- 年份
- 2024(2431)
- 2023(3533)
- 2022(3099)
- 2021(2959)
- 2020(2565)
- 2019(5866)
- 2018(6055)
- 2017(11354)
- 2016(6482)
- 2015(7767)
- 2014(7744)
- 2013(7485)
- 2012(7043)
- 2011(6515)
- 2010(6834)
- 2009(6487)
- 2008(6397)
- 2007(5992)
- 2006(5472)
- 2005(4821)
- 学科
- 济(20943)
- 经济(20802)
- 业(16389)
- 管理(15559)
- 企(11907)
- 企业(11907)
- 中国(9260)
- 方法(8524)
- 理论(8174)
- 教育(8086)
- 工作(7243)
- 业经(6703)
- 服务(6345)
- 农(6122)
- 和(6115)
- 制(5976)
- 财(5428)
- 学(5369)
- 服务业(4872)
- 贸(4801)
- 贸易(4795)
- 数学(4755)
- 数学方法(4693)
- 易(4669)
- 社会(4124)
- 经济理论(3822)
- 读者(3800)
- 企业经济(3697)
- 地方(3653)
- 教学(3642)
- 机构
- 大学(98340)
- 学院(88540)
- 济(32707)
- 经济(31717)
- 研究(31086)
- 管理(31082)
- 理学(25581)
- 理学院(25221)
- 管理学(24724)
- 管理学院(24526)
- 中国(21957)
- 京(21510)
- 财(17842)
- 范(17780)
- 师范(17739)
- 科学(17084)
- 所(15302)
- 江(14829)
- 师范大学(14457)
- 北京(14308)
- 教育(13950)
- 财经(13622)
- 研究所(13387)
- 中心(13376)
- 经(12202)
- 州(11982)
- 院(10632)
- 农(10190)
- 经济学(9952)
- 财经大学(9841)
- 基金
- 项目(51996)
- 研究(44525)
- 科学(40842)
- 基金(35955)
- 社会(29560)
- 家(29286)
- 国家(28925)
- 社会科(26600)
- 社会科学(26583)
- 科学基金(24443)
- 教育(22446)
- 成果(20469)
- 编号(20026)
- 省(19535)
- 基金项目(18309)
- 划(17216)
- 课题(14257)
- 资助(14044)
- 项目编号(13137)
- 大学(12703)
- 自然(12499)
- 部(12423)
- 年(12299)
- 自然科(12192)
- 自然科学(12190)
- 自然科学基金(11991)
- 性(11747)
- 重点(11659)
- 一(11407)
- 教育部(11351)
共检索到155300条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张婷姝 徐文哲
自治和社会服务是美国大学在发展过程中逐渐形成的两个重要特点,二者在社会契约-绩效责任的基础上形成一组权利与责任的关系,在众多因素的影响下,它们之间时常表现出不平衡的状态。要使二者在一定范围内达到相对的平衡,从而更有利于权利和责任的演绎,必须重视大学的社会适应性建设、坚持大学的学术性原则,并继续增强竞争的作用。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈贵梧
社会服务是现代大学的一项核心使命,美国大学自建立之初就特别强调这一使命。美国大学现代意义上的社会服务使命起源于20世纪60年代,确立于20世纪初,经历了萌芽、发展和强化三个阶段。美国大学社会服务使命的实现途径包括面向社会开放设施、面向社会传授知识、学生社会参与、教师社会参与、振兴经济与推动企业发展,以及建立公共关系六个维度,对我国有着重要的借鉴意义和参考价值。
关键词：
美国 高等教育 大学使命 社会服务
[期刊] 高等教育研究
[作者]
熊华军 贾思蕾 冯梅
美国大学章程规定的教师权利主要有学术自由权、言论自由权、参与权、投票权、建议权、聘任权和休假权等，责任主要有研究责任、教学责任、社会服务责任、对学生的责任、对同事的责任和对大学的责任等。权利主要通过协商、调解、仲裁和诉讼来维护，责任主要通过学术委员会负责调查和行政机构协助执行来追究。
关键词：
大学章程 美国大学教师 权利 责任
[期刊] 高等教育研究
[作者]
管瑜珍
我国大学与国家间关系缺乏立法与理论上的清晰界定，导致法院面对大学与其师生等相关人的纠纷时，存在消极不审或盲目救济权利的矛盾局面。从大学发展历史来看，大学因承担＂传播知识与科学研究＂的职能而享有排除外部势力干预的自治地位。因而，法院对大学决策秉持＂学术遵从＂的传统立场。在现代法治的背景下，尤其随着人们以权利来思考其期待的取向不断加深，法院审查大学纠纷时，既应尊重大学决策的自主性，又应保障师生等相关人的权利，将对学术客观规律的尊重与权利保障等法治价值的推广相融合，从而确立＂有限学术遵从＂的新立场。这一立场的确立可从我国《宪法》第４７条以及近年来有关大学诉讼的司法实践中找到规范与事实基础。
关键词：
大学自治 大学诉讼 学术遵从 司法审查
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王晓阳 张京顺
本文主要从逻辑和历史发展的角度 ,阐述了美国大学的两个核心价值观念 :社会责任和学术自由理念。并且分析了这两个价值观念之间的矛盾关系。作者认为 ,在实践中 ,两者很可能出现此消彼长的关系。但处理的好 ,也可以呈现互相促进的关系。由于这两个观念的复杂性以及重大的实践意义 ,因此值得联系实际进行深入探讨
