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[期刊] 职业技术教育  [作者] 洪彬彬  孙苹  
2009年秋季,教育部全面启动新一轮中职德育课课程改革,进一步加强中职德育课的针对性和实效性。为深入贯彻落实《中等职业教育德育大纲》的要求,充分发挥德育课的主渠道功能,杭州市中职德育课推行"1+X"课业评价方式,实施以课业为载体,即设计与德育必修课程相匹配的课业,倡导学生通过课业的实践活动,在自主、合作、探究的过程中,加深对理论知识的理解,并实现对理论知识实践运用的目标。通过对课业评价进行顶层设计和实践探索,避免德育课教学中存在的"理论说教"与"泛活动化"
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 林海燕  
本文以学生为本,以语言交际能力理论和真实性评价观为指导和依据,分析和介绍了开放的中职英语口语评价体系的构建理念和杭州中等职业学校近几年的口语测试评价改革实践。
[期刊] 税务研究  [作者] 杭州市国家税务局课题组  方慧光  汪成红  胡翔  
一、杭州市"营改增"试点实施总体情况杭州市根据国家的统一部署,从2012年12月1日起按上海的试点范围,实施"营改增",至2013年6月,杭州市纳入"营改增"试点纳税人共计55725户,占全市国税登记总户数的14.3%。其中:一般纳税人13397户,小规模纳税人42328户,分别占试点纳税人总数的24.1%和75.9%。从行业分布看,共有交通运输业试点纳税人5115
[期刊] 职业技术教育  [作者] 洪彬彬  朗岸青  
"我的实习故事"是根据中职德育课程《职业道德与法律》设计的一项综合性实践课业,是对中职德育课程评价内容和方式的创新。该项课业通过实习故事承载职业道德教育,要求中职生完成"我的实习故事"的课业任务,以其实习实践中富有教育价值的真实事件为载体,通过自主实践和同伴故事实现自主教育和同伴教育,丰富和拓展德育课程的教育资源。
[期刊] 中国土地  [作者] 陈羡  孙建华  封宁  
浙江省杭州市的综合测绘管理平台建设,整合了各项测绘业务和流程,统一了规范标准,推进"一家机构、多测合并、综合测绘、成果共享",并提供在线服务、项目管理、规范性质量检测、成果管理等服务,为推进政府职能转变、深化"放管服"改革和优化营商环境提供了有力支撑。
[期刊] 生态经济  [作者] 束加稳  杨文培  
在国家生态省、市、县生态环境评价指标体系的基础上,结合杭州市生态环境发展现状和国内外城市生态环境综合评价文献,将杭州市生态环境质量综合评价指标体系分为自然、经济、社会三个子系统,进而选择SO2年均浓度、PM2.5浓度、NOx削减率等43个具体指标;运用IAHP与熵值法相结合的方法作为本论文指标最终的权重值;运用AHP对2005—2015年杭州市生态环境质量的变化情况进行评价,从而为杭州市生态环境建设提供科学的参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 邓军  
中职学校德育课教学的根本目的,在于培养学生形成良好的道德素质和思想品德,在于"育人",我校在德育课教学中进行实践性教学,真正达到了"教书育人"的目的。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 高志刚  
长三角重要中心城市、国际风景旅游城市……杭州的一张张"金名片",以及从"杭州制造",走向"杭州创造""杭州创意"的发展定位,也对杭城的中职教育产生了一定的挤压:一产基本没有、二产相继外迁、三产普遍高端,经济高移的同时带动教育高移。在这样的城市背景下,在无现成模式可循的挑战下,杭州市中策职业学校困境思变、主动作为,将学校变革关注点聚焦在区域人才培养和校企合作上,找到了适合职业教育校企合作的新途径。近年来,学校全面推进国家改革发展示范校建设,被确定为浙江省中职课
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 沈建平  
本文以杭州市中职烹饪专业为典型案例,以校企文化对接为切入点,积极探索"走进企业、引进企业、虚拟企业、创设企业"等多种合作形式,引进餐饮企业"五常法",逐步创建和完善烹饪专业"企业化"管理制度,实现专业实训"教、学、做"有机统一,形成了鲜明的校园特色文化和专业管理模式。
[期刊] 自然资源学报  [作者] 冯科  吴次芳  韩昊英  吴宇哲  
中国的土地利用规划是类似西方"增长管理"的一种制度安排。通过梳理既有文献,引进"界线评价法",利用边界容纳度、边界充足度、边界临近开发度3项指标对杭州市土地利用总体规划(1997—2010年)中的规划建设用地边界控制成效进行了空间定量分析。结果表明:①规划实施期间(1997—2005年),规划建设用地边界外的实际建设用地增长规模(33.9 km2)要高于边界内的增长规模(29.1 km2);②大量建设用地增长发生在规划建设用地边界的外边缘,其中共有66.3 km长的规划建设用地边界出现了边缘式土地开发,占总长度(239.3 km)的28%,且整个规划边界的划定范围过小。总体来看,规划建设用地边...
