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[期刊] 图书馆  [作者] 肖勇  张自锋  
当代中国所面临的信息鸿沟与知识贫困现实问题已经严重影响我国和谐社会建设进程,在此背景下,本文分别从作为其实践基础来源的图书馆价值体系角度,和引发对其现实需求的当代中国社会现实特点角度出发,详细阐述了图书馆事业在构建人类社会信息公平中的重要性,并论证"构建信息公平"已经在事实上成为了当代中国图书馆学的核心价值所在。
[期刊] 图书馆  [作者] 吴慰慈  张广钦  
本文以历史发展为主线,勾画出了中国八十年代以来图书馆学基础理论研究与应用研究的进展轮廓与分期,并各有侧重地论述了每一个时期的发展重点、主要特征、所取得的成就以及对学科的贡献,并对每一阶段的发展情况给予了适当的评价。
[期刊] 图书馆  [作者] 蒋永福  
当代中国图书馆学研究者,可分为四种类型:抽象建构主义者、人文理想主义者、管理-技术主义者和批判现实主义者。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 范并思  周吉  
《中国图书馆学报》是认识中国图书馆核心价值研究的重要载体,它所刊载的论文较早提及图书馆核心价值的概念,并讨论了"为社会提供服务"、"保存人类记录"、"教育与学习"、"知识自由与平等获取"等国际图书馆界普遍认同的图书馆核心价值。
[期刊] 图书馆  [作者] 蒋永福  
中国图书馆学界也有主流派和非主流派之别。主流派与非主流派各有各的话语范围及其特征。两者之间应保持必要的张力
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王知津  樊振佳  
当代中国语境是当代中国具体文化、经济、政治、教育以及网络空间发展等现实因素交织形成的具体环境,在当代中国语境下来讨论图书馆核心价值,具有特殊意义。理想状态下图书馆的核心价值有两个方面,即自由和发展。当代中国语境的众多因素对图书馆核心价值的冲击很大,所以理想状态下图书馆的核心价值不能简单应用,必须根据语境进行必要的具体化。
[期刊] 图书馆  [作者] 党跃武  
中国图书馆学信息学教育概述(1988—1994)(续)党跃武3.4图书馆学信息学教育的办学条件进一步得到改善首先,我们来看“硬件”的改善。办学条件中“硬件”的改善,一是现代化技术设备的增添。七年来,图书馆学信息学系科在上级主管部门和各界努力下,引进了...
[期刊] 图书馆  [作者] 党跃武  
文章对近七年来的图书馆学信息学教育进行了全面的概述,认为面临的社会环境是挑战和机遇并存,困难和希望同在;前进的道路是在稳定中求发展,在改革中求生存;走向二十一世纪的策略是冷静地面对现实,客观地迎接未来。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 肖希明  沈玲  刘奕  
[目的/意义]回顾和梳理抗日战争中我国图书馆学教育的西迁历史,凝练图书馆学教育的西迁精神,激励当今图书馆学教育砥砺前行。[研究设计/方法]采用文献研究法和历史研究法,阐述抗日战争期间我国图书馆学教育机构西迁办学的困境与坚持,提出西迁精神的内涵和当代价值。[结论/发现]西迁精神的核心内涵:家国情怀、信念坚贞、百折不挠、服务社会。西迁精神的当代价值:不忘初心,牢记图书馆学教育的使命;坚定信念,坚守图书馆学教育的阵地;锐意创新,推进图书馆学教育在新时代的发展;求真务实,服务国家和社会的现实需求。[创新/价值]挖掘图书馆学教育的西迁史料,以史为鉴,振奋当今图书馆学教育的精神。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 老槐  
从上个世纪50年代刘国钧提出“什么是图书馆学”开始,到80年代后期一批概论性教材出版,整整一代人在图书馆学基础领域研究体系与概念。 近两年,终于看到一种新的图书馆学形成了。于良芝的《图书馆学导论》表现出对图书馆职业的透彻思考,李超平将对此作出有深度的呼应;程焕文对图书馆精神研究很早,据说最近开始研究图书馆职业精神,将有大作问世,这种与图书馆权利相联系的职业精神,已不同于程早期将图书馆精神当作“爱国爱馆爱书”的认识层面,范并思最近也将有与图书馆权利相关的文章发表;李国新、陈传夫的图书馆法研究,将图书馆法从“图书馆工作大全”层面提升到真正的法理层面;李国新的图书馆自由是图书馆法的自然延伸,...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 吴仲强  
中国是一个有着辽阔的领土、多样的自然风物和多民族的大国,又是一个历史悠久,文明昌盛,数千年来保持着统一的文化形态的古国。中华民族勤劳勇敢,各族人民在长期的生产斗争和阶级斗争中,不断加强政治、经济、文化等方面的联系,共同创造了祖国的光辉历史和灿烂文化。中国图书馆学,就是在这个源远流长、博大深厚的历史
[期刊] 图书馆  [作者] 吴慰慈  许桂菊  
本文总结了中国图书馆学研究所取得的主要成果,具体归纳在7个主要方面。在介绍成果和进展情况的同时,提出未来展望中的热点课题
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王余光  
1925年,梁启超先生在中华图书馆协会成立大会上呼吁,建设"中国的图书馆学",明确指出"须要对于中国的目录学(广义的)和现代的图书馆学都有充分智识"之人,才能将中国的图书馆学建立成为一门独立的学科,成为"中国的图书馆学"[1]。自此之后,几代图书馆学人共同努力,完成了中国图书馆学从孕育到成熟的发展历程。自刘向、刘歆父子校理群书起,中国古代藏书文化源远流长,积累了丰富的藏书经验与整理理论;数千年来,一代代爱书人聚书万卷、丹黄不辍,谱写了世界文化史中关于书的学问最为华彩的篇章。近百年来,数代图书馆学家筚路蓝缕,将中国传统藏书管理、整理的方法和理念,与西方图书馆学思想相结合,完成了中国图书馆学的本土化进程。在这个过程中形成的思想、理论、著作、学术流派,为学科发展做出贡献的人物,以及学科教育、学术组织、刊物等,都属于中国图书馆学学科史的重要内容。今天,我们重视学科史,既为表彰前辈学人开山辟路之功,同时也要在回顾成就的基础上,为中国图书馆学的未来发展厘清思路。自改革开放以来,图书馆事业日
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘兹恒  朱荀  
从参加国际会议、人员互访、国际书刊交换、派遣图书馆学留学生、馆员培训、图书馆学研究成果的引进等方面回顾了新中国图书馆国际交流六十年的发展状况,并对六十年来我国图书馆国际交流的成就进行了总结。
[期刊] 图书馆  [作者] 蒋永福  
从理论和实践、历史和现实角度 ,论述了中国图书馆界及图书馆人缺失自由理念的表现
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