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[期刊] 实验技术与管理  [作者]
实验室始建立于1999年,是一个面向全校学生开放的综合性实验室,现有使用面积约100m~2。实验室也是学校电子设计竞赛和智能车竞赛集训场地,同时承担了多届全国电子设计竞赛的初测任务。为加快推进实验教学模式改革,促进实验教学信息化建设,实验室通过现代信息技术手段重构教学环境,不断优化实验教学方式方法。实验室能满足混合式教学和探究式教学等教学模式的实施,配备了大尺寸显示器、VirtualBench多功能仪器、
[期刊] 实验技术与管理  [作者]
杭州电子科技大学电工电子实验中心始建于1980年。2001年6月成为首批浙江省电工电子基础课实验教学示范中心,2006年12月获批第二批国家实验教学示范中心,2014年入选首批国家虚拟仿真实验教学中心。中心现有专职教师30人,其中教授4人,副高职称9人,博士13人。固定资产总值约1600万元,实验教学场地面积2387m2。面向全校13个学院39个专业承担22门课程的实验教学工作,平均每年受益学生6200余人,实验人时数达52.3万人时,其中875人次获得国际和全国竞赛奖励287项,学生受益面广。中心坚持以"实验教学紧密跟踪新技术发展,学生自主实验,把实践创新能力培养融入包括基础实验教学
[期刊] 财贸经济  [作者]
杭州电子科技大学坐落于历史文化名城杭州市,是一所电子信息特色突出,经济管理学科优势明显,工、理、经、管、文、法、教等多学科相互渗透的高等学校。
[期刊] 会计之友  [作者] 李立成  袁胜军  
桂林电子科技大学2012年成为广西会计人才小高地建设载体,2014年获得会计硕士(MPAcc)专业学位授权点,自2016年承担全国会计教指委深化研究生教育"‘财务金融大数据+会计’培养模式改革"试点项目以来,一直致力于打造会计信息化生态创新智能实验室,为培养高层次会计信息化人才夯实应用能力实践平台。通过构建以研究生为中心,包括基础硬件、信息技术软件、科学研究平台、多层次研究生联合培养基地、特色鲜明的培养方案和课程体系及"双I素养"训练计划的创新生态链,使一体两翼的"1+1+1"(信息技术+研究方法 +专业知识)MPAcc专业人才培养模式日趋成熟,可为其他MPAcc培养院校提供借鉴。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
杭州电子科技大学人文学院、思想政治理论教学部为两个并列处级建制单位。人文学院下设法学系(设有社会学、法学二个本科专业)、文化传播系(设有编辑出版学本科专业)和艺术教研室,现有本科生近600名。思想政治理论教学部下设马克思主义基本原理概论教研室、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室、思想道德修养与法律基础教研室、中国近现代史纲要教研室,拥有马克思主义理论二级学科思想政治教育硕士点,现有30余名研究生。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 罗志增  王胡英  贺武华  徐红  
分析了中国研究生创新实践系列大赛对培养研究生创新实践能力的意义以及研究生参加创新实践竞赛面临的问题与困难,介绍了杭州电子科技大学支持研究生参加创新实践竞赛的政策和措施:实施创新实践活动的项目化管理;将创新实践竞赛纳入培养环节;健全创新实践竞赛奖励体系;健全导师指导竞赛活动的工作等效机制;构建多部门协同工作机制。
[期刊] 管理评论  [作者]
杭州电子科技大学管理学院的发展可追溯至1956年,即学校前身杭州航空工业财经学校的成立,1980年学校升格为本科院校时管理工程系为独立建制,1995年组建工商管理学院,2000年成立管理学院。在40年的发展历程中,学院以国家战略为引领,服务电子信息行业和浙江地方需求办学。近年来,学院紧密围绕网络强国、数字中国、智慧社会建设等国家战略部署,致力于建设成为我国数字化管理人才培养、科学
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 赵杰艺  
