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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙秀莉  
杭州市服务外包人才培训在培训内容、模式创新、就业导向以及培训合作等方面具有鲜明特点,基本实现了学员培训与就业的"无缝对接"。本文在探讨杭州市服务外包人才培训的基础上,重点从职业导向、专业设置、学生实训改革等方面进行了分析。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐建华  
杭州教育培训消费券在实施过程中取得了一定的成效,但仍存在问题,为此应加强政府的主导作用;强化培训与创业就业的倒逼机制,推进高校人才培养改革;编制教育培训产业的发展规划;规范培训市场,促进培训产业可持续发展;加强对培训行业的管理;提高培训机构的竞争力;优化教育培训消费券的政策执行环节。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 范敏  芦京昌  
中、高职衔接不是中职与高职的简单叠加或接续,而是两个系统在多种特征上的兼容并蓄和可持续发展。目前杭州市中、高职衔接主要有对口升学模式、五年一贯制模式、"3+2"模式和高职自主招生模式。基于我国建立现代职业教育体系的思路,根据现行中、高职衔接存在的问题,要做好中、高职衔接工作,应大力推行"2+1+2"的中、高职衔接的合作模式。
[期刊] 经济地理  [作者] 沈兵明  季伟根  
以杭州市为例,通过面向社区居民、社区居委会人员、社区物业管理职员对亲属间、邻里间、社区间三大亲情进行调查研究分析,结果表明:家庭亲情直接但容易对抗、邻里亲情婉转但容易疏远、社区亲情适中但须组织。因此,亲情性规划设计应分析社区环境特征,以人的行为活动、心理感受为出发点,结合社区文化设置共享的绿色休闲空间,充分考虑亲属关系尺度、邻里关系尺度、社区关系尺度,把握人与人、人与自然、人与社会之间的间距,距离适中,密而不挤,疏而不远,以达到舒适效果。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周晶  
杭州市中策职业学校坚持"培养有一技之长、文化基础扎实、人文素养良好,充满价值感和幸福感的中策学子"的办学理念,努力构建让学生体验价值感和幸福感的特色校园文化。注重活动设计,强化制度引领。学校尊重、激励学生个性才华的发展,鼓励学生结合专业、结合生活建立各类社团组织和创新创业组织,鼓励学生"做爱做的事、做想做的事",学校
[期刊] 中国土地  [作者] 朱寅传  夏积亮  贾生华  
杭州市政府在1997年8月建立了杭州市土地储备体系。经过一年多的实践探索,取得了显著效果。土地储备体系及其职能目前,杭州市土地储备体系的组织体制实行分层次两级管理模式。第一层次是杭州市土地收购储备管理委员会。它是市政府土地储备体系的决策机构,由分管城...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 沈陆娟  
产业转移必然会引起产业结构、技术结构的变化和人力资源的转移,进而影响人才培养结构。近年来,杭州市产业结构不断演变升级,其就业结构也发生了显著变化。因应产业转移对技能人才需求的变化,杭州市高职教育在层次结构、规模结构、布局结构、专业结构、师资结构等方面应作相应调整,以此实现区域产业转移与高职教育的良性互动。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 宋小华  冉云芳  
作为一种特殊的教育类型,职业教育本质属性决定了其与区域经济有着更加紧密的联系,并直接为区域经济建设服务。"校企合作"作为链接职业学校和企业的有效办学模式,它必然会受区域经济发展特点及趋势所制约。杭州市产业结构转型升级明显、现代产业体系初步构建、民营经济占绝对主导地位等区域经济特点决定了职教校企合作有其独特的特点和模式。
[期刊] 中国劳动  [作者] 张林  
"欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜",杭州不仅拥有美丽的景色、悠久的历史和灿烂的文化,还拥有努力奋进创业创新的激情与活力。多年来,杭州始终坚持"扩大就业和鼓励创业"的发展战略,创新思路,多措并举,优化服务,全力打造全民和谐创业的杭州模式。2011年,杭州市被命名为
[期刊] 中国劳动  [作者] 项安东   程玲玲  
[期刊] 职教论坛  [作者] 冉云芳  张灵仙  蒋联海  
中等职业学校作为培养技能劳动者的主阵地,参与社会培训是其应有的本质功能之一,但一直以来没有得到很好地重视和发挥,这直接影响了劳动力市场技能人才的有效供给。文章对杭州市36所中等职业学校参与社会培训现状进行了调查分析发现:中等职业学校参与社会培训积极性不高、规模偏小、效果不佳。原因在于:各界对社会培训功能的认识还不到位、社会培训经费运行机制不活、学校有限供给能力不足、生源市场混乱,且社会培训需求不足。中等职业学校社会培训功能的发挥,需要健全机构,建立规范的社会培训体系及监督机制,发挥行业指导作用,制定社会培训标准、建立专项资金管理制度,创新培训运作模式、增强学校培训供给能力,实施绩效考核和激励机...
