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[期刊] 比较教育研究
[作者]
尹妍妍
本研究对重庆九所高校抽样的433名留学生实施问卷调查,辅以观察法、访谈法、文献法等进行资料梳理和数据分析。结果显示,超过半数的留学生拥有"文化诉求心理、跨国生活追求、经济衡量标准"三类来华留学初衷,以"文化诉求心理"最为突出;留学生生活学习压力以"活动参与及经济承受压力"最为突出,环境适应、日常交往、应对学业、文化融合、生活自理压力依次紧随。基于调研结果将诱因归纳为四个方面:来华理想与现实间存在落差感;日常生活存在孤独感;经济、学业、文化融合存在窘迫感;人身财产信仰存在无助感。本研究提出四项防范管理策略:
关键词：
来华留学生 危机事件 重庆高校 防范管理
[期刊] 中国高等教育
[作者]
黎开谊
高校危机事件是指发生在高校校园内或发生在社会上但与高校成员密切相关的,在事先未预警的情况下突然爆发的,严重干扰正常的教育教学和管理工作秩序,破坏教育教学设施,对高校成员造成不安与伤害,损害学校形象声誉,而以高校现有的
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈荣明
"一带一路"倡议为发展留学生教育提供机遇。来华留学生教育推动"一带一路"人才培养。来华留学生教育有利于培养知华友华的国际友人。"一带一路"倡议需要大量专业建设人才,更需要沿线国家民心相通,这就要求高校按照战略要求履行使命,培养具有国际视野的高素质、复合型专业人才,增进青年学生之间的了解和友谊,全面加强来华留学生教育。"一带一路"倡议对来华留学生教育的影响
[期刊] 高等教育研究
[作者]
丁笑炯
进一步扩大来华留学生规模是我国教育改革和发展的一个重要目标,而要实现此目标,就必须深入了解留学生的想法,并在此基础上制定出能够吸引留学生的政策与制度。上海是我国留学生集聚程度最高的省市之一,因此上海高校留学生的数据对了解来华留学生的情况具有一定的代表性。对上海四所高校的问卷调查发现,目前我国政府和高校的有关规章制度,多从管理者的视角出发,一定程度上脱离了留学生的需要,造成留学生对来华留学教育的满意度相对较低。
关键词：
来华留学生 留学生教育 留学生政策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘芳
金融危机背景下,我国来华留学生人数增速放缓,规模减小,国别结构比例出现变化,留学生生活及学业受到影响等。面对金融危机,高校应开展相应危机管理,制定应对策略,如促进留学生勤工俭学,改进高校专业设置与课程,提高留学生就业能力,加强留学生管理与关怀,加强心理适应,完善留学生奖学金制度等,以减轻金融危机带来的不利影响,促进来华留学教育的发展。
关键词：
危机管理 留学生 金融危机
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
马兴祥 殷欣琪
中非之间空间距离遥远,文化差异明显,非洲留学生在华学习过程中难免会出现一些不适应现象,表现在对学校学习及周围环境的不适应、对中国文化与中国人生活方式的不理解、个人身处异域文化远离母体文化所造成的身心不适应等三个主要方面。对他们的跨文化适应现状进行分析,可以更深入了解他们在中国的跨文化学习状况,并针对具体问题采取相应措施,既可以使他们获得更好的学习效果又能更好的传播中国文化,促进中非国家之间文化交流,加深中非友谊。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
梁泽鸿 全克林
广西与东盟各国的教育合作取得了一定成果，随着东盟来华留学生人数的逐年递增，各高校面临的留学生教育管理问题也越来越突出。留学生管理模式陈旧、教育教学工作者缺乏跨文化意识、教育教学实施不完善、留学生管理水平不高等，都有待解决。留学生教育实施标准化管理能够提升我们的办学标准，使我们的留学生教育达到国际化水平，扩大广西教育在东盟各国的影响力，吸引更多的东盟学子来华。
关键词：
东盟留学生 教育 标准化管理
[期刊] 经济学家
[作者]
栾彦
欧债危机对危机国和全球经济、金融、社会和政治领域造成了巨大冲击,迫使各国反思其形成机理与传导机制,以加强防范,避免危机在本国的形成、传导与蔓延。本文对冰岛、希腊、爱尔兰、葡萄牙、西班牙、意大利等国家的主权债务危机加以比较研究,提炼出其形成机理与传导机制,并得出针对主权债务危机的防范策略,为加强对债务危机的研究,降低其对我国负面影响提供理论支持与决策参考。
关键词：
欧债危机 形成机理 传导机制 防范策略
[期刊] 改革与战略
[作者]
周永生 闫春
从财务管理的视角考察企业危机诱因,与企业财务管理相关的危机诱因至少有财务结构的恶化、财务指标恶化、缺乏健全的财务管理制度导致财务管理水平低下、融资困难、关联企业倒闭、缺少现金储备、盲目筹资、看重收入却忽视利润、信用丧失、盲目投资、过度资本运营、税务管理不善、财务监管不力等。
关键词：
企业危机 危机诱因 财务管理 企业管理
[期刊] 世界经济文汇
[作者]
邹薛军
90年代以来,世界经济共经历了三次比较大的货币危机,即92～93年的欧洲货币体系危机,94～95年的拉美货币危机以及97～?的东南亚金融危机。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王军
我国来华留学教育呈现出绝对数量增长迅速但层次结构偏低的特点;来华留学教育的基本定位应基于国家战略与文化影响力的考虑,以提升高等教育开放程度,培养知华、友华人士为主要目标。目前来华留学生的"宽进宽出"政策、语言瓶颈及跨文化障碍等因素制约了留学生教育质量,应建构外国申请者入学考核体系、来华留学生预备教育体系、趋同化教学与个性化助学相结合的国际学生培养体系,以提升高等教育国际输出的质量和声誉。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩维春 杨晓平
来华留学生教育是衡量一个城市对外开放度的重要指标,也是衡量一所高校国际化办学发展水平的一个重要标尺。近十几年来,对外经济贸易大学留学生教育在规模与结构等方面均取得质的提升,在北京高校留学生教育处于"中心"位置,具有较强的拉力与吸引力。尽管目前存在增速渐缓、研究生比例偏低、学科结构发展不平衡、来源国际性不强等问题,但客观而言,学校来
[期刊] 技术经济
[作者]
王爱民
从技术、干系人、边界、目标确定性4个方面表征复杂项目的复杂性特征,从人员、技术、组织和外部环境的视角剖析复杂项目的危机诱因。在此基础上,分析复杂项目的复杂性特征与危机诱因交互作用的复杂项目危机形成过程。最后,针对新兴网格技术应用于复杂项目危机管理的优势,设计复杂项目危机管理机制。
[期刊] 改革
[作者]
薛澜 张强 钟开斌
2 0 0 1年美国“9·1 1”事件后 ,危机事件处理已经成为任何国家 (地区 )政府都必须认真对待的重大问题。近期发生的SARS事件 ,不仅是一次恶性疫病的传播 ,更已发展成为开放条件下信息多元化背景下的全球性公共危机 ,这不仅对我国的政府治理结构和治理能力提出重大挑战 ,关系到我国社会的长治久安 ,而且也构成了对全球协同应对危机能力的严峻考验。本文通过对SARS事件的危机特性分析 ,并在更广层面上展开中国转型期面对的可能危机 ,揭示出危机事件的常态性和不可回避性以及进行危机管理体系建设的紧迫性 ;在积极防范多元化危机的同时 ,必须对我国旧有的危机管理体系进行重构。
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