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[期刊] 经济师  [作者] 张逸茜  
在国家大力支持发展高职教育的形势下,“双高计划”就是新时代高职教育建设与发展的新使命与新动能。而作为“双高计划”建设的重点,高职院校师资队伍在新时代应该如何建设与发展已经成为当前亟待研究的课题。文章从重视行业企业作用,以优化教师结构、搭建教师发展平台、完善教师培养体系、改革人事制度、构建教师评价机制、引导教师延伸发展六个方面为载体,探索高水平双师队伍建设路径,着力打造师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质职业教育师资队伍[1]。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李红  姜欣彤  任锁平  李海涛  
“双师型”教师在培育大批专业技术人才方面做出了巨大贡献,然而在推进职业教育高质量发展的进程中,“双师型”教师队伍还存在数量不足、结构不优、流动机制不顺、专业能力不强等问题。为切实抓好新时代职业教育高水平“双师型”教师队伍建设、引导职业教育高质量发展,应在职业教师的品德与职业道德培育、相关标准确立、引培机制构建等方面下功夫,提升职业教育适应性,助力职业教育高质量发展。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 刘椰辰  吴晓磊  赵简  
以往对人才队伍建设的研究存在对集团企业人才队伍建设质量评价进行指标化的空白点。为解决人才队伍建设工作中出现的与战略脱节,缺乏兼具系统性、差异性、动态性质量评价指标和相配套的资源保障与管理支持等问题,本文通过建立周全缜密的设计思路与原则,按照科学严谨的步骤,构建了一套适用于大型集团企业的人才队伍建设质量评价指标体系,并通过实践案例加以具体分析,以期对其他集团企业科学合理评价人才队伍建设质量、提升人才队伍建设管理机制的针对性和有效性起到借鉴作用。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 童小素  贾小军  
随着信息技术的快速发展,MOOC已融入了新的网络应用元素,原有网络课程评价的部分标准已显得陈旧,无法充分反映大数据时代MOOC的特点。虽然国内外已有不少学者从不同角度对此展开研究并提出了相应的评价体系,但国内目前还没有形成比较权威且系统的MOOC质量评价体系。在借鉴已有网络课程和网络资源评价规范的基础上,采用文献调研法和专家访谈法,并以我国教育部教育信息化标准委员会制定的《网络课程评价规范(CELTS-22)》为蓝本,探索性地建立了包含3个一级指标(课程内容、教学设计、学习支持)和26个二级指标的MOOC
[期刊] 中国内部审计  [作者] 曾品红  
对于任何一个企业,特别是资产规模巨大、经营业务复杂的企业集团而言,人力资源建设是内部审计工作得以顺利执行的最基础保障,也是决定内部审计质量的关键因素。因此,企业集团公司必须对内部审计人力资源建设工作给予高度的重视。本文首先总结了我国企业集团公司内部审计人力资源建设所取得的成就,接着分析了存在的问题,在此基础上,提出从专业胜任能力、职业道德等方面构建一个囊括选拔机制、培养机制、考核机制与职业发展机制的内部审计人才综合素质发展体系,以此为企业集团培养一批综合素质较强的内部审计人才。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张振香  张艳  
以提高质量为核心的内涵式发展方式的确立,要依赖和得益于高校教师队伍的整体素质和水平。为进一步规范办学条件,与国际教育标准化趋势相衔接,国内不少院校开始主动参与专业认证,以推进学科专业建设发展。护理学专业认证工作是教育部"质量工程"的重要内容之一,是保证人才培养质量的重要举措。2011年7月,教育部高等学校护理学专业教学指导委员会组织召开"护理学专业本科教育发展研讨会"暨"护理学专业认证研讨会",与会专家详细解读了《护理学专业发展战略研究报告》、《护理学
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王虹  陈琪  朱滨海  周建伟  
