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[期刊] 中国成人教育  [作者] 周杉  夏海鹰  
“双减”政策的发布引发了在线教培行业的转型优化,也导致了成人学习者对成人家庭教育、素质教育指导的需求升级。成人在线教育发展迎来新机遇,同时也面临着诸多挑战:缺失沟通交流和情感互动、数据安全与隐私保护得不到保障、课程内容丰富但良莠不齐等。成人在线教育的发展应从完善在线教育数据立法、优化在线教育平台建设、激活在线学习资源供给以及加固在线学习共同体的联接四个部分发力,致力于为成人学习服务。
[期刊] 职教论坛  [作者] 曾青云  宋琼  朱柳玉  
进入新世纪,我国独立设置成人高校教育进入了转型发展的战略期。其间,社会变革带来的发展机遇前所未有,来自社会方方面面的挑战也更为激烈。在机遇与挑战的迸发中,不仅表露出我国独立设置成人高校教育转型发展的现实状况,更描绘出我国独立设置成人高校教育转型发展的未来蓝图。为此,我们有必要从中国社会转型、经济发展、教育创新等界面上把控机遇之实,同时又在国家制度、市场机制、文化建设等层面上把溯究挑战之源,在厘清我国独立设置成人高校教育转型发展要把握的关系的基础上,为其寻到可能与可行之发展路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李汝贤  
终身学习是信息化社会对全民的现实要求。终身学习的终身性、全民性和实用性的主要特点,给成人教育的发展开拓了职业技术教育、老年兴趣教育的现实需求和广阔的发展空间。同时,它对成人教育的工作重点——学历教育,及其建立其上的教学内容、教学方式及其师资队伍提出了严峻挑战。在终身学习扑面而来的时刻,成人教育需要审时度势,与时俱进,从根本上调整发展战略,实现转型发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 娄眉卿  
乡村振兴战略是全面建成小康社会的重大举措,具有重要的现实意义和深远影响。根植于农村、直接为乡村经济社会发展提供教育服务功能的乡村成人学校,在"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"总要求的实现上有着得天独厚的优势。文章以"乡村振兴"战略为新时代背景,探讨了乡村成人学校在助力乡村振兴过程中面临的时代之机、历史之困与发展之路,为各乡村成人学校新时代转型发展提供了借鉴,以此实施精准有效成人教育供给,更好地助力乡村振兴战略。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 吴春涛  
<正>农产品物流关系千家万户,是一项重要的民生工程。从技术创新到平台搭建,从政府支持到消费升级,在利好因素持续释放的态势下,我们可以预见的是,农产品物流市场发展前景广阔,是推动农村电商发展、助力乡村产业振兴的“骨干力量”。近年来,我国农产品物流实现了跨越式进阶,其主要得益于三方面的加持。首先,国家政策支持为农产品物流的可持续发展提供了有力保障。
关键词:
[期刊] 会计研究  [作者] 张敦力  石宗辉  郑晓红  
詹森在代理理论基础上提出的自由现金流量(FCF)理论,已经成为一项重要的财务理论,该领域现有研究成果主要集中在自由现金流量与过度投资、低效并购等"代理成本"的检验,以及内外部治理"控制假说"等自由现金流代理成本控制方法有效性的检验两个方面。本文在系统梳理该领域的研究路径及其面临挑战的基础上,从以下四个方面提出FCF理论的未来研究方向:(1)FCF指标的细化、量化;(2)FCF理论研究领域的拓展;(3)FCF的优化;(4)FCF理论的中国化。
[期刊] 软科学  [作者] 陈井安  池瑞瑞  
在CNKI上万条文献数据基础上,通过知识图谱分析国内府际关系演进的阶段性特征和府际协同的区域性特点,从畅通要素循环角度梳理成渝府际关系的演进过程,厘清成渝建立新发展格局下新型府际关系的必然性。通过建构具有生态稳定性的成渝府际协同作用力DS-CB模型,引入动力系统和能力建设的“二力作用与维持”视角,透视新发展格局下成渝府际协同面临的挑战。研究表明,突破成渝府际协同“卡脖子”环节的关键在于构建兼具强制约束力和软性调节力的践行框架。在这一逻辑下,提出成渝府际搭建以法治为统领,以政绩考核、组织协作、利益分享、沟通渠道为基础的“金字塔型”通路,构筑法治导向型府际协同。
[期刊] 企业经济  [作者] 陶立敏  
