标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(11588)
2023(16942)
2022(14829)
2021(13956)
2020(11889)
2019(27488)
2018(27360)
2017(52437)
2016(28917)
2015(32961)
2014(33181)
2013(32690)
2012(30350)
2011(27229)
2010(27212)
2009(25080)
2008(24900)
2007(22346)
2006(19020)
2005(16544)
作者
(85327)
(71460)
(71011)
(67748)
(45342)
(34493)
(32479)
(28296)
(27075)
(25362)
(24463)
(23961)
(22628)
(22476)
(22142)
(22063)
(21911)
(21212)
(20462)
(20420)
(17850)
(17480)
(17445)
(16270)
(16035)
(15962)
(15805)
(15727)
(14444)
(14259)
学科
(117139)
经济(117012)
管理(81704)
(77004)
(63849)
企业(63849)
方法(57376)
数学(50265)
数学方法(49543)
(30928)
(29272)
中国(28805)
(27709)
地方(24955)
业经(24402)
(21124)
贸易(21117)
农业(20588)
(20450)
理论(20025)
(19726)
(19019)
财务(18931)
财务管理(18885)
(18575)
企业财务(17845)
环境(17687)
技术(17248)
(16301)
银行(16239)
机构
大学(416966)
学院(414264)
管理(162374)
(158579)
经济(154858)
理学(140981)
理学院(139364)
研究(136740)
管理学(136528)
管理学院(135799)
中国(100491)
科学(89317)
(88747)
(71424)
(70728)
(69675)
业大(65595)
研究所(63970)
中心(63082)
(60950)
财经(58071)
(56150)
农业(55909)
北京(55627)
师范(55552)
(52680)
(50147)
(49494)
经济学(47065)
技术(45181)
基金
项目(286405)
科学(223323)
基金(205927)
研究(205005)
(180577)
国家(179118)
科学基金(152796)
社会(125845)
社会科(119075)
社会科学(119041)
(112971)
基金项目(109811)
自然(102145)
自然科(99721)
自然科学(99692)
自然科学基金(97860)
教育(95585)
(95411)
资助(85636)
编号(84424)
成果(68079)
重点(64558)
(62392)
(60528)
(58469)
课题(58163)
科研(55588)
创新(54622)
大学(53351)
计划(52848)
期刊
(169586)
经济(169586)
研究(115777)
中国(73945)
学报(70785)
科学(63299)
(63059)
管理(56458)
(55034)
大学(52959)
学学(49674)
教育(47459)
农业(43728)
技术(37557)
(30496)
金融(30496)
业经(28111)
财经(27504)
经济研究(26303)
(23399)
图书(22814)
(22707)
问题(22202)
(20820)
技术经济(20409)
科技(19852)
资源(19578)
理论(19539)
统计(19490)
商业(18272)
共检索到591125条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 齐小林  王素梅  
探索博士学位论文的学科交叉现象,对于全面洞察学科知识领域内的交叉与融合问题具有重要意义。基于2017—2021年我国1024篇机械工程一级学科博士学位论文中的学科交叉与主题识别的分析,研究发现:机械工程博士学位论文融合传统机械与新兴领域视野;高校学科交叉的地域特征鲜明,学科特色显著;基础研究与应用研究结合紧密;学科交叉幅度相对稳定,研究领域主题多元。未来要不断发挥学科交叉融合的优势,扩展以机械学科为主在其他学科的应用,形成以交叉融合为特征的机械学科布局体系。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 赵红军  邱厌庆  