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 谢晓波  郑茂健  
随着2011年人均地区生产总值破8万元,杭州城市化将进入高速发展时期,从而对城市基础设施建设提出了新要求。进行城市工程推进一体化体制机制研究,以更有效地进行城市化建设过程中总体规划设计与基础设施工程施工的
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 皇甫梅风  郑光财  张琼  吴俊  
本文通过对杭州市居民在生鲜商品购买场所、购买频率、购买金额及购买品种的调查和分析 ,认为目前“农改超”的操作应以本土化和市场化作为出发点 ,并结合居民的消费习惯 ,在生鲜超市的经营定位、品种整合、网点分布、经营业态及品牌开发等几方面提出了相应的对策和建议
[期刊] 现代城市研究  [作者] 韩昊英  陈宇   张小东  
文章利用2008—2019年中国土地市场网的杭州市土地出让数据,采用空间分析方法对杭州市居住用地出让的规模、均价和开发强度等要素进行对比研究,得出杭州市居住用地出让的时空演变特征,梳理出杭州市的居住用地出让的区位选择模式以及变化规律,并分析其影响因素。研究结果 :(1)总体上,居住用地出让的区位选择上表现出凝聚性空间分布的状态,区域分布的均衡度偏低。其中主城区较为密集、外围区县较为稀疏;县域中心较为密集、一般乡镇较为分散,且随着主要交通轴线呈带状分布。(2)居住用地出让规模空间上呈现出"点状集聚—线状串联—面状围合"空间集聚的发展趋势,其集聚核心呈现出从单一中心向多中心演变的趋势。(3)居住用地出让平均收益逐年升高,呈现出较强的增长趋势,在主城区产生高值集聚现象。(4)开发强度的演变呈现出逐渐增强的趋势,由原先较为分散、平均的低强度开发演变为如今的高强度开发集聚的空间特征,尤其是主城区的开发强度增长显著。根据研究结果归纳推导出杭州市居住用地出让的发展阶段和区位选择模式:整体上呈现出"成长—起飞—成熟—击穿"4个阶段;对应4个阶段居住用地的区位选择演变呈现出以主城区为核心逐渐集聚并扩张,局部地区形成多个次核心地区。
[期刊] 教育与职业  [作者] 高振发  
教师企业实践培训是培养"教练型"教学名师和专业带头人的主要手段,也是职业院校师资培养工作的主要内容。我国与德国、台湾地区相比,教师企业实践培训存在政府重视程度不够、教师企业实践经验偏少、专业技能薄弱等系列问题。常州高职教育园区五所高职院校教师企业实践培训虽取得了一些成效,但依然存在难以解决的共性问题,针对这一现实困境,研究提出高职教育园区应强化教师企业实践培训的顶层设计,并在政校企合作的基础上进行分类指导,强化过程管理,注重实际效果,摸索出一种更好的指导高职院校教师企业实践培训的高效模式。
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