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[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
刘君
中国图书馆学研究整体上并不存在"后现代"意义上的所谓"本质主义",但在一定程度上存在受意识形态和制度权力制约的把某种特定理论观点作为"中心话语"去贯彻的"本质化"意义上的"本质主义"。批判中国图书馆学研究存在"本质主义"思维的学者,其实是把图书馆学理论受时代和文化制约的"可变性"的历史状况,与人们借用"意识形态"、"权力"等对某种理论观点的"真理化"、"本质化"的超稳定干预相混淆了。而后现代主义学者之所以有这样的误判,除了与近代以来中国特殊的"学术与政治"的关系,以及研究者对后现代理论的机械套用有关之外,也与本质主义同意识形态具有诸多内在的一致性有关。可以认为,源于人文艺术领域的后现代主义理论...
[期刊] 图书馆
[作者]
牛世建
中国图书馆学从研究整体上看,后现代主义上的本质主义也只是个臆想,并不构成实际意义。后现代主义学者之所以会这样想,那是因为中国近年来的学术和政治的转变,以及进行研究的人们对后现代理论的偏颇以外,还与意识形态和本质主义有关。我们可以从人文主义领域的后现代理论来进行分析,虽然能够对图书馆研究有所帮助,但是这种理论只停留在表面,所以这是一种完全不成熟的理论,并不适用于现代图书馆和图书馆学发展。
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
付雅慧
在我国图书馆学界,目前出现了本质主义与反本质主义之争。图书馆学研究中的本质主义传统渊源流长,其基本表现是"现象—本质"二元分离观,认为图书馆现象背后隐藏着本质,这是将图书馆本质客观化和对象化的传统思维方式。反本质主义则依据现象学和后现代主义思想,认为图书馆本质与其说是"现象背后"隐藏着的某种神秘东西,毋宁说是对图书馆现象的直面认识和实践过程中自然显现出来的应然性东西。反本质主义反对通过设定"现象背后有本质"的预设性逻辑去抽象出图书馆本质的思想方法,同时反对热衷于图书馆本质探讨的学术生态。本质主义与反本质主
关键词：
本质主义 反本质主义 图书馆学 中国
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
梁灿兴
文章通过探索“本质”概念的产生在人认识本能上的起源,将人们对“本质”的认识归结为一种语言现象,继而考察“本质”一词作为思维方式和研究共同体认识范式的意义,认为“本质”在作为范式时,在现代已经很少作为“真理”的面目出现,而“本质”作为思维方式,只是至今还是现代科学主流方法特征的还原论的特例。但是,作为哲学概念,“本质”并不能用于科学研究。因而从一般系统论的角度出发,推导出系统目的类似于事物的“本质”,从而使事物“本质”获得了一个在科学研究中近似的替代品。继而考察了图书馆学研究对象的研究方法,指出迄今只有“抽
[期刊] 教育研究
[作者]
石中英
本质主义是一种信仰本质存在并致力于本质追求与表述的知识观和认识论路线,是近代以来西方许多哲学流派,包括那些相互冲突的哲学流派共同信奉的知识观和认识论路线。本质主义对20世纪中国教育学研究的影响有一个由小到大、由点到面、由弱到强的历史过程,逐渐在中国教育学术界占据支配地位。反本质主义是后现代主义的一个重要组成部分,反本质主义对本质主义的批判集中在实体信仰、本质信念或假定、符合论的语言观以及本质主义的目的假设及其引起的学术与政治的后果上。从反本质主义角度看,本质主义在为中国教育学术研究带来表面的生机和活力的同时,也带来了严重的历史性后果。21世纪的中国教育学研究必须深刻地批判和彻底地抛弃本质主义,...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
老槐
从上个世纪50年代刘国钧提出“什么是图书馆学”开始,到80年代后期一批概论性教材出版,整整一代人在图书馆学基础领域研究体系与概念。 近两年,终于看到一种新的图书馆学形成了。于良芝的《图书馆学导论》表现出对图书馆职业的透彻思考,李超平将对此作出有深度的呼应;程焕文对图书馆精神研究很早,据说最近开始研究图书馆职业精神,将有大作问世,这种与图书馆权利相联系的职业精神,已不同于程早期将图书馆精神当作“爱国爱馆爱书”的认识层面,范并思最近也将有与图书馆权利相关的文章发表;李国新、陈传夫的图书馆法研究,将图书馆法从“图书馆工作大全”层面提升到真正的法理层面;李国新的图书馆自由是图书馆法的自然延伸,...
