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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘水云
在大规模实证调研的基础上,发现我国的政府资助来华留学研究生数量稳步增长,对培养质量的满意度比较高,基本达到了预期的目标。但是依然存在着生源质量参差不齐,留学生语言障碍较大,对中国的课堂教学方式不够适应,教师培养留学生的积极性不高,部分高校对培养质量监控不力等问题。在探寻问题产生的原因的基础上,为来华留学自主招生项目的进一步发展提供了政策建议。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈强 霍佳震
在分析现状的基础上,阐述了来华留学研究生培养的质量观,从国际政治、引进外智以及潜在的经济效益等几个角度出发阐述了来华留学研究生培养的效益观,并探讨了质量观与效益观之间的辩证关系。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
强百发 王晓燕 郑粉莉
以西北农林科技大学外国留学研究生培养工作为例,分析了来华留学研究生培养中存在的问题,提出农业高校来华留学研究生在培养中应制定适合外国留学研究生的培养方案、实行灵活多样的培养模式、强化博士生的过程培养、提高来华留学研究生入学汉语水平、提升课程的国际化程度等一系列措施,以提高我国农业高校高层次外国留学生的培养质量和国际化办学水平。
关键词：
农业高校 来华留学 研究生 培养
[期刊] 教育研究
[作者]
周文辉 李明磊
通过对研究生培养质量保障机制的案例研究发现,生源质量保障是研究生培养质量保障机制的前提,课程教学质量保障是研究生培养质量保障机制的基础,科研质量保障是研究生培养质量保障机制的核心,导师指导是研究生培养质量保障的决定性因素,学位论文质量保障是研究生培养质量保障机制的关键,管理体制机制是研究生培养质量保障机制的制度保证。针对研究生培养中刚性的管理制度多而柔性的质量文化缺乏等问题,应通过深入推进研究生培养机制改革,提升导师队伍整体质量,实行研究生分类培养,优化研究生培养氛围,加强质量文化建设等途径完善研究生培养质量保障机制。
关键词：
研究生 培养质量 质量保障
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
凌德祥
通过大量调查取样和数据分析，分析研究了２００７～２０１３年全国各地区、各类来华留学研究生教育发展情况和特点，并重点依据各类来华留学研究生国际化率、经济贡献度等综合评价指标，比较研究了中国主要高校研究生教育国际化发展规律和趋势。
关键词：
来华留学 研究生教育 高等教育 国际化率
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
邵延峰 伊宝玲
针对我国研究生教育国际化的发展现状和面临的一些问题,通过分析研究生教育国际化与研究生培养质量的关系,提出了通过研究生教育国际化提高研究生培养质量的措施方法,介绍了北京航空航天大学在研究生教育国际化方面所做的一些努力。
关键词：
研究生教育 国际化 培养质量
[期刊] 教育科学
[作者]
王晓漫 王宗萍
研究生培养条件是研究生质量的重要保障。本文利用2006年我国东中西部九省市高校的169组数据,实证分析了研究生培养条件各类指标对研究生质量的影响。研究发现,学术环境、科研条件、教学条件和制度条件的好坏与研究生质量高低显著正相关,而师生比例、物质资源等条件对研究生质量没有明显影响。研究结论对如何提高我国研究生质量以及研究生学位点的设立和建设也许有所帮助。
关键词：
研究生培养条件 研究生教育质量 回归分析
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘小军
在高等教育国际化日益深入的背景下,研究生层次外国留学生的培养工作逐步成为高等教育的重要内容之一。本文探讨了研究生层次外国留学生培养工作的深远意义和主要问题,并提出了相应的措施和建议。
关键词：
研究生层次 外国留学生 培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘朔 陆根书 席酉民 梁磊
据统计,1999—2002年间,我国研究生在校人数的年均增长率达31．42％。2005年,我国研究生在校生数量已突破100万人,其规模在世界上仅次于美国,成为名副其实的研究生教育大国。但是,我国高校的研究生教育和国外相比,尤其是历史悠久的世界一流大学的研究生教育相比,质量上还存在较大差距。为了
[期刊] 教育与职业
[作者]
张礼军 余惠琼
本文在介绍全国硕士研究生报考人数和招生规模逐年扩大等实际情况的基础上,就生源、师资、教育条件等对研究生培养质量的影响进行了分析,并就在研究生扩招的形式下,如何保证研究生培养质量的有关问题提出了相应的对策。
关键词：
研究生 扩招 培养质量
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杜兰英 朱春香
持续质量改进是现代质量管理的精髓和核心。本文从三个方面:持续质量改进的原则、持续质量改进的程序、持续质量改进的方法,对持续质量改进在研究生培养质量管理中的应用进行了探讨。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴晓求 宋东霞 安志伟
介绍了中国人民大学在推进研究生培养机制改革过程中,以全面提高研究生培养质量为核心,紧密结合学校特点和优势,对研究生教育的整个环节采取的多项具有创新性的重大改革措施。
关键词：
中国人民大学 研究生 培养机制改革
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