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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 丁波涛  
建立机构知识库可持续发展的基本框架,由创新、意愿和经济3个层面的可持续性组成。在此基础上分析目前影响机构知识库可持续发展的瓶颈,并有针对性地提出对策建议,包括提高科研成果传播效率、加强科研人员的引导和激励、加强机构库建设的经费保障。
[期刊] 情报杂志  [作者] 汪琴  张建文  张智萍  谢智敏  郭倩玲  
[目的/意义]目前国内机构知识库存在资源数量少、资源结构不平衡、更新慢、利用率低及服务功能单一等问题,迫切需要思考其可持续发展问题。[方法/过程]通过广泛的网络调查和文献查阅了解国内IR建设和运行的现状,分析其存在的问题及其各种制约因素,找到问题的症结所在,并提出相应的解决思路。[结果/结论]结果表明,国家宏观政策的缺失是造成我国IR发展不力的关键因素,应该扩展IR的服务领域和服务功能,支持对科学数据的管理,为用户提供知识服务和交流互动的机制,为机构管理层提供决策依据,从而赢得机构管理层和用户的认可,为机
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘玉红  史艳芬  
机构知识库是开放存取运动的三大重要成果之一,构建过程中的影响要素和相关问题的解决将决定机构知识库是否能成功和可持续发展,因此相关要素的分析具有十分重要的意义。经研究发现,系统平台、内容提交者、用户、相关管理政策是决定机构知识库成功构建和可持续发展的基本要素。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘莉  刘文云  苏庆收  张宇  
[目的/意义]全面掌握目前机构知识库的发展状况,为国内机构知识库的发展提供理论支持和参考。[方法/过程]通过网络调查和文献研究法探究机构知识库可持续发展的驱动因素、障碍及方向。[结果/结论]科学发展的内在需求、国际组织和国家机构的开放获取政策以及技术的发展是机构知识库发展的主要驱动因素;但缺乏学术报酬激励机制、资金支持和保障、开放获取意识与技能、知识产权保护机制等阻碍了机构知识库的发展;在驱动因素和障碍并存的情况下,拓展服务内容、寻求联盟化发展、转变服务模式是促进机构知识库可持续发展的重要机制。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 邓君  
在分析不同学者对机构知识库内涵界定的基础上,提出机构知识库是对机构内成员智力产品进行收集、存储、管理并提供开放利用的知识传播与知识服务系统,探讨机构知识库发展的6大动力因素,即长期保管与存取数字资产的需求、开放获取运动、科学信息与知识的共享及创新、数字化信息技术与标准、机构主体以及理论与实践进展,并分析机构知识库发展动力因素互动机理,构建机构知识库发展动力模型。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 柯平  王颖洁  
在开放存取运动中,机构知识库、学科知识库和开放存取期刊成为这个运动的主要分支,而其中又以机构知识库的发展最为迅速。机构知识库侧重于收集保存本机构内产生的数字化的科研成果,并向机构内外的成员提供对其所收藏内容的免费获取使用。文章介绍了国内外关于机构知识库的研究概况,探讨了关于机构知识库的概念、范畴、功能和益处,特别是讨论了机构知识库发展中的各种问题。
[期刊] 武汉金融  [作者] 刘浩  
小额信贷发展主要有两个目标,一是扶贫,二是小额信贷机构的可持续发展。可见,小额信贷机构的可持续性发展是至关重要的,它决定了小额信贷机构能否扩大业务规模,从而为更多的客户提供服务,能否更大程度上实现扶贫的目标。本文分析了小额信贷机构的运行机制,从可持续发展的角度,提出了从内部进行贷款规模的合理规划、灵活设计信贷产品、提升经营管理水平、建立管理信息系统、优化机构的资产结构。在外部改变对小额信贷的定位、规范对小额信贷的监管、改进社会信用环境和加强法制建设等方面改善小额信贷机构的内外部环境,以实现小额信贷机构的可持续发展。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 韩锡斌  周潜  程建钢  
本文依据知识分享理论讨论了开放教育资源共建共享的影响因素及其之间的作用关系,提出了开放教育资源共建共享可持续发展机制的概念模型。据此概念模型,采用基于设计的研究方法,提出了一个研究案例——清华教育在线资源共享联盟的组织机制和技术架构的设计方案并予以实施,结果表明:这个资源共享联盟初步形成了可持续发展的雏形,该设计方案也较好地解决了以往开放教育资源共建共享解决方案的主要问题。基于上述研究提出了构建开放教育资源共建共享组织机制与技术模式的原则及其适用条件。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘子辉  陈祖琴  向李娟  
机构知识库是开放存取理念发展的产物,机构知识库的产生适应了社会需求,保存了本机构的文献数字资源,同时也向社会展示了本机构的科研成果。文章通过CiteSpace软件,对目前国内机构知识库的研究进行分析,将国内机构知识库研究分为三个阶段,分析每一阶段的研究热点,从而明晰该领域的研究现状及发展趋势。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 包心萍  刘兹恒  
在台湾,高校机构知识库(IR)的建设目的是将学术成果的积累转换为另一种教学与研究形态,而数字化社会有条件将学术资源与互联网技术结合,使学术资源得到充分活化。该文分析台湾高校机构知识库建设的成功经验,为其他各类型图书馆机构知识库建设的规划和发展提供借鉴。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 罗莹  
比较分析了高校文库与高校机构知识库之间产生背景、收录范围、资源采集、用户群体、提供效果、研究成果及建设现状的异同。并提出两库对接共建的发展策略,即数字文库逐步向机构知识库过渡转型,实物文库保留并向体现本校文化特质人文价值拓展。最后简述对接共建的若干关键问题。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 陈琳  
机构知识库是在开放获取的环境下产生的一种以学术机构为轴心的数字资源集合,从国内外机构库建设的实践来看,技术已不再是关键问题,相关政策和相应的支撑机制乃是机构知识库得以持续、健康发展的根本。该文分析了机构知识库建设的战略机制、组织机制、政策机制、管理服务机制、激励机制和技术机制。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘文云  苏庆收  马伍翠  刘莉  
[目的/意义]机构知识库的可持续发展离不开质量控制,完善的内容质量控制机制对于机构知识库的正常运行起到调控作用。[方法/过程]文章通过分析机构知识库在质量控制方面的研究,从控制、执行与评审三种机制对机构知识库的内容质量控制进行讨论。[结果/结论]文章在研究机构知识库内容质量控制的基础上从加强资源整合、规范元数据标准以及加强政策管理等方面提出相应的建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 何林  
介绍了美国机构知识库发展的总体情况和美国支持开放存取和机构知识库的政策、对美国机构知识库的建设主体、资源类型以及经费来源情况进行了分析,提出了我国发展机构知识库的建议和措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 贾卫兰  王雪  
高职专业的建设与发展是影响高职教育可持续发展的关键,高职院校应该努力创建有利于可持续发展的专业建设机制。本文主要对专业建设在高职教育可持续发展中的地位进行了分析,并结合当前高职教育专业建设中存在的问题针对性地提出了解决办法。
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