学位论文是评价学位申请人学术水平的重要依据,也是获得相应学位的必要条件之一。在以传统学科分类为基础的单一学科组织模式下,学科交叉学位论文在评审中面临学科知识体系认知差异和评审准则解释差异的挑战。借鉴刻板印象心理学理论,在现有博士学位论文匿名评审的基础上,通过交叉送审,采用自评表和评审表信息交互策略,搭建评阅专家与论文作者之间的隐性沟通桥梁,协调二者在论文评审中的潜在冲突,以体现评审过程的多元化和适应性,实现学科交叉博士学位论文的科学评审。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王思茗  魏玉梅  滕广青  庹锐  
[目的/意义]探索学科交叉现象及其地区差异,对于全面洞察科技领域学科间的交叉与融合问题具有重要意义。[方法/过程]文章基于领域知识图谱提取图书情报学领域中的学科交叉信息与地区信息,生成领域学科交叉网络与"学科—地区"关联网络,对领域知识中学科交叉的全貌和地区间差异进行分析。[结果/结论]研究结果表明,图书情报学领域内的学科交叉具有小世界网络的特征;各地区学科交叉的倾向性存在一定的差异;方法技术层面的学科交叉占据主导地位。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 赵世奎  宋晓欣  沈文钦  
以165篇存在问题的博士学位论文为研究对象,对学位论文的作者在读期间发表论文的数量、质量、时间以及发表论文与学位论文质量的关系进行统计分析。结果表明:博士生的学术论文发表和他们的学位论文质量存在一定的相关性,在读期间与学位论文主题相关的论文发表数量和质量较低、发表时间相对滞后是这些"问题论文"作者普遍存在的现象。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘进  葛浩  林松月  
专业博士学术化问题长期议而不决并有恶化趋势,原因在于博士学位论文导向失灵。以教育学科为研究对象,对北京大学、华中科技大学两校282篇博士学位论文进行文本分析发现,当前专业博士学术化问题已相当严峻,具体表现在:论文选题普遍缺乏明确的专业属性和问题导向,重理论轻实践,研究内容过于倾向宏大叙事;案例研究比例较低,基于理论框架剖析研究问题较多;政策建议可操作性不强;博士生导师普遍缺乏实践经历等。借鉴西方经验提出了三方面政策建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 陈勇跃  田文芳  吴金红  
随着时代的发展和进步,人类研究的问题日益复杂,科学研究大量分化、高度综合,迫切需要跨单位、跨地域、跨学科的交流与合作。文章首先介绍了主题研究领域跨学科科研交叉行为分析的方法;然后运用这个分析方法,以肿瘤学领域为例,探讨了主题研究领域跨学科科研交叉行为分析过程,详细地分析了肿瘤学领域下的跨学科科研交叉行为。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 吕巧枝  
世界范围内,智库的产生和发展都有着极其重要的战略意义。在中国,特色新型智库的建设也越来越被各级各部门高度重视。为了解智库领域研究进展和趋势,通过万方和知网获得286篇智库硕博士学位论文,以此为数据源,从检索词、年代分布、学科专业分布、授予单位、关键词以及研究主题和被引频次等方面进行统计分析。结果表明,近年来我国智库研究总体呈上升增长态势,并呈现出"数量猛增""学科集中""主题横向有广度,纵向有深度""高产年突出""持续连贯性欠缺"等特征。廉政智库、教育智库、科技智库、大数据智库、传媒型智库等新型智库崭露头角,逐渐进入研究视野,标志着智库领域硕博士论文层面的研究已经或将进入新阶段。同时,提出了开设智库一级学科或专业的设想,以促进智库和学科双重建设。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘昕鹏  
对教育法学博士学位论文的梳理与分析,不仅有助于厘清教育法学学科发展与研究生培养的历史脉络,同时也为该学科学术研究的进一步深化提供可资借鉴的方向。通过从学位论文年度产出量、培养单位分布、就读专业所属学科和关键词与研究主题等角度对教育法学博士论文进行的统计和分析显示,学科发展、博士培养与研究关注呈现密切联系;"群聚效应"与"遍地开花"的培养格局仍将持续;基础理论问题研究贯穿始终;重复研究问题理应受到一定重视;高等教育法律问题成为稳健型研究领域;境外比较研究尚有拓展空间;对弱势群体的关注或需加强。教育法学学科应
