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[期刊] 教育科学
[作者]
杜桂娥 朱志君
哲学课程教学的主要功能在于培养和训练人的思维能力 ,提高人们分析问题和解决问题的能力 ,增强人的思维活动的创造性 ,激发人们的创造欲望。我们依据哲学原理课程教学这一特点 ,从1997年开始探索实行以培养学生的创新精神和创新能力为重点 ,以帮助学生树立起科学的人生观、世界观、价值观和方法论为目的 ,以提高学生分析问题和解决问题的能力为主线的哲学课程教学的全面改革 ,构建了三位一体的哲学教学新体系 ,在改革中创新马克思主义哲学
[期刊] 商业时代
[作者]
冯华楠
本文以辽宁省沈阳市为代表系统地分析了目前我国城镇养老体系的现状以及所面临的问题,阐述了养老问题主要矛盾的特征显现,并结合辽宁省沈阳市的现状、特点,探讨了在城镇建立以居家养老为主,以社区养老为依托,以机构养老为补充和辅助的多元化、社会化和多层次的养老服务体系的基本想法。本文运用社会学、管理学和保险学理论,采用比较分析、历史分析、实证分析和系统分析等方法,来研究我国养老机制的创新问题。
关键词：
人口老龄化 三位一体 养老服务体系
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张其亮 周瑜 卢冶
针对当前实践教学体系建设中存在的教学形式单一、实践过程"一刀切"、实践缺乏企业参与等问题,构建了以第一课堂为基础、第二课堂为补充、企业进行实践能力提升的第一课堂+第二课堂+企业"三位一体"的实践教学体系,并对实践教学体系及实践内容进行了差异化设计,以满足不同层次学生的需求。实践证明,所构建的实践教学体系达到了培养创新实践人才的目的,取得了一定成效。
关键词：
实践教学 三位一体教学模式 第二课堂
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王斌 杨侃
高职院校培养的是技术与工艺实施的应用型人才。为此,需要一支具备一定的专业技术、职业技能和职业素养的"双师型"教师队伍。构建专业技术、职业技能、职业素养"三位一体"的师资培训体系,可提高教师的综合职业素养、实践经验和科技创新能力,提升师资队伍综合竞争力,满足"工学结合"人才培养需求和示范性院校建设的需要。
关键词：
专业技术 职业技能与素养 师资培训
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
徐畅 孙金凤
针对目前不少高校的ERP实践教学体系仍存在和其实践教学需求目标不匹配以及不能体现专业背景差异性等问题,明确指出高校经管类专业ERP实践教学改革的必要性,并从ERP沙盘模拟实验、ERP软件上机实验以及ERP企业实训和仿真3个方面提出"三位一体"ERP实践教学体系,着重体现不同专业背景知识应用以及不同层次人才模式培养,更加注重ERP理论知识和应用实践的融会贯通,对于培养满足社会需求的ERP专业人才具有重要现实意义。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨瑞
三位一体的教师培养体系是将国家、高校、社会等三方面有机地结合起来，以国家制定的政策作为引导，高等院校作为教师创新的原点和主要基地，社会则为教师发展提供广阔的实践平台。通过国家、高校、社会三位一体进行高等院校教育教师培养体系建设，有力地促进高等教育教师队伍建设。
关键词：
高等院校 三位一体 教师培养体系
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
陈军
社会主义市场经济离不开健全的宏观调控体系。党的十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济若干问题的决定》中再次强调“社会主
[期刊] 教育发展研究
[作者]
乐毅
在学校管理体制改革的进程中,学校评估已日益显示其重要性。如何更好地发挥评估的监督、指导、促进和反馈等基本功能,如何通过建立合理的评估机制来促使学校有效地用好办学自主权进而提高办学质量,是摆在我们目前的新课题。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
敬枫蓉 肖正平 祖霞
培养高素质军事人才是新形势下国防生培养工作的核心目标,是国家培养国防建设所需人才、实现强军梦、国防梦的重要举措,是高等学校为国防建设发挥重要作用的特殊使命,是国防生实现成才理想的内在需要。成都信息工程学院作为培养国防生的依托培养高校,10余年来始终围绕培养高素质军事人才这一目标,以"一个融合、一种理念、三种意识"为统领,构建了"培养方案、实践平台、军事文化环境"三位一体的国防生培养体系。
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
国家信息中心新型城镇化课题组 李鹏 吕欣 闫妍 吕汉阳 尹国平
"住有所居"是农民向市民身份转换能否顺利实现的核心问题之一。面对进城农民安居中的现有制度性障碍,提出构建"土地流转、住房保障和金融支持"三位一体的整套政策顶层设计,作为农民工进城居住保障模式。
关键词：
土地流转 住房保障 农民工进城安居
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王冀生
作为大学哲学观的核心内涵,"育人是大学之本"、"科学是大学之根"和"文化是大学之魂"是三位一体的客观存在,它们是一个既相互渗透又辩证统一的有机整体。确认这一点,对于我国进一步认清大学的本质及其办学规律,深化教育改革全面推进素质教育,加强大学文化建设积极进行大
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李双寿 李乐飞 孙宏斌 杨斌
在分析国内外创新创业教育现状的基础上,针对我国高校创新创业教育存在的问题,提出三位一体、三创融合的高校创新创业训练体系构建理念。训练体系围绕提高创新创业人才培养质量,基于OBE教育理念,将价值塑造、能力培养和知识传授融为一体,融合创意、创新、创业全生态培养,统一规划本科生至研究生培养过程,服务于国家加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍的总体目标。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
张稚敏
随着我国智能手机的普及以及电子商务的蓬勃发展,第三方移动支付交易规模也日益增大。然而,由于我国第三方移动支付发展时间较短且各项监管配套机制出台滞后,导致第三方移动支付存在监管困难的局面,有必要找到症结所在,并建立全方位的第三方移动支付的监管体系。本文分析了第三方移动支付的发展及其监管现状,分析了第三方移动支付监管难的原因,从政府、监管机构以及社会与媒体层面提出了构建"三位一体"的第三方移动支付监管体系的策略和建议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈玲 卢金金 索朗欧珠
本文首先厘清西藏高校思想政治理论课"教"与"学"的现状及存在的问题,并深入分析其原因,在此基础上,针对存在的问题,以教学方法为突破口,立足于藏族大学生实际,探索构建微课教学—专题教学—实践教学三位一体教学方法体系,以提高教学效果和教学质量。
[期刊] 世界农业
[作者]
魏燕茹
美国"教学、科研、推广"三位一体的教育体系为该国农业经济的发展做出了重要贡献,是美国教育体系的重要组成部分。本文基于美国三位一体教育体系的历史发展和影响因素,分析了教学、科研、推广三者之间的关系,揭示了三位一体教育体系的运行机制,最后从反思与评价的角度分析了美国这种农业教育体系的优势与不足。
关键词：
美国 农业院校 三位一体 教育体系
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