数字经济的发展,令我国数字人民币进展加快。数字人民币直接关系到货币数字化的推进及支付体系数字化的转型、国家数字金融基础设施的重构、对冲私人数字货币的影响、金融监管数字化转型的加快及人民币国际化水平的提升。发展数字人民币具有经济转型和制度保障、数字经济发展和应用场景、金融科技发展和竞争容错、高质量经济发展和超大贸易规模等机遇与优势;同时也面临市场、技术及体制约束,以及复杂国际环境的挑战。因此,我国应完善货币及金融法律制度体系、数字人民币监管体系、数字人民币技术体系、金融生态环境体系、跨境支付结算体系,加强数字货币技术与规则和国际合作体系建设。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王嘉毅  麦艳航  
时代赋予西部地区高等教育新的使命,经济高质量发展、创新驱动战略的实施和"一带一路"倡议的推进给西部地区高等教育发展带来了新的机遇。当前我国西部地区高等教育仍面临高水平领军人才短缺、供需两端错位、基础保障不足、发展环境较差等问题。面对新形势新任务,中央政府应进一步加大对西部地区高等教育发展的倾斜支持力度,加快西部地区高等教育发展,提高办学水平,为西部地区经济社会发展提供有力支撑。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘建生  
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年)》即将颁布实施,在给电大教育的改革和发展带来新的机遇的同时,电大教育也面临许多新的挑战。深入分析研究电大在新的历史条件下面临的机遇和挑战,对谋划电大教育未来的发展方向和道路,促进电大教育的持续健康发展具有重要意义。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李俊夫  
在资源和环境的双重约束下,以减量化、再使用、再循环、资源化为特征的循环经济已成为实现“双碳”目标的重要手段。通过质性研究的方法,分析和整理循环经济发展的理论前沿和实践趋势,归纳出现阶段中国循环经济的发展面临着经济激励因素不足、关键技术缺失、政策有效性偏低及评估系统不完善等困难和挑战。同时,中国循环经济的发展也面临着重要机遇:制度与政策支持、绿色发展理念得到认可、数字化技术赋能。基于国内外循环经济研究前沿及最佳实践,在结合中国循环经济发展实际情况的基础上,构建了双碳背景下中国循环经济发展的机遇、挑战与策略的框架模型,并提出了中国循环经济发展的策略建议:细化支持政策;推动绿色技术创新;培育绿色循环文化;加强循环经济辅助设施建设。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐林  王阿舒  罗江华  
多源流理论认为,公共政策受问题源流、政策源流与政治源流共同推动,是经典的公共政策分析工具。纵观我国高职教育发展历程,也同受这三个因素的影响。但因中外政治因素差异,将其适当修订来分析高职教育发展变迁政策更具适切性。分析发现,国家政策通过确定类型定位、促进持续发展,并重服务社会,推进高职教育高质量发展。面对建设教育强国和技能型社会的时代使命,高职教育还面临类型特征不够鲜明、社会吸引力较弱、适应经济社会需求能力不足的挑战。展望未来,建设高质量教育体系,高职教育需深入探究类型规律、立足人的全面发展、精准服务社会,构建现代高职教育类型发展、技能人才公平发展与适应经济社会需求三大体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李红燕  陈峰  郭凯旋  
在线教育随着信息技术的发展而不断发展壮大,在线教育的用户规模以及在线课程总量日益增加,给教育注入了新的活力。但是,在线教育存在学习者学习参与率低、课程完成率低等问题。将电子竞技的特性引入在线教育,通过建设"游戏化"的在线课程资源、搭建沉浸式的在线学习环境、建立持续性的考核评价机制、提升智能化学习支持服务水平等途径,促进在线教育电竞化发展,提升在线教育质量,从而提高人才培养质量。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 卢锋  方丽雅  黄宇星  
建国以来,我国教育技术学发展经历了以媒体技术应用为主的专业起步、以教育技术应用为主的学科独立、以信息技术整合为主的学科成熟和以教育人工智能为方向的学科新发展四个阶段,在凝练研究方向、汇聚培养人才队伍、积累学科建设成果等方面取得了出色的历史成绩。当前,教育技术学学科发展在人才培养对社会需求的适应性、理论研究对学科建设的贡献度、社会服务对多样化需求的满足度等方面面临严峻挑战,但机遇也前所未有,包括世界格局变化、智能技术发展、国家发展战略导向的支持以及教育技术学学科自身革新教育的条件等。面对新一轮“双一流”建设的任务,教育技术学需要调整学科定位,全面更新分层次人才培养的理念;坚持学科自信,大力破解理论与实践脱离的难题;推动学科优化,坚持服务建设高质量教育体系的大局。
[期刊] 国际贸易  [作者] 姜荣春  刘绍坚  
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