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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘瑞平 王琪 马峰 李国华
大学生创新训练是国家实施教育质量工程的重要内容之一。针对目前大学生创新训练计划项目实施过程中存在的问题以及材料专业背景,结合在指导大学生创新训练项目过程中的探索与实践,通过积极申请经费、调动学生积极性与参与性以及合理的任务分工等措施,提高了项目实施的效果,使学生的理论知识、实践技能以及团队协作能力均有了较大提高。
关键词：
创新训练项目 材料专业 实施措施
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
袁腾 林楠 汤日元 刘海峰 杨卓鸿
在广东省高水平大学建设经费和学校创新创业工作经费的大力支持下,华南农业大学材料与能源学院大力发展和促进学生创新创业工作,进行了一系列的改革与实践,主要包括成立了专门的创新创业工作小组、建立了完善的创新创业服务课程体系、设立了丰富的各类院级创新创业活动项目、建立了健全的创新创业工作激励制度等。在以上一系列的改革措施支持下,创新创业工作成果数量及本科生培养质量逐年上升,本科生在创新创业项目立项数、发表学术论文、参与学科竞赛、本科生科技计划项目立项、保送研究生数量与质量以及创业成果等方面均取得了卓有成效的进步。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈新
大学生创新训练项目的全面实施,有助于推进以教师为主导、学生为主体的创新教学模式改革,培养高素质的创新人才。介绍了中国矿业大学在大学生创新训练项目的立项、组织、执行和管理方面的情况,从学生和教师2个方面,分析探讨了项目实施中存在的问题和困难。结合项目实践,从其他本科教学环节、高校教师激励机制、研究生教育体系、本科生导师制建设等方面提出了若干改革措施。
关键词：
创新训练项目 教学改革 本科生导师制
[期刊] 高等农业教育
[作者]
蒋丽华
在分析已有研究的基础上,提出要有效解决大学生就业难问题,就必须加强大学生职业心理素质和一般技能的训练和培养。并就职业心理融入大学生心理训练课进行实践探索:把通用技能和职业价值观、职业心态等内容有机结合,并通过注重心理训练内容内在逻辑关系和突出职业情境体验活动的教学设计,取得较好的实践效果。在此基础上,对大学生心理素质训练课性质定位进行再思考。
关键词：
职业心理 大学生 心理训练课 实践
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
邓晓燕 王孝洪 高红霞 赖何季 陈安
在国家实施创新驱动发展战略的背景下,建立了自动化与智能技术大学生创新创业训练基地。介绍了大创基地的组织管理结构、人才选拔与培养、项目管理等。依托大创基地,开展了各类创新创业训练。实践表明,创新创业训练有效提升了学生的创新创业意识,促进了自动化与智能技术人才的培养。
关键词：
自动化与智能技术 创新创业 基地建设
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张洁 杨新涯 袁刚
针对当前大学生科研训练中的学科服务需要,整合图书馆各项科研辅助服务,构建大学生科研训练中图书馆引导式服务的体系和流程,包括普及信息素养的申报阶段、搭建科研平台的过程阶段和提高科研能力的结题阶段。实证结果表明:以引导为主的科研服务模式能够有效满足大学生科研训练的文献信息需要,提升图书馆学科服务水平,实现学生、教师、图书馆和学校的"四赢"局面。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱书卉 眭国荣
在全球经济一体化、高等教育国际化、科学技术高速发展的今天,世界各国的竞争焦点在于人才培养,培养创新型人才已是高等教育的重要使命。通过探讨训练营与提升大学生创新能力的内在联系,阐述创新能力的重要性及其内涵,结合问卷调研分析了当前大学生创新能力提升存在的问题,提出通过训练营全面提高大学生综合素质、创新思维及创新能力的育人模式。
关键词：
训练营 大学生 创新能力 综合素质
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕明 严梅花
21世纪的领导力不仅仅适用于领导者,它是每个人都应该具备的能力。高职学生企业领导力应体现在个人魅力、影响力、决断力、执行力、创新力等方面。可以通过确立、实施、验收创新创业项目的全过程来训练学生的企业领导力。虽然在创新创业项目中训练学生企业领导力,存在师资、项目实施与课程教学冲突,及项目成果转化、项目成员心理压力等问题,可以采用相关措施来解决。
关键词：
高职学生 创新创业 企业领导力 创业项目
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
邱玉婷 庞慧梅 赵立东 张潇 鲁翰宸
该文以北京航空航天大学本科生为研究对象，充分激活科研项目、科研团队与科研平台的育人潜力，以制备高性能热电材料为题对学生开展科研创新训练。训练实践表明，通过对热电材料组分设计、合成与制备、结构表征、理论计算与性能测试等多方面内容进行探索与实践，点亮了学生的科学创新思维，拓展了基本科学探索能力，培养了协作能力、团队精神和科研创新能力。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李春华 王永亮 何伟
通过问卷调研,针对目前高等学校学生在专业实践能力与创新能力培养方面存在的问题,以天津职业技术师范大学自动化与电气工程学院为例,提出以第一课堂学习为基础,以科技社团建设为载体,以专业竞赛活动为激励,以科学研究创新为追求,构建大学生自我发展平台的培养方案。
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴明全 田懿
大学生科技创新能力培养对于增强民族自主创新能力有着深远的社会意义。大力开展大学生科技创新活动是深化高等教育教学改革、培养创新型人才的重要举措,对于提高自主创新能力、建设创新型国家具有重要的历史和现实意义。
关键词：
大学生 科技创新 能力培养
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
牛永盛 李红春 师进生 刘清芝
结合教师的科研项目,培养大学生在科研理念引导下,通过"聚碳酸亚丙酯/醋酸淀粉薄膜的制备与表征"的实践过程,使学生在课余时间利用实验室的科研设备,完成前沿的二氧化碳固定成塑料材料及其改性的内容,掌握薄膜的制备工艺,了解表征方法。通过复合薄膜制备的实践锻炼,使学生经历了知识、能力、科研素质和创新能力的培养,同时探索开放式实践教学如何发挥学生的创新意识和独立从事科研的能力。
[期刊] 教育研究
[作者]
白文苑 张文政
大学生科研训练计划是高校大学生创新工程的重要组成部分,是提高大学生综合素质的重要手段和创新人才培养的有效途径,也是促进教师与学生共同提高的有力措施。甘肃农业大学从2005年起设立大学生科研训练项目基金,通过几年的积极探索,形成了"2355"管理运行模式和一套行之有效的管理方法,使科研训练计划的组织管理更为科学化、规范化、制度化,极大地激发了学生创新意识和创造性思维,使其创新能力和综合素质有了显著提高。
关键词：
大学生 创新人才 科研训练 管理模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王坤
应用技术大学的实习训练是实践教育环节的最主要内容,是培养学生创新精神和实践能力的最关键时期。应加强组织与管理,创新管理体系,校企共管,规范教育管理制度,实施"双导师制"。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘洪艳 徐仰仓 王振乾
大学生创新训练计划是本科生教学模式改革的重要举措，已成为培养和提高学生科研创新能力的重要途径。在＂应用型创新人才＂培养目标下，专业综合性实验是地方本科高校实验教学改革的标志性课程。通过分析大学生创新训练计划和专业综合性实验的相关性，以及对实验教学改革的示范性促进作用，探索专业综合实验的项目化实验教学模式。通过仿照大学生创新训练计划的项目内容与管理方式，建立基于项目化教学模式的专业综合实验教学体系。
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