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[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
肖燕
80年代中期,为了寻求图书馆学的发展,我国图书馆学界开始进行学科自身的反思。许多人运用美国科学哲学家库恩提出的科学发展模式,分析图书馆学现状,从而认为图书馆学仍然处于前科学状态。于是如何促成图书馆学由前科学向常规科学转化成了近年来图书馆学研究的主要课题之一。
[期刊] 图书馆
[作者]
郑学军
依据不同的研究范式将科学分为形式科学、解释科学和设计科学。文章介绍了设计科学的概念与研究范式,并从管理学和信息技术角度讨论了图书馆学研究中设计科学的影响,分析了图书馆学研究的设计科学属性和应用实例,指出设计科学的引入对图书馆学研究创新的意义。
关键词：
图书馆学 设计科学 研究范式
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
周亚
作为图书馆学专业教育的开拓者,麦维尔·杜威及其图书馆学教育思想需要更加系统深入的研究。借助哥伦比亚大学所藏档案资料,文章梳理了1876—1889年尤其是1887年哥大图书馆经营学院成立前后麦维尔·杜威图书馆学教育思想形成与演变的脉络,得出如下结论:在该时期,图书馆学教育服务于杜威的教育改革理想;杜威继承、发展并综合了他人的思想;其思想主体和成熟形态是实用的技术教育模式;杜威也曾尝试提升图书馆学教育的学术性,而非彻底的实用主义;其教育思想因时而变,历经萌芽、雏形、重塑、成熟、修正五个阶段;在此过程中,他改造
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
周亚
作为图书馆学专业教育的开拓者,麦维尔·杜威及其图书馆学教育思想需要更加系统深入的研究。借助哥伦比亚大学所藏档案资料,文章梳理了1876—1889年尤其是1887年哥大图书馆经营学院成立前后麦维尔·杜威图书馆学教育思想形成与演变的脉络,得出如下结论:在该时期,图书馆学教育服务于杜威的教育改革理想;杜威继承、发展并综合了他人的思想;其思想主体和成熟形态是实用的技术教育模式;杜威也曾尝试提升图书馆学教育的学术性,而非彻底的实用主义;其教育思想因时而变,历经萌芽、雏形、重塑、成熟、修正五个阶段;在此过程中,他改造
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
杨挺 索慧
论图书馆学研究的机遇、重点和成果转化●杨挺索慧ＡＢＳＴＲＡＣＴＡｔｔｈｅｍｏｍｅｎｔ，ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓａｎｄｃｈａｌｅｎｇｅｓｆａｃｅｄｗｉｔｈｂｙｔｈｅｓｕｂｊｅｃｔｒｅｓｅａｒｃｈｏｆｌｉｂｒａｒｙｓｃｉｅｎｃｅａｒｅｉｎ３ａｓｐｅｃｔ...
[期刊] 图书馆建设
[作者]
白光田
本文从学科生存、建设与发展的需要出发论证了对图书馆学研究对象应该达成共识，探讨了各家观点统一的基础，论证了把图书馆学的研究对象定义为“图书馆”的科学性。
关键词：
图书馆学 研究对象
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李朝葵
图书馆学的研究范畴随着社会的发展不断更新。本文探讨了在当前信息时代图书馆学研究的四个热点问题:数字图书馆、文献信息资源的共建与共享、图书馆产业化以及图书馆管理与改革
关键词：
数字图书馆 信息资源 产业化 图书馆管理
[期刊] 图书馆
[作者]
马恒通
本文针对图书馆学研究中的理论与实践的关系的争论 ,从认识论角度给予了解读 ,指出了不同层次理论与实践之关系 ,批驳了理论研究脱离实践的“脱节论”的观念
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
肖燕
本文从剖析图书馆学教育研究中存在的问题出发,着眼于提高教育研究的水平与效能,提出并论证了图书馆学教育研究应在图书馆学研究中的地位、研究层次和研究方法等方面进行转变。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
邓小昭
论图书馆学研究中的假设邓小昭Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｏｅｓｔａｂｌｉｓｈａｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｍｏｄｅｓａｎｄｍｅｔｈｏｄｓｏｆｔｈｉｎｋｉｎｇｆｏｒｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｒｅｓｅａｒｃｈｗｏｒｋｅｒｓ．Ｔｈｅｐａｐｅｒｐｒｅｓ...
[期刊] 图书馆
[作者]
马恒通 曹红毅
从认识论的角度探讨了图书馆学研究中怀疑的发生机理、特点、类型、地位和功能以及怀疑的实施方略 ,指出了实施怀疑应注意的几个问题
关键词：
图书馆学 研究 科学怀疑
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张金国
以抽象图书馆学的主张为主要内容之一的科学主义思潮,不能从根本上解决当代图书馆学的危机,体现了当代图书馆学的非理性倾向,不利于当代图书馆学的健康发展。
关键词：
图书馆学 科学主义 非理性
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈源蒸
为了撰写一篇涉及到图书馆学基础理论的文章,找了近年来较有影响的几部基础理论专著,其中于良芝的《图书馆学导论》,是我读过的这类著作中叙述最为严谨的一种。文笔流畅,语意清晰,说理透彻,引人入境,几乎一气呵成将其读完,简直是一次学术享受。掩卷反思,收益殊多。本书体系结构新颖,富有特点。仅列基本概念、信息组织、图书馆发展、各类型图书馆、学科建设与
[期刊] 图书馆建设
[作者]
周礼智
图书馆学科学理论与实践理论之间存在逻辑鸿沟,所以应探讨建构图书馆学科学理论的可能性,使图书馆学实践理论具有一定的科学依据。图书馆学研究的真正价值在于解释实践,而非指导实践,因此有必要对图书馆学研究进行价值重估。
关键词：
图书馆学研究 图书馆学性质 价值重估
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