介绍了杭州电子科技大学坚持学科专业的设置顺应国家需求和地方经济的发展,注重研究生科研创新能力的培养,深化"产学研"合作平台,就业指导工作采取"一院一策"等具体措施,不断提高研究生的就业率和就业质量。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高晓晶  雷萍  
由于"创客空间"的理念与现代图书馆所倡导的多元与共享的理念相似,于是近年来很多图书馆引入了创客空间的理念和形式。在分析国内外创客空间优秀案例的基础上,结合电子科技大学图书馆创新实验室的具体实践,分析和总结目前高校图书馆"创客空间"面临的问题,并提出部分解决方案。
[期刊] 会计之友  [作者] 本刊编辑部  
2019年12月8日,桂林电子科技大学首届会计硕士(MPAcc)项目导师论坛暨聘任大会举行。会议由桂林电子科技大学商学院主办,该校XBRL研究中心、财务共享研究中心、财会金融大数据研究中心承办。桂林电子科技大学商学院院长袁胜军致辞。浪潮铸远教育科技有限公司总经理马建军等25人被聘为MPAc c项目导师,负责指导研究生项目实践和学位论文工作。大会同时启动MPAcc教育项目合格评估及全
[期刊] 中国高等教育  [作者]
电子科技大学高等教育研究所是校级专业学术研究机构,主要开展学术研究、决策咨询和人才培养等工作。作为有特色的"985"大学,学校历来重视在教育实践中研究高等教育发展的基本规律,尤其是在"卓越工程师"人才培养方面涌现了诸多创新模式。早在改革开放之初,电子科技大学就设立了高等教育研究所,主要围绕我国工程科学的教育进行基础研究。近年来,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对推进高等教育改革提出的战略要求,学校党政领导非常重视高等教育研究的具体工作。由主要负责同志亲自
[期刊] 中国高等教育  [作者]
桂林电子科技大学始建于1960年,是工业和信息化部门与广西壮族自治区共建高校,位于中国历史文化名城、世界著名风景游览胜地桂林市。有金鸡岭、花江和北海3个校区,现占地面积4440余亩。学校现有博士后科研流动站1个;一级学科博士学位授权点4个;一级学科硕士学位授权点17个、硕士专业学位授权类别7个。其中,工程硕士授权领域10个。桂林电子科技大学马克思主义学院成立于2013年,其前身是学校思想政治理论课教学部,直属学校党委。负责全校本科生
[期刊] 物流技术  [作者] 阮平  姚泽有  
我国高考报考人数已经过了最高峰,呈现缓步下降势态,独立学院单纯依靠对公办院校培养方式的低水平模仿和复制已经难以为继。以电子科技大学中山学院为例,对当下独立学院开设的物流管理专业的定位进行研究,归纳了独立学院物流管理专业定位的原则以及方法和流程,提出独立学院物流管理专业保障定位目标实现的具体措施。
[期刊] 技术经济  [作者]
电子科技大学技术经济及管理学科是国内较早开始从事技术经济及管理教学与科学研究的单位之一。依托学校在信息科学技术领域的强大学科优势,电子科技大学经济与管理学院(以下简称经管学院)在技术经济及管理学科形成了新兴技术管理、技术创新管理、基于创新的创业管理等特色研究领域,拥有高水平、国际化的师资队伍,培养出一批具有洞察力、创造力和社会责任的技术经济及管理人才,取得一批高水平的研究成果,具有广泛的社会影响力和知名度。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
团队研究领域及方向:自1999年始,团队就较早地介入到网络伦理、网络道德、思想政治教育工作进网络等问题的研究。进入21世纪后,在知名学者郑永廷教授、张耀灿教授、胡树祥教授等指导下,团队将研究领域扩展到网络思想政治教育、网络文化建设以及网络社会治理等领域。团队围绕着网络思想政治教育学科建构问题较深入地探讨了网络人际互动、网络人机互动和网络自我互动(人的自我互动)三大基础性问题,取得了一系列成果。近年来,在吴满意教授的带领下,团队又重点围绕网络意识形态治理研究、网络思想政治教育生态系统、网络思想政治教育话语权、网络廉政建设、网络统战问题、大数据时代思想政治教育创新、人工智能时代的思想政治教育发展问题等方面进行了系统梳理和探究,并
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