[期刊] 长江流域资源与环境  [作者] 陆张维  徐丽华  吴亚琪  
中心城区建设用地布局优化有助于发挥建设用地的最大效益,关系整个区域土地资源的合理利用和社会经济的可持续发展。采用主成分分析方法从栅格尺度评价杭州市中心城区建设用地适宜性,同时针对中心城区的特点侧重于经济适宜性,并结合GIS技术,实现基于建设用地适宜性评价的中心城区建设用地布局方案。结果表明:侧重经济适宜性的建设用地适宜性评价结果作为杭州市中心城区建设用地布局的决策依据是科学合理的,有助于确定未来城市发展的优势区位,并且布局方案相对紧凑,能有效引导城市紧凑化发展,抑制城市沿主干道蔓延式开发。另外,基于适宜性评价的中心城区建设用地布局是一种自上而下的布局方式,较难体现邻域动态影响、局部规则的交互作...
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 杨丽霞  
通过研究杭州市1990-2010年间耕地、粮食的动态变化,分析了在生存型粮食需求、营养型粮食需求、享受型粮食需求下的最小人均耕地面积和耕地压力指数的变化特点,并运用最小人均耕地面积和耕地压力指数模型、三点滑动平均法对杭州市2011-2030年的粮食安全状况进行了预测。研究结果显示:在三种粮食需求下,营养型需求最符合杭州市的粮食安全现状,在营养型粮食需求中,1990年杭州市的最小人均耕地面积为0.041hm2,到2010年最小人均耕地面积增长至0.069 hm2,而1990-2001年,耕地压力指数K>1;2002-2022年,K>2;2023-2030年,K>3。由此可见,杭州市的粮食安全处于...
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 郑燕娜,李松春,乐园罗  
本文对杭州市“九五”期间的卫生事业综合效益作出评价,寻找影响提高区域卫生综合效益的障碍因素,以促进卫生资源的合理配置,并探索可行性对策。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 汪小斌  章守明  
本文根据杭州市经济、社会发展的阶段和特点,在前人研究的基础上,选择经济发展指标、社会进步指标和资源、环境指标等建立了杭州市可持续发展评价的指标体系,并利用主成分分析方法进行了综合评价。经过对评价结果的分析,指出了杭州市的综合可持续发展能力还有很大的发展空间,必须加大重视程度,以进一步更好地发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 应继慧  
以服务学生"学"作为微课开发的起点,选取杭州中职旅游专业核心课程《旅游文化》《服务礼仪》为微课开发内容,遵循"学生主体,沉浸交互"原则,从微课选题、开发主体、开发流程、开发建议等方面探索如何进行微课开发,深化旅游专业核心课程资源形式与内涵,服务师生教与学,为微课开发提供实践经验。
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