关键词：
大学 社会责任 学术自由
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王保
美国大学教师的学术自由权利经历了"学院时代"与"大学时代"两大历史时期的发展。美国大学教师学术自由权利的争取过程,同时也是赋予学术自由权利以认识论和政治论意义的过程。历史证明,学术自由权利是保障大学教师从事知识创新与探索活动的基本权利,是保护教学与研究工作免受各种不合理干扰和限制的必要权利,是赋予大学教师适当社会地位和必要经济保障的重要权利,也是一项与学术责任相伴生的有限权利。
关键词：
学术自由 权利 大学教师
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王福友
作为一个拥有20年历史的教育组织,校园契约”有自己明确的目的和使命,并开展了一系列活动。美国大学校长的领导与“校园契约”的活动在培养学生的公民技能和价值、实现校长领导大学担负起社会责任的要求等方面,取得了明显的成效。本文的研究表明了大学校长在领导过程中承担对民主社会的公民责任的重要性。
关键词：
美国 校园契约 大学校长 社会责任
[期刊] 中国高教研究
[作者]
倪洪涛 韩玉亭
美国大学校园学生伤害案件主要包括四类:第一类是指由于学校教职工的作为或者不作为所导致的学生伤害案件;第二类是指由于学生自身或者学生相互间的作为或者不作为所导致的学生伤害案件;第三类是指由于除学生或者学校教职工之外的其他主体所导致的学生伤害案件;第四类是指由于上面所提到的两方或者两方以上主体的作为或者不作为共同导致的学生伤害案件。美国相关部门在处理大学校园学生伤害案件时遵循的基本程序是:判定大学是否对案件承担责任;是否属于大学免责的相关是由;大学需要承担何种责任;赔付的标准是什么。美国大学校园学生伤害案件的类型化以及其在判定大学的法律责任时的基本程序,对于理清我国大学在校园学生伤害案件中的法律责...
关键词：
美国大学 校园学生伤害案件 法律责任
[期刊] 生态经济
[作者]
郭安元
企业作为社会组织必然嵌入已经积累了人类文明成果的社会土壤。除了自生自长以外,企业必然消耗其赖以生存的自然社会资源。企业消耗的社会资源对国家和社会而言是负债,应当通过可以控制和计量的手段加以确认并予以清偿,达到回补社会再生产、保持可持续发展的平衡目标。企业履行社会责任除了要对自己消耗掉的社会成本即债务加以清偿平衡的原因外,还有基于我国特定文化内蕴的对社会反哺平衡的原因。国家行政权需对企业社会责任履行的反哺平衡进行科学设计和有效控制,以保证反哺平衡目标的实现。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李瑶
吉林工程技术师范学院成为"全国跨境电商东北培训及就业服务基地"近日,经中国国际贸易学会批准同意吉林工程技术师范学院成为"全国跨境电商东北培训及就业服务基地"。基地将在国贸学会指导和帮助下,面向东北地区开展高校跨境电商培训及学生实习、就业等工作,充分发挥学校在服务外包岗位培训基地的影响,满足高校和社会对跨境电商、服务外包等岗位培训的需求,为社会输送合格的跨境电商人才。由于跨境电商企业从业人员需求数量每年缺口很大,需要不
[期刊] 教育发展研究
[作者]
丁亚金
现代大学向公众提供的社会服务已获得认同和支持,并成为自身的一项职能。现代大学在履行这项职能时,应妥善处理好人才培养、科学研究和社会服务三项职能的关系;平衡营利性服务与公益性服务的关系;明确大学社会服务的有限性;摆正大学满足社会需要与引导社会发展的关系;协调要社会服务与学术自由的关系;充分考虑不同类型、不同层次的大学提供社会服务的差异。
关键词：
现代大学 社会服务职能
[期刊] 高等农业教育
[作者]
赵师红
通过回顾大学"为社会服务"理念在近代中国的导入、调适、融合的过程,以农科为个案,探讨了近代中国大学应用性学科在以"教学、研究、推广"三合一形式来践行这一理念,并以这一理念为中心,所形成的具有一定层次性、专业性、团体性、合作形式多样性的应用性学科的鲜明特色,以及在国内外产生的影响。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王丹 张铁英
社会服务职能指高等学校通过各种劳动满足社会需要的过程。为人服务是社会服务职能的本质。职业性是高等职业教育社会服务职能的特性。美国旧金山城市学院在发挥社会服务职能的过程中,始终重视人的职业需要,不断为人的职业发展服务,成为完善社会服务职能的典型代表。借鉴美国的经验,我国可以通过三条路径加强高职教育的社会服务职能,即跨越历史与国界,从观念上重构高等职业教育的社会服务职能;健全社会服务功能,发展社会服务职能;实现高等职业教育三大职能的系统化发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王旭东
社会服务同培养人才、发展科学一起构成为现代大学三大职能。不同层次、不同类型的高校承担三项职能的侧重点和具体内涵都会有所不同,为适应我国社会经济发展的需要,地方院校必须进一步明确自身的职能定位,把积极拓展社会服务职能作为发展的首要选择,努力拓宽社会服务的范围和内容,并完善相应的体制机制。
关键词：
地方高校 职能 社会服务
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
戴南海
服务社会是高职院校教师职业发展的一个重要支点,社会服务能力是高职院校教师的重要能力。现行激励机制缺位以及观念上的偏差,是制约高职院校教师社会服务能力发展的主要原因。对此,应建立开放式的高职院校教师教育体制、采取合理有效的激励机制、改变教师观念、树立教师"自我更新"的专业发展意识,以有效提升高职院校教师社会服务能力。
关键词：
高职院校教师 社会服务能力
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
