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[期刊] 图书情报知识  [作者] 张进  
应武汉大学图书情报学院的邀请,美国肯特州立大学图书情报学院院长、教授杜蒙特博士于今年5月3~10日前来学院访问讲学。在此期间,她给学院师生作了三个专题讲座,即“情报学的发展对图书馆事业理论实践的重要影响”、“美国NREN网络系统以及情报共
[期刊] 图书情报知识  [作者] 传夫  
应武汉大学邀请,美国伊利诺斯州立大学图书馆学、情报学研究生院兰卡斯特(F.W.Lancaster)教授于今年6月1日来武汉大学图书情报学院进行了为期一周的学术访问和讲学活动。在这期间,他为全院师生作了题为《新技术与图书馆未来》、《情报需求的特点与
[期刊] 图书情报知识  [作者] 张进  
应武汉大学图书情报学院的邀请,美国匹兹堡大学图书情报学院教授、博士指导委员会主席莎娜·芬(Sara,Fine)一行,于今年9月14~17日前来访问讲学。在这期间,莎娜·芬教授给学院师生作了题为“情报使用的心理学问题”的学术报告,并同部分师生进行座谈,交
[期刊] 会计研究  [作者] 钱逢胜  
被当选为美国会计学会(AAA)1996年度杰出国际访问学者(Distinguished International VisitingLecturer)的上海财经大学校长、博士生导师汤云为教授圆满地结束了为期一个月的讲学,于近日回到上海。 美国会计学会自1976年起,每年评选出两名杰出国际访问学者,一名选自美国或加拿大,到美国和加拿大以外的世界九所大学作学术报告;另一名则选自除美国和加拿大以外的其他国家,到美国或加拿大的九所大学讲学。汤云为教授是世界上第一位
[期刊] 图书馆论坛  [作者]
2019年7月18-19日,广东省高等学校图书情报工作指导委员会、广州市图书馆学会共同邀请国际图书馆协会联合会(International Federation of Library Associations and Institutions,简称IFLA,国际图联)当选主席克里斯汀·麦肯齐
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 张占仓  
日本信州大学农学部酒井信一教授应河南省科学院地理研究所邀请,于1992年4月4日至4月7日到该所进行了学术访问。 酒井信一教授主要从事资源循环利用研究,在这个新领域已有20多年的实践经验。他们研究的生活废水循环利用技术、城市废弃物处理与利用技术、土壤改良技术等既有丰富的学科性积累,又非常适用,在生产和生活中有重要的应用价值。酒井信一教授在豫期间,为该所科技人员做了两场学术报告,重点讲授了他们近年资源循环利用研究方面的进展情况和日本高度工业化以后农业生产和城市生活中急待解决的农业土壤改良、城市废弃物综合利用等热点问题,给广大科技人员启发很大。其中有些问题有重要的借鉴意义。酒井信一教授还对...
[期刊] 人口研究  [作者] 谭晓青  
美国布朗大学人口研究与培训中心主任戈德斯坦和夫人于1983年3月1日至5月31日在我国进行了为期三个月的访问。 戈德斯坦教授是研究都市化和人口迁移问题的专家。此次来华的研究题目是“中国城市人口增长与农村发展的相互关系”。戈德斯坦先后访问了广州、成都、兰州、北京、济南、上海以及邻近这些城市的一
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李洪武  
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 葛体达  
11月28日至12月8日,中国科学院外国专家特聘研究员、德国格廷根大学(University of Gottingen)农业土壤科学系系主任Yakov Kuzyakov教授在中科院地理科学与资源研究所徐兴良研究员的陪同下到中科院亚热带农业生态研究所开展项目执行期间的学术交流工作,完成了本阶段外国专家特聘研究员计划。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王嘉毅  
许美德教授是当代国际著名中国教育研究专家,加拿大人.本文是作者对许教授的访问记录稿.文中介绍了许教授对中国高等教育改革以来的发展和特色、中国高等教育大众化等问题的看法,介绍了香港教育学院的改革现状,可供我国深化教育改革参考.
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 肖梦  
傅高义(Ezra F·Vogel)教授,您的中国名字在我国经济学界是非常熟悉的,最近您的《先行一步——改革中的广东》在中国出版发行,南方有几家报纸报导了您的书,以及您为中国改革所作的努力。今天,有机会见到您真是非常高兴。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 赵显通  
约翰·怀特教授是英国教育哲学界的领军人物,也是当代分析派教育哲学伦敦学派的主要代表。这篇对他的访谈主要围绕着教育目的展开,其中也涉及怀特个人的学术思想发展历程、其对应试导向的教育所提出的合理化改革建议以及相关国际学术组织等问题。此访谈可以使国内学者更真切地跟踪了解怀特教授的学术轨迹、人生各阶段思想的发展及其研究兴趣的最新变化。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 赵显通  
约翰·怀特教授是英国教育哲学界的知名学者,也是当代分析派教育哲学伦敦学派的杰出代表。此次访谈主要围绕着教师教育与教育哲学展开。这篇访谈录既有教师教育与哲学的联系这样的理论性问题,同时也涵盖诸如教师如何学习教育哲学这样的实践性问题。国内读者可以借此了解一位知名教育哲学学者对教师教育与哲学这一问题的思考。
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