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[期刊] 工业技术经济
[作者]
王跃国 刘广斌
企业的生产经营活动是围绕着如何以其产品和服务满足消费者需求这个中心进行的。产品是企业的支柱和基础,是影响企业经济效益好坏的决定性因素。产品形象的优劣直接关系到企业的竞争能力、关系到企业未来的生存和发展,因此必须重视产品形象的塑造。
[期刊] 工业技术经济
[作者]
吴开军
核心竞争力是当今企业经营管理理论的前沿和实践的热点之一,企业只有拥有核心竞争力,才能在激烈竞争的市场中取得竞争优势。加入WTO后的国内企业面临着严峻的生存压力,当务之急是打造核心竞争力,迎接全球经济一体化的挑战。
关键词：
竞争优势 核心竞争力 持续发展
[期刊] 统计研究
[作者]
邓盛平,张启良
The social and economic development of China has been inevitably drawing the attentions of foreign governments and international organizations after China's entry of WTO.Statistics which describe the basic national condition is facing both developing chances and grim challenges.So we should promote the statistical team and strengthen the training of statisticians with ability of meet the needs of the development of statistics after China's Entry of WTO.
关键词：
统计 统计师 统计事业
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杨自文 胡志刚
迎接知识经济时代的挑战加强理工科研究生能力和素质的培养杨自文胡志刚当今世界正在进入知识经济时代。所谓知识经济（ＫｎｏｗｌｅｄｇｅＥｃｏｎｏｍｙ），又称基于知识的经济（Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ－ｂａｓｅｄＥｃｏｎｏｍｙ），按经济合作与发展组织（ＯＥＣＤ）《以...
[期刊] 国际经济评论
[作者]
英纳兹奥·安格洛尼 让·皮萨尼-费里 杨盼盼
G20设立于1999年,但真正发挥作用,是在本次全球金融危机爆发之后。迄今为止的短短三年内,已经在华盛顿、伦敦、匹兹堡、多伦多、首尔和戛纳举办了六次首脑峰会,形成了一系列政府间的政策协调机制,包括金融市场改革、宏观经济政策协调和国际金融机构(主要是IMF)治理改革等。布雷顿森林体系瓦解后,世界进入浮动汇率时期,政策的溢出效应越来越显
[期刊] 全球教育展望
[作者]
钟启泉
＂核心素养＂旨在勾画新时代新型人才的形象，规约学校教育活动的方向、内容与方法。基于核心素养的课程发展意味着，无论是课程开发者抑或一线教师都需要在＂核心素养—课程标准（学科素养／跨学科素养）—单元设计—学习评价＂这一连串环环相扣的链环中聚焦核心素养展开运作。本文着眼于＂核心素养＂界定的世界趋势及我国＂新课程改革＂实施中产生的若干盲点，探讨基于核心素养的课程发展直面的挑战与课题。一线教师只要把握了学校课程的整体结构，积累单元设计与学习评价的新鲜经验，就能为新时代的学力与学习的创造，闯出一片新天地。
[期刊] 国际贸易
[作者]
陈建奇
当前全球经济持续减速分化，虽然与美国金融危机构成的冲击密切相关，但如此长时期的经济低迷，深层次上与全球经济缺乏有效的协调机制具有重要的联系。世界主要国家回避结构性改革而诉诸超常规的货币刺激，甚至采取新的贸易保护主义举措，全球经济内生增长动力缺失的问题突出，客观上暴露了全球经济治理体系的低效
[期刊] 会计研究
[作者]
王跃堂 毛旦霞 罗慧
信息技术正在从根本上改变着商业运作的模式,深刻地改变着会计与其他非会计信息之间的实力对比。传统法定财务报告的可见价值日渐衰减,会计核心竞争力正成为会计理论和实务界关注的基本问题。本文首先对什么是会计的核心竞争力进行了观点综述,并通过理论分析和实务考察得出会计的核心竞争力是会计计量和报告,然后就信息技术对会计核心竞争力的挑战进行探讨,最后就会计的未来作出展望。
关键词：
核心竞争力 会计计量和报告 信息技术
[期刊] 图书情报知识
[作者]
初景利 孙杰
图书馆出版受到国外学术图书馆界的广泛关注,国内图书馆界对此研究也越来越深入。图书馆开展出版服务在用户需求、功能定位、业务体系、能力建设、技术平台方面具有一定的基础。图书馆围绕学术期刊、学术著作、会议论文等多类型出版物提供灵活的出版附加服务,如元数据处理、数字化服务、版权咨询、编辑加工服务等。通过建立机构知识库、资助OA期刊论文发表、支持OA期刊出版等开放出版形式,推动图书馆出版向深层次发展。图书馆出版的特点和优势促进了图书馆在出版领域的业务拓展,形成图书馆面向出版的内容获取能力、出版增值能力、出版传播能力、资金筹集能力等新能力。在新型学术交流体系建设和转型中,图书馆需要加快打造数字出版者的角色,重视技术创新对图书馆发展的作用,适应学术出版领域的一系列变革,为未来的发展做出积极的准备。
[期刊] 财经论丛
[作者]
张国平 金通
经济全球化的负面效应表现为大宗资源的成本波动、外部市场风险、贸易摩擦加剧等,我国产业集群面临了更加动荡的外部环境。产业集群动态能力是集群整体应对外部环境变化以保持竞争优势的能力,它是研判能力、决策能力和调适能力的综合体现。高效的产业预警系统、卓越的大型企业、发达的网络组织与完善的产业配套是形成这一能力的核心要件。各级政府应通过政策引导,着力从预警系统建设、大型企业培育、网络组织发展、产业要素升级以及鼓励扶持政策转型等多方面加强产业集群动态能力的提升。
[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
鄢德春
严谨的动态能力概念要求其首先必须是一种组织的惯例,动态能力本身并不是竞争优势的来源,但动态能力可以通过调整和改变企业的核心能力来影响竞争优势。动态能力论并不是一个与资源基础论相竞争的新理论,其解释的仍然是资源基础论内部的问题。在战略管理理论领域占据绝对主导地位的基础理论仍然是资源基础论,动态能力论并没有为战略管理领域提供经得起推敲的理论基础。但动态能力论为资源基础论的发展方向提供了线索,并对资源基础论进行了有益的补充。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
霍秉坤
近年,全球探讨教育和课程改革,而核心素养则成为探讨的焦点。2001年,香港以"学会学习:课程发展路向"为主题开展全面的课程改革,其中改革的主导原则是要"教导学生学会学习",强调发展学生的共通能力。香港教育工作者在探讨培养学生共通能力时,常谈及核心素养。核心素养可分为"充实的学识、全面的素养及健康的价值"三方面。本文尝试探讨香港如何审视培养学生的共通能力,以及能力与全球各地之核心素养的关系。首先,作者会探讨核心素养和共通能力的区别;其次,分析香港培养香港学生共通能力的成效;最后,检视培养学生共通能力的挑战。整体而言,香港经过十多年课程改革,部分学校确为学生提供培养共通能力的学习经验,而且校长及教师都认为学生在沟通能力、批判思考能力、创造力、自学能力及习惯等方面都有进步。然而,香港培育学生之共通能力仍有一定限制,包括如何系统地在学科或跨学科中培养学生共通能力以及如何评量学生在共通能力方面的学习成果。
关键词：
课程改革 核心素养 共通能力
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