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[期刊] 教育与职业
[作者]
丰根凤 刘家桂
大学生感恩意识的缺乏,近年来已引起社会各界的关注。但是,作为大学生道德教育重要组成部分的感恩教育却十分薄弱。在构建社会主义和谐社会的今天,感恩教育显得尤为重要,加强大学生的感恩教育刻不容缓。
关键词：
大学生 感恩教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
唐先文
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要保证。构建和谐校园的根基是加强对大学生的人格教育,针对当前大学生的人格缺陷,合理开展各种教育,不断健全大学生人格。
关键词：
和谐校园 大学生 人格教育
[期刊] 消费经济
[作者]
周建珊
加强对消费的调控和引导,对构建社会主义和谐社会具有重大意义。当前消费领域存在消费率偏低、收入差距扩大、农村消费增长缓慢、消费方式粗放和消费环境不理想等问题,影响社会经济的和谐发展。因此,必须大力加强对消费的调控和引导,坚持以科学发展观为指导,努力转变经济增长方式,协调好生产与消费的关系,缩小收入差距,提高农村消费水平,完善社会保障体系,倡导可持续消费方式,营造和谐消费环境。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
高磊 刘倩
本文阐述大学生诚信教育在构建和谐社会中的重要意义,剖析当代大学生诚信缺失的成因。从构建和谐社会背景下开展大学生诚信教育,培养诚信品质是构建和谐社会对大学生提出的时代要求。应坚持"以人为本"的理念,创新当代大学生诚信教育的途径与方法。
关键词：
当代大学生 诚信教育 和谐社会
[期刊] 企业经济
[作者]
刘俊和 张金榜 陈建国
社会主义核心价值观能够集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性。赢得青年就赢得未来,广大教育工作者以社会主义核心价值观加强青年大学生的思想政治教育,对促进人的全面发展和进步,创建和谐社会具有重要的现实意义和深远的历史意义。
关键词：
和谐社会 大学生 社会主义核心价值观教育
[期刊] 价格月刊
[作者]
张荭
和谐社会必须强调社会公平,而当前垄断行业的高收入有失公平,并已成为社会关注的热点。本文在分析我国垄断行业高收入现状的基础上,对其进行经济学思考,并从5个方面提出破解这一难题的对策。
关键词：
和谐社会 垄断行业 高收入
[期刊] 价格月刊
[作者]
毕正华
构建和谐社会必须体现民主法治、公平正义的原则。当前农民工面临严重的国民待遇缺失和不公问题,构建社会主义和谐社会,应公正解决农民工国民待遇。
关键词：
和谐社会 农民工 国民待遇 社会公正
[期刊] 中国高教研究
[作者]
教育部机关党校第21期党员干部理论进修班课题组
教育公平问题是构建社会主义和谐社会的最基本和最重要的问题。教育公平,包括教育权利平等和教育机会均等两个基本方面。现阶段我国教育公平中存在的主要问题是,教育投入不足与教育资源配置的不均衡造成的教育公平问题,城乡教育发展不平衡与区域教育发展不平衡造成的教育公平问题,弱势人口与教育资源分配不平衡造成的教育公平问题,私立学校与公立学校教育资源分配不合理造成的教育公平问题。笔者对此进行了理论分析与探讨,提出了实现教育公平的主要对策。
关键词：
教育公平 和谐社会
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡秀英
心理和谐在构建和谐社会中具有重要的价值和功能。大学生弱势群体的形成在很大程度上是由心理不和谐引起的。要坚持四个教育原则,实践四个有机结合方略,优化四个心理支持系统,构建大学生弱势群体心理和谐教育体系和机制。
关键词：
大学生 弱势群体 心理和谐教育 实践方略
[期刊] 中国劳动
[作者]
王锦胜
[期刊] 改革与战略
[作者]
和志蓉
本文在指出当前我国居民收入差距拉大,低收入群体已经形成的基础上,认真探究了低收入群体形成的原因及目前的发展状况;深刻地阐述和剖析了当前扶持低收入群体、救助贫困人口的重大现实意义;并针对我国居民收入分配现状的已有缺陷,提出了收入分配政策必须向低收入群体倾斜的一系列政策主张,以期通过扶持和救助,有效提高低收入群体的收入水平,保障贫困人口的基本生活,缓解各种利益矛盾,努力构建和谐社会。
关键词：
低收入群体 收入分配 政策倾斜 和谐发展
[期刊] 经济问题
[作者]
安济收
效率与公平关系失衡引起的收入分配差距拉大,已严重影响到我国社会和谐的发展,科学发展观指导下的科学发展要求我们在坚持过去的"效率优先,兼顾公平"原则过程中更加注重公平,更加注重公平的路径选择。
关键词：
和谐社会 收入分配 公平
[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐小洲
在建设社会主义和谐社会的伟大事业中,教育具有不可替代的重要作用。全面贯彻落实科学发展观,解决当前教育发展中遇到的新问题与新矛盾,实现教育的和谐发展,充分发挥教育在和谐社会建设中的作用,是教育界面临的重大理论和实践任务。今年7月-8月,中组部、中宣部、中央党校、教育部、解放军总政治部等五部委在中央党校举办了第五期高校哲学社会科学教学科研骨干研修班,全国高校十余位教育学科的教师参加了该期研修班。研修期间,大家围绕加强和改进大学生思想政治教育,繁荣和发展高校哲学社会科学,贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会进行了广泛深入的研究和讨论,并撰写了相关研究论文。本刊特刊发有关学员的研究成果,以推进相关...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
曹仁清 郭石明
构建和谐高等教育,不仅是构建“和谐社会的有机组成部分,而且是构建“和谐社会”的基础和核心。正是从这一战略的高度来认识构建和谐高等教育的意义,因此笔者认为,高等教育必须加快“两大转变”,即从重视与经济结构相协调转变到与经济社会整体结构相协调,从强调科学教育、个性发展转变到重视价值教育、人格发展。
关键词：
构建 和谐高等教育 “两大转变”
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