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[期刊] 外国经济与管理  [作者] 孙明贵  
松下公司在国际化经营的同时重视建立国际质量保证体系 ,他们的国际质量保证服从于自己的国际经营理念并在商品流、生产流和人才等方面建立了国际质量保证体系。松下公司重视对国际质量保证效果的评价。本文就松下公司的国际经营理念、质量保证体系和评价方法进行了介绍。
[期刊] 中国软科学  [作者] 卫之奇  
日本松下电器公司国际化的经验卫之奇根据美国《幸福》杂志对1992年全球最大的500家工业企业的排名,日本松下电器公司位列第八,紧随IBM之后。其销售额为613亿美元,比1992年增长8.6%;利润为:亿多美元比1992年减少26.2%c全球雇员25万...
[期刊] 消费经济  [作者] 芮得秋  
松下电器产业在七月二十九日明确表示要以合资的形式在中国投资,加入中国电器业正在进行的‘录相机基本部件国产化”计划。据估计,中国录相机市场在近期内将有可能与北美并列,成为年产录相机1000万台的“录相机生产王国”。在松下之前,已有日立制作所,夏普等实力雄厚的电器集团在中国投资设厂。松下在中
[期刊] 企业管理  [作者] 周明  于渤  元利兴  
随着企业国际化发展趋势不断加深,跨国企业研发活动也需要采取国际化的思维,并最终发展成为全球性的研发网络。虽然研发功能一般大都留存在母公司基地,但为了应对制造移转海外与全球市场开发的需求,研发活动也需要与全球生产、营销相互结合,这将导致跨国企业在全球各地设置研发机构。
[期刊] 现代日本经济  [作者] 刘志安  
随着经济和社会的发展,经营理念在企业发展中的重要性愈来愈受到人们的重视。许多著名的中外企业都有自己独特的经营理念。其中,日本松下电器的“实业人的使命”的经营理念更为人们所推崇。松下电器的创业者松下幸之助与松下电器的经营理念的形成以及这一经营理念对松下电器企业行为的指导作用使松下电器在世界崛起。
[期刊] 世界经济  [作者] 陈立成  
日本松下电器的跨国经营活动中国社会科学院世界经济与政治研究所陈立成松下电器产业公司的创业者“电器大王”松下幸之助,16岁时开始在大阪电灯公司当内线工,赚日工资,身体又不太好,生活很穷困。1917年即在他22岁时辞去了电灯公司的工作,在猪饲野的一间小房...
[期刊] 管理世界  [作者] 毛蕴诗  高瑞红  汪建成  
20世纪90年代以来,许多日本大型企业发生巨额亏损,出现生存危机。为摆脱困境、化解生存危机,这些企业纷纷进行公司重构。本文在实地调研的基础上,利用公司重构的分析框架,从松下电器重构的背景、战略重构、业务的选择和集中、强势V商品群的构造、战略转型等方面对日本松下电器公司的V字回复与业务重构进行了深入的案例研究。文章最后指出,松下电器以业务重构为核心的被迫式重构活动虽然已经取得一定效果,但为了实现向“超制造型”企业转型的长期目标,其重构仍在继续,而组织重构将是下一个重点。
[期刊] 现代日本经济  [作者]
松下电气公司信条闻名世界的日本松下电气公司非常注重职工整体形象的塑造,该公司制定的信条即公司成员的行为准则是;只有我们公司的每个人和同心协力,互相配合,才能取得进步和发展。因此,当我们投身到继续不断地改善我们公司的工作中去的时候,我们必须把这一最终目...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张鸽  
伴随大众对于高等教育质量的需求逐步提升,高等教育竞争日趋激烈,导致各国纷纷加大高等教育投入,以美、英为首的发达国家在高等教育质量保证政策的完善方面更是不遗余力。我国高等教育还须积极借鉴发达国家相关经验,从明确政策主体定位、促进政策目标协调统一以及建立民主运营机制等方面入手,完善我国高等教育质量保证政策,从而实现我国高等教育的快速转型。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张进宝  姬凌岩  
译者前言: 英国高等教育质量保证委员会(Quality Assurance Agency for Higher Education,简称QAA,网址:http://www.qaa.ac.uk)是英国政府专门针对英国高等教育质量的监督机构。该机构平均每四年对英国所有公立大学进行一轮教学质量评估。其结果在互联网等媒体上予以公布,并接受大众的监督。QAA是世界上最透明化、公平化、最严谨的高等教育质量监控体系,也是英国高等教育优良品质的保证。因此一般英国学生和家长在选择大学时都是以QAA的评估结果为标准,而不是其他报刊、杂志的大学排名。 本文所介绍的《远程学习质量保证指南》,是该委员会针对远程学习提出...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 饶从满  
20世纪80年代以来,一方面伴随高等教育的发展由精英教育向大众教育进而向普及教育迈进,另一方面由于日趋激烈的国际竞争对高等教育提出了更高的要求,高等教育的质量保证问题成为世界各国教育改革中普遍关注的重要议题。我国也不例外。1999年启动的高校扩招进程迅速将中国的高等教育推入大众化的轨道,到2013年,我国高等教育的毛入学率已经达到34.5%。[1]而根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张伟远  王晓霞  谢青松  
随着互联网技术在教育领域的广泛应用,开放大学的办学模式呈现出多元类型的发展。本研究的目的在于探讨国际上并存的六种类型的开放大学办学模式和质量保证机制,包括公立性质、由政府资助的开放大学,公立性质但财政自负盈亏的开放大学,私立性质、以营利为目的的开放大学,私立性质、不以营利为目的的开放大学,普通高校联盟的私立开放大学,以及跨国共建、不以营利为目的的开放大学。本研究在每种类型的开放大学中选择一所进行案例分析,包括英国开放大学、中国香港公开大学、美国凤凰城大学、马来西亚宏愿开放大学、澳大利亚开放大学以及英联邦小国虚拟大学。研究发现,国际上开放大学的发展具有四大特征:一是开放大学办学主体多元化;二是开放大学办学目标多元化;三是开放大学财政来源多元化;四是坚持开放大学质量保证的办学生命线。
[期刊] 调研世界  [作者] "国家统计数据质量控制研究"课题组  马建堂  余根钱  张丽梅  
数据质量保证框架为数据质量评估和控制提供了标准化流程和做法,是提高统计数据质量的有效工具。国际组织和外国统计机构在这方面进行了大量研究,文中选取了一些具有代表性的框架进行介绍,为我国控制数据质量提供借鉴。
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