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[期刊] 经济经纬
[作者]
张华东
李嘉图学说中存在的资本和劳动的交换怎样同价值规律相符合、平均利润率的存在怎样同价值规律相符合这两大难题,虽然早已被马克思进行了科学的解答,但这并不妨碍我们在马克思的基础上对它进行新的研究和解答。事实上,李嘉图学说的第一个难题来自于李嘉图把商品的价值与商品所能创造的价值这二者混淆了。而其第二个难题来自于不管资本的有机构成的高低都假定剩余价值率为100%这个不合理也不现实的假定。
关键词：
等价交换 利润 价值规律 生产价格
[期刊] 教育研究
[作者]
毛亚庆
论两大教育思潮的矛盾冲突及其边际与限度●毛亚庆科学主义教育和人本主义教育的争论早已有之，在当代两大教育理论逐步相互靠拢、吸收乃至谋求融合新发展，这在我国教育理论界引起了热烈的讨论。在当前，科学技术是第一生产力，以科技进步推动社会、经济综合协调发展已逐...
[期刊] 财政研究
[作者]
赵志耘 郭庆旺
李嘉图对等定理的分析赵志耘郭庆旺公债政策在政府对市场经济运行的宏观调控过程中占居重要地位。而政府在制定公债政策时，首先要依据当时的经济状况，清楚地认识到公债的经济效应。在公债的经济效应理论中，有两个非常重要的基本问题，即李嘉图对等定理和公债的资产效应...
[期刊] 工业技术经济
[作者]
梁洪力 王海燕
矛盾分析是TRIZ理论的核心内容之一,但TRIZ理论对如何分析和确定技术矛盾与物理矛盾讨论较少,导致实践中出现"易学难用"现象。本文将约束理论中消云图分析和确定矛盾的方法引入TRIZ理论,提出了技术矛盾消云图和物理矛盾消云图的概念,并开发了确定技术矛盾和物理矛盾的具体操作流程,弥补了TRIZ理论的分析和确定矛盾不足的问题,为矛盾分析解决问题打下了坚实基础。
[期刊] 教育研究
[作者]
胡建华
学术组织与管理组织是现代大学组织结构中两个重要的组成部分。大学学术组织的主要特征可以概括为:多重的目标、多样的行为方式及多元的文化。大学管理组织的基本特征是"科层制",主要表现为:同一的目标、有权威的等级结构及追求效率的文化。学术组织与管理组织之间的差异及矛盾在不同组织结构和组织文化的大学中的性质与表现形式是不一样的。我国大学学术组织的科层化和学术组织与管理组织之间的不平衡是需要思考的两大主要问题。对于学术组织与管理组织的调适,首先需要改变现有的学校与学院之间的关系,进一步降低管理重心,扩大学院在教学、研究等学术事务中的自主权;其次需要改变学院内部的组织结构,充分发挥教授在学院学术事务中的作用...
[期刊] 财经问题研究
[作者]
高成松
两极矛盾的调节与协调高成松建立社会主义市场经济体制，国家调节的方式要从直接调节为主转向间接调节为主。与此相适应，原有的国家调节体系，就面临着改造和完善的任务。从改革以来的实践来看，困扰着国家新的调节体系完善的症结问题有两个。一是如何对待实际已形成的两...
[期刊] 农业经济
[作者]
时树菁
村"两委"矛盾现象普遍存在。原因是制度有缺陷、干部素质低、农村非正式群体的消极影响及上级组织干预等。因此,要通过明晰"两委"权责、提高干部素质、协调农村各种势力、改进上级的领导等多种途径,从各个方面促进"两委"关系的协调,推进农村组织建设和村民自治工作的健康发展,巩固党在农村的执政基础。
关键词：
村“两委” 矛盾 对策
[期刊] 经济学动态
[作者]
胡迟
由于理性预期学派的最主要代表人物罗伯特·卢卡斯授予1995年度诺贝尔经济学奖,进一步奠定了理性预期学派在当今西方经济学界的地位。财政理论也是理性预期学派宏观经济理论的重要方面。在财政领域中,该派主要集中攻击凯恩斯主义的赤字财政政策。理论上这一点是从理性预期学派的另一代表人物罗伯特·巴罗在70年代中期复活古老的“李嘉图等价定理”开始的。
[期刊] 经济问题
[作者]
刘荣春
李嘉图在机器与失业关系理论上,由于受亚当.斯密思想的影响,最初认为机器的使用与普及不会导致工人的失业,工资也不会下降。但是巴顿的《影响社会上工人阶级生活状况的现实条件的考察》一文的发表,彻底改变了李嘉图在这一问题上的观点,提出了机器驱逐工人,造成人口过剩的原理。
关键词：
李嘉图 机器与失业 关系
[期刊] 经济问题
[作者]
刘成奎 王朝才
李嘉图等价定理认为,政府支出是通过发行国债融资还是税收融资没有任何区别,即债务和税收等价。李嘉图等价定理的理论基础是生命周期假说,而且其成立存在诸多前提条件。通过对我国的居民消费、国债余额、国内生产总值的协整分析,认为李嘉图等价定理在我国并不成立。
关键词：
李嘉图等价定理 协整检验 居民消费
[期刊] 当代经济研究
[作者]
裴宏 潘东奇
19世纪20～40年代，对英国政治经济学来说，是一个沉闷的年代，李嘉图经济学的兴衰是这一时期少数值得研究的事件之一。对此，马克思用“李嘉图学派解体”加以概括，但当代大多数文献对马克思相关表述的理解流于简单化，在一定程度上陷入了辉格史观。当时同时发生了三个事件：“李嘉图劳动价值论的庸俗化”“李嘉图号召力的退潮”和“李嘉图经济学同其他资产阶级学说的汇流”,三者相互独立又互相影响。麦克库洛赫等人对李嘉图劳动价值论的庸俗化解释消解了李嘉图学说的科学成分，使之汇入古典经济学的后期发展脉络，但这不是李嘉图学说声势退潮的原因，后者主要是当时英国政治经济学体系变化的结果。恰是李嘉图学说的庸俗化，构建了19世纪英国古典经济学的李嘉图—穆勒—马歇尔传统，马歇尔去世前，李嘉图学说一直是英国经济学的“旗帜”和基本盘。当然，李嘉图学派的解体并不意味着马克思劳动价值论的失败，因为马克思对李嘉图学说首先是批判者，然后是继承者。
关键词：
李嘉图学派解体 劳动价值论 古典经济学
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
李相英
一、关于教与学的矛盾教学是学生在教师指导下的一种学习活动,是教师主导作用与学生主动性、积极性、创造性的统一。那么,学生学习的效果究竟是取决于教师还是取决于学生,如何正确处
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
王来法
马克思主义认为,世界是矛盾统一体,矛盾无处不在、无时不在,人类社会也是如此。人类社会的各种矛盾中,生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾,它们贯穿人类社会发展的全过程,也是社会发展的根本动力。社会基本矛盾是其他一切社会矛盾产生和发展的根源,又必然表现为其他的社会矛盾并通过其他社会矛盾运动来解决。社会基本矛盾可以表现为人和自然的矛盾、人和人的矛盾、人和自身的矛盾,在宗教占统治地位的民族和国家,甚至可能
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