在临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师普通专科培训接轨实践的基础上,遵循临床医学人才成长的客观规律,以临床技能训练为核心,以培养合格的临床医师为目标,构建了"5+3+X"临床医学人才培养体系的培养方案和培养过程。"5+3+X"培养体系是指5年临床医学本科教育+3年住院医师普通专科培训(临床医学硕士专业学位研究生培养)+X年住院医师亚专科培训(临床医学博士专业学位研究生培养)。同时提出强化临床技能训练与考核、建立临床技能训练质量保证体系和完善适宜的配套政策等保障措施。
[期刊] 财会月刊  [作者] 魏乾梅  
本文借鉴国内外研究成果及实践经验,以新公共管理论、公共选择理论、委托代理理论等相关专业的前沿理论和相关法规为依据,分析现行经济责任审计评价指标体系存在的问题,提出基于5E内容的事业单位经济责任审计评价指标体系基本框架,为评价事业单位经济责任审计结果提供一套多角度、多视野且相对可比与公允的度量工具,以期为经济责任审计提供一个可供参考的理论模式和实践范式。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 伍红艳  孙利华  
效用值积分体系可以将生命质量量表的定性测量结果转换为以偏好为基础的效用值,该指标是成本效用分析的关键参数。近年来,韩国、法国、加拿大、波兰、阿根廷及智利构建了适合本国人群偏好的欧洲五维健康量表(EQ-5D)效用值积分体系,文章详细介绍了其中新的研究经验及各国的研究结果,并与最早的英国MVH研究进行比较,以期为我国的EQ-5D量表效用值积分体系建立提供启示。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 朱英  林文伟  李成龙  李俊  
阐明了研究生职业发展教育的内涵,分析了研究生职业发展教育的现状,认为构建以研究生工作部门为主管、就业指导部门为依托、以职业发展专职辅导员为核心、研究生专职辅导员为基础、研究生导师为辅助、校外资源为补充的多位一体的队伍体系,有利于研究生职业发展教育在实践中更具操作性、针对性和实效性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王在丽  
教学评价是高职英语教学的一个重要组成部分,是保证教学质量的手段。通过查找目前高职英语教学评价中存在的问题,进一步探讨多元评价体系的构建及其优势。只有构建具有高职特色的,全面、科学、客观、准确的课程评价体系,才能真正实现高职英语教育的培养目标。
[期刊] 经济师  [作者] 管友桥  
职业院校预算绩效评价指标体系的构建要从投入与产出的内在逻辑关系去探究,既要考虑国家财政对其人力、物力、财力的投入,也要兼顾职业院校教学、科研、社会服务等职能目标绩效的产出。通过立体式、全方位指标体系的构建,为客观地对其绩效评价提供标尺。
[期刊] 财务与会计  [作者] 唐大鹏  吴佳美  
本文以D高校为例,对其预算绩效管理内部控制体系构建过程进行了探析,其中,预算编制内部控制包括单独设置预算部门、厘清绩效预算编制程序、应用信息系统收集预算编制所需基础数据;预算执行内部控制应确保预算执行的合规性,维持执行监控的连续性,保证执行程序的公开性;绩效评价内部控制包括构建绩效评价指标、编制本年度预算绩效报告、绩效评价结果反馈和应用。
[期刊] 会计之友  [作者] 闫华红  赵爱英  
自《巴黎协定》正式生效以来,各国积极开展碳减排工作,2017年我国全面启动碳交易市场,但是企业碳预算作为碳交易的管理工具尚未充分发挥作用,且学术界对于企业碳预算体系的构建尚不完善。基于企业低碳化发展战略目标和碳预算的特殊性,文章从内容体系、组织体系等角度对碳预算体系构建思路进行创新,在已有文献的基础上完善了碳预算体系。内容体系构建中,类比传统全面预算体系,首先构建出碳排放权交易预算,之后根据平衡关系,依次构建出碳排放量,碳减排收益、成本、净收益预算,并通过举例说明碳预算的编制过程;组织体系构建中,引入低碳
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李冰洋  黄开胜  艾德生  
在阐述实验室安全教育的内涵以及分析国内外实验室安全教育现状及问题的基础上,总结实验室安全教育的特点,提出实验室安全教育体系的设计理念与实施方法,从教育目标、课程内容、教学手段、师资力量、效果评价、管理保障几个方面进行阐述,并重点对构建高校实验室安全教育课程内容和教学方式进行了探究。
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