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张淑林  彭莉君  古继宝  
对全国优博论文指导教师的特征(导师年龄、指导博士生经验、学术身份、学历和海外学术经历)进行了描述统计,重点对各个特征维度进行了纵向比较。共收集了1999~2008年975名全国优秀博士学位论文作者导师的特征数据,从时间序列分析中可以看出:导师的年龄呈现下降趋势;指导博士生的经验基本都是6年左右;导师的学术身份呈现多样化趋势;导师的学历与出国经历都呈现上升趋势。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 吴根洲  郑灵臆  
全国优秀博士学位论文(NEDD)女导师是一个特殊的群体,她们人数少、覆盖的一级学科数有限。多数NEDD女导师分布在"985"高校,主要聚集在京、沪两地。76.67%的NEDD女导师分布在理学、工学、医学三个学科门类。NEDD女导师的籍贯主要为苏、浙、赣三省。她们大部分是本科学历,指导的论文获得NEDD时的年龄集中于70-79岁,优秀女导师已出现十分严重的人才断层现象。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 吕光斌  
民国时期,从事中国教育研究的留美学生撰写了60余篇博士学位论文,探讨了中国教育问题的方方面面。他们的研究根植于20世纪上半叶的美国学术场域之中,深受美国各时期教育研究理论取向的影响。这批学术成果的研究理路,呈现出历史取向、实用主义教育哲学取向、教育测验实证化取向的发展路径,以及"中国主题-中国材料-西式理论方法-解决中国问题"的研究范式,表现出突出的问题意识,展现了留美学生学以致用的现实关照,在中国教育学术史上占有重要地位。
[期刊] 职教论坛  [作者] 唐涌  汪燕  
对世界著名的学位论文数据库ProQuest Digital and Theses(PQDT)近五年收录的国外远程教育博士学位论文进行的调查发现:在研究的方法论层面,主要以量化研究和质性研究为主,但有明显的从注重量化研究到注重质性研究的转变;调查法、文献分析、观察法等传统研究方法继续得到较多的使用,但新的研究方法(如个案法、扎根理论、现象学法等)也逐步得到人们的重视;论文中不仅使用的统计分析种类众多,而且所属的层次也较高。研究结果有助于从一个侧面把握国外远程教育研究方法的现状,为我国远程教育及教育技术研究和高层次人才培养提供一些启示。
[期刊] 职教论坛  [作者] 管辉  杜树阳  谷峪  
考察研究主题的变迁是审视学科研究发展变化的重要途径。对2005-2018年间博士学位论文的研究发现,当前我国职业教育学专业博士学位论文研究主题的变迁呈现如下特征:研究视野愈益开阔、研究主题不断拓展,呈现愈益丰富的发展态势;研究主题与时俱进、时代特征鲜明,呈现频繁变迁的发展趋势;混合研究成为主导、收集与分析资料的方法趋向多元,对研究主题的认识趋向深入。同时,也存在以下问题:跟风热点问题,加剧和导致了研究中的弱点与盲点;扎堆宏观问题和理论研究,中观问题与应用研究不足;热衷于职业教育与社会发展问题,职业教育学科建设研究欠缺;量化研究严重不足,跨学科的交叉研究缺乏。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈立新  
根据1999-2008年全国优秀博士学位论文的相关数据,对论文的学位授予单位、学科领域等状况进行了考察。通过实证研究观察到以下现象:从学位授予单位来看,高度集中于中国科学院、清华大学、北京大学和复旦大学等机构;从所在地域来看,主要集中在北京、上海、江苏和陕西等省市;从学科领域来看,主要集中在工学、理学和医学门类;人文社会科学类主要集中在文学、历史学、法学、教育学和经济学门类。由此来看优秀博士论文的分布是不均衡的,这是马太效应的产物,亦是社会经济发展需要和学科自身发展趋势所决定的,符合科学和教育的发展规律。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 曹树金  陈忆金  
本研究选择了2005~2010年美国216篇图书情报学博士学位论文全文为研究对象,对每个样本进行主题分析并分类,分别对主题所属学科类目、主题类目级别、研究方法的使用频率、每篇论文所使用的研究方法的种类以及四种具体研究方法等方面进行了细致的统计分析和深入研究。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除