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[期刊] 旅游学刊  [作者] 申克幼  
纵观当代国际旅游市场的竞争,归根到底是人才的竞争,队伍素质的竞争。早在86年初赵紫阳同志就提出,“中国要想把旅游事业真正发展起来,决不仅仅是饭店、公路、飞机等问题,更有个人才的问题。”並强调:“我们首先要下决心把培养旅游人才的学校搞好,这方面的基础搞好了,人才培训出来了,我们的旅游事业就可以健康、扎实地发展。” 为了适应国际竞争和市场环境的变化,尽快加入国际旅游市场的大循环,与国外饭店竞争,除了加强行业性的横向联合以外,更要加强院校饭店的密切合作。笔者认为,建立松散的院校饭店
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 潘雅芳  
饭店要在竞争中取得优势地位,品牌化经营是一个必然趋势,本文着重探讨了饭店品牌化经营的一些手段如饭店进行适当的品牌定位、塑造高质量的品牌形象及注重品牌的推广等。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 杨啸涛  聂明林  
高等院校旅游饭店管理专业方向教学改革初探□杨啸涛聂明林饭店管理专业在我国是一个新的学科,从建立到发展有一个成长过程,同时许多院校都是从其他方向,诸如外语院系、师范地理院系、经济院系等转向为旅游院系的,因此,在课程设置、教学条件和教学方法上都不可避免地...
[期刊] 经济问题探索  [作者] 康启智  
从对中、小旅游城市的饭店现状分析,找出制约因素,并从组建高素质人力资源队伍、建立饭店核心竞争力、形成饭店集团化这三点来谈未来中、小旅游城市饭店业的发展。
[期刊] 旅游科学  [作者] 魏延  
一个完整的饭店销售系统应是由饭店外部销售系统和饭店内部销售系统共同构成的。但是,长期以来,无论从理论还是实践角度来看,饭店内部销售系统都未受到应有的重视。从理论角度看,饭店内部销售系统的理论还很不完备,缺乏系统性和可操作性,尚停留于“口号”和“理念”的层次上;从实践角度看,饭店内部促销理论的这种局限性已严重阻碍了其实践活动的深
[期刊] 商业研究  [作者] 邹益民  陈业玮  
我国经济型饭店的发展,在飞速发展的国内旅游业大环境下,已经开始如火如荼。然而广阔的涵 盖,造成其中的品质参差不齐。在进一步借鉴国际经验的同时,我国经济型饭店必须结合实际,寻求适合 自身发展的经营模式,迅速占领市场,获得生存发展。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 仇学琴  
云南高校旅游饭店管理专业教育初探□仇学琴一、我省旅游业的迅猛发展对旅游人才培养提出了更高的要求据云南省旅游部门预测,今后5年间,从各种渠道进入我省旅游业的从业人员,将会在原有10多万人的基础上新增50万人左右。据统计,全国旅游业从业人员中具有本科以上...
[期刊] 旅游学刊  [作者] 蒋晓波  
本文在对我国国有旅游饭店资本存量绩效、缺陷以及成因分析的基础上,结合当前国有旅游饭店改制的外部条件,寻求较为现实的对策思路,以探讨国有旅游饭店资本存量结构调整的途径。
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 李文明  
作为一种可持续实践,国际上的饭店绿色采购管理已有近20年的历史了,并拥有巨大的可持续发展潜力。绿色采购改变了传统的采购模式并推动了饭店环境管理的发展。然而,由于现行的饭店绿色采购仅关注所采购商品或服务在使用、加工、替代过程中的环境影响,而未能将诸如生产、运输、消费、(废弃物)分解等环节纳入管理范围,因而难以真正全面满足饭店对经济利益与环境保护的双重需求。这一矛盾引发了人们对现行绿色采购的重新审视,一种新型的饭店绿色采购方式——低碳采购近来开始受到人们的关注。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 万光玲  
饭店人员流动探析作者:万光玲单位:沈阳师范学院(110031)文章结合辽宁饭店业的情况分析了饭店人员流动存在的主要问题及饭店人员流动的原因,提出了解决这一问题的建议:1完善管理制度,更新用人观念。现代青年注重职业生活质量远远高于报酬的多少,而职业生...
[期刊] 旅游科学  [作者] 王春香  
一、经济现象的再现小费现象是国外一种常见的经济现象,它主要发生在某些服务性行业。随着我国改革开放,小费现象已参入到我国饭店业中。从表面上看,饭店小费是一种收入。它是客人对服务人员提供的劳务供给的一种支付。按照经济学的一般逻辑,提供劳务而获得的收益是无可非议的。然而,问题的关键在于,饭店小费往往是在服务人员的劳动报酬〈如工资〉已得到支付的情况下获得的。正是在这一点上,小费引起了异议。那么,我们应如何来看待饭店小费呢?我们先从支付的角度来看,饭店小费是消费者支付服务供给的一种行为。不过这种支付不同于一般性的购
[期刊] 旅游学刊  [作者] 戴维奇  
除了发展饭店集团之外 ,组建饭店联合体也是实现单体饭店联合的一种有效手段。本文通过分析饭店联合体的定义、存在的客观必然性 ,以及饭店联合体对于我国的特殊意义 ,提出了我国发展饭店联合体的一些具体建议
[期刊] 教育研究  [作者] 吴振利  饶从满  
非正式松散合作性高校教师教学发展是一种新兴、理想、有效且受欢迎的教学发展方式,该方式有利于呼唤与引导大学教师走出私人教学空间,走进同事群落和与同事积极互动。该模式的构成要素包括强势教学发展文化、合作支持、松散教学—教研团队、发展型关系、深度交往、日常对话、教学观摩和反馈—反思。实施该模式应坚持强合作而弱竞争、强动力而弱压力、强对话而非辩论、重亲历而非评判、共赢而无失败和介入但非强迫的原则。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 郭楠  汤罡辉  
CALIS三期建设的重点已转向学科服务,其中信息素养的问题也被列入建设的子项目。为了更好地探讨信息素养教学中的合作模式问题,讨论了教学的迷茫问题、开展松散合作教学的可行性问题,最后提出各种改进信息素养教学的意见。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郭文莉  
紧密的"校企合作"办学,是高等学校提升人才培养水平、服务社会能力的重要趋势。北京石油化工学院建校30年来,发挥依托国家支柱产业办学的优势,一贯高度重视校企合作,通过不断加强与石化行业和地方企业的合作与交流,特别是与北京燕山石化公司的有效合作,探索出一条"以服务求支持、以贡献求发展,互利合作,实现双赢"的校企合作新思路,逐步从传统的、较低层次的、松散的、一次性的、边界清晰的"校企合作"
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