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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 柴会明  
基于当前读者细分理论和图书馆联盟的研究和实践,根据我国基层图书馆现状和读者服务工作的实际要求,提出建立以服务青少年读者为导向的基层图书馆工作联盟,提高区域内青少年读者群体的服务水平,探索公共图书馆和中小学图书馆合作新模式。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 胡以涛  张勇  
介绍北京、南京、广州三个区域性高校图书馆联盟现状,并在此基础上,分析了区域性高校图书馆联盟的主要任务、联盟建设面临的问题及发展方向等。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 曹晶  叶继元  
为科学、合理评价区域性高校图书馆联盟的质量,本文基于“全评价”理论,采用定量和定性相结合的研究方法,吸收国内外相关研究的合理内核,重点从“内容”“效用”评价两个方面构建区域性高校图书馆联盟质量的综合评价指标体系,并对“长三角”高校图书馆联盟的质量进行示范性评价,以验证指标体系的合理性和可行性,发现问题并提出改善建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 文伟  
随着移动通讯和网络技术的快速发展,国内许多图书馆将移动通讯和网络技术融入图书馆的建设中。文章主要探讨了区域性移动图书馆服务的内涵,分析了建设前景及现状,提出了区域性移动图书馆服务建设的主要策略。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴一鸣  谭维奇  
随着区域产业集群建设和转型升级的加快,技能人才需求供给上的突出矛盾、多头管理体制带来的发展壁垒、资源供给总体不足与结构性浪费并存等三个方面的现实问题,给区域职业教育的改革发展带来了巨大压力,也直接促进了政府主导的区域性职业教育联盟的快速发展。从区域性职业教育联盟的本质来看,其核心宗旨是统筹区域职业教育发展,内在实质是区域职教发展的集约化,外在形式是政府主导的职教联合体,发展目标是提升区域职教发展的绩效。实践中,应牢牢把握其作为政策信息沟通平台、专业产业对接平台、教学资源共享平台、人才培养合作平台、科研服务合作平台、对外交流合作平台的功能定位,通过强化市级统筹指导、专业集群建设、资源集约共享来提...
[期刊] 职教论坛  [作者] 苏海亚  涂三广  
校企合作对于职业教育而言不是新话题。而海宁职业高级中学"创建区域性校企合作联盟"却再次把"校企合作"变为职业教育关注的焦点。本研究阐述了海宁职业高级中学创建区域性校企合作联盟的理念、实践过程与改革实践的主要成果。在职业教育改革创新发展之际,该实践模式丰富了职业教育发展思想,为职业教育实践创新提供了现实案例。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄星亮  
比较了美国华盛顿地区研究图书馆联盟和中国广州石牌地区高校图书馆协作组在联盟历史、联盟形式、合作项目等方面的优劣,以期对我国区域性高校图书馆联盟的发展有所启发。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 伦宏  
指出当前舆情信息工作已成为政府部门了解社会状况的重要手段,图书馆作为重要的信息服务机构一直参与其中。通过总结目前我国图书馆舆情信息工作的主要形式,分析面临的困境,从多角度探讨构建区域性图书馆舆情信息工作联盟的设想,包括可行性分析、确立公共图书馆的主体地位、其他类型图书馆的工作重心以及舆情信息工作联盟的运行机制和服务方式,为舆情信息工作的创新提供参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 范亚芳  王传卫  
基于互联网对我国高校区域性图书馆联盟进行调查,分析联盟的建设现状,探讨联盟的运行服务模式,找出存在的问题,并对其今后的合作与共享提出可行性建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 曾春春  詹庆东  
美国加利福尼亚州大学数字图书馆联盟和福建省高校数字图书馆两个区域性高校数字图书馆联盟在治理结构、治理功能、治理制度、治理方法及治理运行方式5个方面具有一定的差异性。美国区域性高校数字图书馆联盟具有科学、合理、有序的组织管理,完善的制度建设和管理体系,分工合理、职权明晰的协作关系。而我国区域性高校数字图书馆联盟则存在以下不足:缺乏一套完善的图书馆法律规范体系;制度建设不健全,监督力度不足;资金来源单一,技术实现标准多样。我国应借鉴美国的成功经验,完善区域性高校数字图书馆联盟的治理,以推动各区域性高校数字图书馆联盟的变革发展,实现全国图书馆事业的大发展。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 吴振利  
阐释了学科、学位点和高校的逻辑关系,提出封闭管理有碍学术自治和共治,有碍学术交流和繁荣,有碍学科和学位点发展。提出基于区域性学科联盟,能够实现学术自治和共治。区域性学科联盟要在学位点评审与评估、导师遴选与聘任、研究生招生以及保障研究生培养质量上发挥指导、规范、主导和斧正作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵正  陈琦  尹杨洋  
近年来,区域性职教联盟作为校际、校地联动的新型教育模式探索,在通过资源共享、优势互补来促进区域经济转型发展方面取得了一定成效,但是在实际的运行过程中面临着"体系割裂""资源叠加""渠道封闭""动力不足"等一系列现实挑战。文章在反思区域性职教联盟运行机制的基础上,从系统论和整体观的教育生态学视角重新审视影响区域职教联盟运行的各要素,认为区域性职教联盟发展应以实现联盟内部的良性微观教育生态张力为本位,并在此基础上提出区域性职教联盟运行范式,试图构建"章程引领、双边驱动、多维调控、立体保障"的运行机制。
[期刊] 图书馆  [作者] 何琳  
通过调查我国区域性高校数字图书馆联盟建设现状,从整体状况、经费来源、宣传推广、服务水平、培训和交流机制等方面分析目前我国区域性高校数字图书馆联盟建设存在的主要问题,从统筹规划、宣传推广、多渠道筹集经费、加强合作和服务、加强特色数据库的建设和共享、设计良好的沟通平台和培训机制、加强数字图书馆联盟的理论研究等7个方面提出了加强我国区域性高校数字图书馆联盟建设的对策。
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