,师资动态互补,培养高素质应用型广告人才。
[期刊] 图书馆  [作者] 张俊玲  
文章论述提高数字图书馆员信息素质的意义和数字图书馆员信息素质的内容,探讨了培养数字图书馆员信息素质的途径。
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