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王余光
1925年,梁启超先生在中华图书馆协会成立大会上呼吁,建设"中国的图书馆学",明确指出"须要对于中国的目录学(广义的)和现代的图书馆学都有充分智识"之人,才能将中国的图书馆学建立成为一门独立的学科,成为"中国的图书馆学"[1]。自此之后,几代图书馆学人共同努力,完成了中国图书馆学从孕育到成熟的发展历程。自刘向、刘歆父子校理群书起,中国古代藏书文化源远流长,积累了丰富的藏书经验与整理理论;数千年来,一代代爱书人聚书万卷、丹黄不辍,谱写了世界文化史中关于书的学问最为华彩的篇章。近百年来,数代图书馆学家筚路蓝缕,将中国传统藏书管理、整理的方法和理念,与西方图书馆学思想相结合,完成了中国图书馆学的本土化进程。在这个过程中形成的思想、理论、著作、学术流派,为学科发展做出贡献的人物,以及学科教育、学术组织、刊物等,都属于中国图书馆学学科史的重要内容。今天,我们重视学科史,既为表彰前辈学人开山辟路之功,同时也要在回顾成就的基础上,为中国图书馆学的未来发展厘清思路。自改革开放以来,图书馆事业日
[期刊] 图书情报工作
[作者]
马恒通 宋力品
新中国成立60年来,图书馆学界对图书馆学对象的研究取得了重要突破和进展,产生了诸多"对象说"。文章从"近似本质说"的视角对我国60年来图书馆学研究对象的争鸣概况进行了综述。
[期刊] 图书馆
[作者]
程焕文
关于图书馆学研究的几点思考———从’９６ＩＦＬＡ大会看中国图书馆学研究程焕文盛况空前的北京第６２届ＩＦＬＡ大会已在一片赞誉声中和热烈的掌声中降下了帷幕。它既给我们带来了光荣与自豪，也给我们注入了新的能量、新的思想和新的气息，同时，更给我们留下了广阔的...
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
吴仲强
中国是一个有着辽阔的领土、多样的自然风物和多民族的大国,又是一个历史悠久,文明昌盛,数千年来保持着统一的文化形态的古国。中华民族勤劳勇敢,各族人民在长期的生产斗争和阶级斗争中,不断加强政治、经济、文化等方面的联系,共同创造了祖国的光辉历史和灿烂文化。中国图书馆学,就是在这个源远流长、博大深厚的历史
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
龚蛟腾 侯经川 文庭孝
图书馆实际上是人类的公共知识中心。图书馆学就是公共知识管理学,其研究对象是人类的公共知识管理。公共知识管理学是研究公共知识搜集、公共知识组织(整序与存储)和公共知识服务,以及相关的社会知识保障体系的科学。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
彭斐章
本文全面回顾了新中国图书馆学教育走过的50年历程,论述了改革开放20年来图书馆学教育取得的令人瞩目的成就。同时,就迈向新世纪的图书馆学教育发展问题,提出了几点看法
关键词：
新中国 图书馆学教育 发展
[期刊] 图书馆建设
[作者]
周欣平
文章探讨了新经济时期发展变化的市场及其对中美图书馆学教育的影响。数字图书馆的发展将永久地改变图 书馆操作的方法。这一现实要求图书馆教育者改革并重新设置图书馆学科的课程。作者指出，中国在新经济中 期比商业网络开始时需要更多的图书馆员和图书馆。尽管以知识为基础的信息业的发展在中国尚处于萌芽时 期，维持图书馆学教育在核心的文理科传统中的地位并使之进一步发展非常重要。本文对中美两国的图书馆学 教育模式进行了比较。
关键词：
图书馆学教育 数字图书馆 图书馆员
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