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[期刊] 中国高等教育  [作者] 华长慧  徐亚芬  
中外合作大学要不要开展党建工作?又怎样开展党建工作?随着中外合作大学在中国土地上的降生, 这是我们必须面对、必须回答的问题。宁波诺丁汉大学是中国第一家引进世界一流大学并具有独立法人资格、独立校区的中外合作大学。创办宁波诺丁汉大学的宗旨在于引进国际一流大学的先进教育理念、教育内容和教育方法,充分利用国
[期刊] 中国高等教育  [作者] 华长慧  
进入新世纪以来,伴随着教育的国际化浪潮,我国境内涌现了一批具有独立法人资格的中外合作大学。这是交汇着中西方不同文化、不同政治制度,契合了中西方不同教育理念、教育内容、教育方法的特殊大学。宁波诺丁汉大学就是其中的第一所。学校现有全日制在校生5800余人,其中硕士、博士研究生567人,国际生310人。教工502人,其中外籍学术教师275人。中外合作大学是否需要党
[期刊] 中国高教研究  [作者] 董世洪  胡礼祥  斯荣喜  
随着高校学分制、按大类招生、允许学生自由转专业等新制度的推行,学生呈现学习自主化、住宿分散化、发展多元化、需求多样化的特点。加强公寓党建工作,创新公寓教育管理模式,建立公寓与专业学院信息资源共享、工作联动的育人机制,是破解新形势下学生教育管理面临的难题,加强学生党员先进性教育长效机制建设的有效途径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 华长慧  
国际化是世界高等教育发展的重要特征之一。联合国教科文组织2001年国际教育大会提出:"各国要在教育国际化的浪潮中学会共存"。中外合作大学是伴随着中国高等教育的国际化而产生的,是高等教育国际化发展到一定阶段的表现形态。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:要"扩大教育开放","办好若干所示范性中外合作学校和一批中外合作办学项目"。可以预见,一批中外合作大学将会相继出现。
[期刊] 财务与会计  [作者] 袁怡闻  
近年来,中外合作办学在促进我国高校教育国际化和培养国际化复合型人才方面发挥着重要作用,但在实际办学过程中存在着一些问题。本文试图从教材、教师、教学、考核方式等角度分析总结中外合作办学项目中《成本会计》专业课教学存在的主要问题,并以浙江财经大学中加合作办学项目为例,有针对性地提出系统性改革方案与措施,以期能为我国高校中外合作办学项目《成本会计》课程的教学工作提供些许借鉴。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 李雪梅  张丽  梁峥  
高校学生党建工作是党建工作的重要组成部分,加强和改进高校学生党建工作是高校贯彻落实科学发展观、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。电子科技大学微电子与固体电子学院党委深入学习十八大报告和第二十三次全国高等学校党的建设工作会议精神,针对目前学生党建工作的特点,积极探索新形势下高校学生党建工作模式,提出走心学生党建文化理念,发挥大学生党员主体作用,加强党员自主创新,自主管理,自主服务,探索高校学生党建新机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 谢志远  
重视与加强基层党组织建设,必须发挥党员先锋模范作用,着力营造积极向上的政治氛围;更新党的组织生活,着力营造充满活力的组织氛围;实行党政议事制度,着力营造团结协作的工作氛围;实施政务财务公开,着力营造公开公平的民主氛围;尝试制度创新,着力营造勇于争先的竞争氛围;实施凝聚力工程建设,着力营造温馨和谐的人际氛围。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 丁灿  
在现代化教育改革发展过程中,高等院校承担着为社会发展培育优秀人才的使命,而高校党支部建设作为高校立德树人和培育人才的重要工作之一,在全国党建工作中同样具有重要地位。随着中国特色社会主义建设迈向全新时期,高校党建工作应当根据新时期党建思维变化进行适应性调整,在思想教育方面开展创新探索,一方面坚定党的思想建设不动摇,另一方面不断改进和创新党建工作的思维、内容及方法,以此帮助新时期的大学生树立正确的思想价值观念,使之成长为国家和社会需要的优秀人才。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴向宇  郭鑫  
本文在论述主体性德育模式及其特征的基础上,分析了中外合作办学机构实施主体性德育模式的必要性。结合主体性德育模式的特征及中外合作办学机构德育教育的特殊性,我们从四个方面提出了中外合作办学机构构建主体性德育模式的对策。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 谭瑜  
本文基于跨文化适应和培训相关理论与方法,参考中外合作办学项目的办学特点和管理模式,探究性地提出构建"海外民族志培训模式"理论。该培训模式内容涵盖认知、情感和行为反应等方面,可分为出国前、出国期间和回国后三个时段进行,具有持续性、阶段性和灵活性等特征。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 王玉秀  牛巨龙  迟维意  
高等学校是培养专业人才的基地,在国家社会经济、文化发展中居于重要地位。做好新形势下高等学校党建工作、创新党建与人才培养工作的模式,使之尽快地适应和满足当前新形势下高等学校党建与人才培养工作的实际需要,是坚持社会主义办学方向、促进高等教育改革发展、培养具有中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的根本政治保证。沈阳农业大学在创新党建与人才培养模式的探索实践中,明确树立了立德树人的工作理念,营造高等学校党建与立德树人的人才培养环境,构建高等学校党建与人才培养创新模式,高等学校党建为人才培养提供优质服务,从而创建高等学校党建与人才培养工作的新体制,已经取得了丰富的经验和成果。
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 张一平  
工学结合人才培养模式的推行,给高职院校学生党建工作提出了新的管理要求。娄底职业技术学院学生党建工作中的经验做法作为实际案例,有利于总结出一些看法并为兄弟院校提供借鉴。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王骏  张伟杰  
高职院校开展中外合作办学必须创新管理模式,主要策略有:建立独立建制的管理机构,优化教务管理体系,实行以合作国家为项目的管理模式,严格审核,建立国际水准的课程体系,同时采取考试淘汰机制、"三联导师制"等制度提升学生管理水平,提升学生培育质量。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 华长慧  徐亚芬  沈伟其  喻立森  
作为整体引进外国优质教育资源,创办高水平中外合作大学的先行者,宁波诺丁汉大学从开办之时起,就得到中英两国高层的关切和社会各界注目。2010年7月17日,国务委员刘延东在视察宁波诺丁汉大学、接见师生代表时指出:"英国诺丁汉
[期刊] 经济师  [作者] 熊昌定   朱木志  
选取“双师型”教师培养培训基地建设为研究范围,通过全面提升师资教育教学水平,完善校外人才培养基地建设,专业教学与企业课程深度衔接,专业内涵式建设与发展,校企共建基地制度与保障机制,从而培养高素质的“双师型”教师队伍,为教育与餐饮行业培训优秀的高级技术和管理人才,推动学校、企业、行业以及社会经济的高质量发展。
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