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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵宏伟  秦昌明  
针对当前本科毕业论文质量下降等问题进行了分析,结合大连大学近几年在毕业论文环节的探索与实践,引入了采取形式多样化的管理理念,尊重学科特点、遵循教育规律,让学生结合学科特点和专业培养目标,用多种形式展示其专业能力水平,为培养创新创业人才提供了新途径,更好地实现服务多学科背景下人才培养的目标。
[期刊] 教育与职业  [作者] 卢红玲  
毕业论文的质量影响人才培养的质量。影响民办艺术类本科毕业论文质量的因素有生源、师资及管理等。民办高校必须建立毕业论文质量监控体系,增强学生重视程度,提高教师指导水平,结合本专业特色,不断进行教学改革,才能提高毕业论文质量,使学校获得持续性发展。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李世广  唐庆峰  操海群  
本科毕业论文(设计)是高校人才培养计划的重要组成部分,对于提高学生综合素质,培养富有实践能力和创新精神的人才具有重要意义。但近年来由于诸多因素的冲击,毕业论文质量出现滑坡,从毕业论文的教学主体和教学环节角度,分析毕业论文工作中的突出问题及其成因,根据本学院毕业论文教学改革实践经验及自身多年来指导毕业论文的体会,有针对性地提出提高毕业论文质量的有效对策和方法。
[期刊] 经济体制改革  [作者]
90年代以来,四川省宜宾市率先在全国进行企业产权制度改革,大胆探索公有制的多种实现形式,闯出了一条“国家转让产权,政府转变职能,企业转换机制,职工持股经营”为核心内容,包、租、股、卖、并、破、联等多种形式搞活企业的新路子,为全省乃至全国的改革提供了十分有益的经验。这里刊登的《宜宾市探索公有制实现形式多样化的调查与启示》一文,较为详尽地介绍了宜宾市企业产权制度改革的起因、做法、成效及其重要启示,供广大读者参考
[期刊] 中国高等教育  [作者] 时伟  
毕业论文是大学实践教学的主要环节,其质量高低直接影响着本科教学质量。然而,从当前实际运行来看,本科毕业论文仍然存在着指导不力、过程不严以及质量泡沫等问题,正经受着废除与续存的舆论煎熬。因此,需要根据毕业论文的应然价值,加大毕业论文改革力度,注重常规教学,促进主体参与,强化过程管理,严格评价标准,不断提升毕业论文教学质量。
[期刊] 教育与职业  [作者]
2014年5月,华东交通大学出台了《华东交通大学软件学院本科毕业论文(设计)替代办法》。办法规定,可替代毕业论文的作品范围宽泛,凡符合4种情况的科研作品均可由学生本人向所在学院提出毕业论文(设计)代替申请:国内核心期刊及以上刊物正式发表由本人为第一作者的学术论文;国家、省级各类学科竞赛获三等奖以上作品;获准立项的省部级以上的创新项目;专利授予机构已授予专利权的发明专利。科研作品仅替代毕业论文(设计)正文,其他环节须按要求参加,并按时完成其他相关材料。申请科研作品替代毕业论文(设计)时,须由学生本人填写申请表,并附相关材料交于学院进行认定。华东交通大学软件学院副院长张利华说:"有些学生在平...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张奕  王健  
笔者以建构主义理论为指导,经过多年的教学实践与探索,建立了针对英语专业特点,符合语言发展规律的英语专业本科毕业论文管理体系。该体系用科学、规范、可操作性的管理方法,通过对毕业论文写作的检查、论文指导的监控与评价、毕业论文质量的评估,有效控制并管理毕业论文写作这一实践性教学环节,以最终实现学生综合能力的提高。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 刘慧  
在高等教育新常态背景下,赋予了高校培养具有创新创业能力的应用型人才的历史使命。而本科毕业论文是培养学生创新精神和实践能力的重要环节,针对目前本科毕业论文质量下降的现状,剖析影响毕业论文质量下降的原因,提出提高本科毕业论文质量的几点建议:加大宣传,提高大学生对毕业论文的重视程度;加强对学生科研能力与创新实践能力的培养;加强毕业论文指导教师队伍尤其是青年教师队伍建设;完善评价体系,将毕业论文指导成果与教师职称评定挂钩;加强学生学术道德规范教育,合理应用大学生论文抄袭检测系统;全面实现毕业论文信息化管理,提高管理的效率和质量。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 董农美  
毕业论文是远程教育实践教学的重要内容。如何写好、指导好毕业论文,是远程教育的难点问题之一。从知识转换模式的视角考察,电大毕业论文写作者的问题主要是:对解决论文写作问题缺乏信心、技能准备和可操作的方法;多数是写作方面的生手;设定目标、形式问题的能力较弱;写作思维能力不足。这些问题的解决,可能需要从两个方面去考虑:一是用求实和适度原则为电大毕业论文定位,二是改进教育教学方式,促进知识转换。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈爽  董玉友  赵瑞君  
本科毕业论文远程指导已成常态。如何保障毕业论文指导质量成为高校教学面临的新挑战。本文分析了毕业论文远程指导质量的影响因素,认为应从构建高效低耗的论文远程指导模式,完善学习支持服务体系,健全教师远程教学能力培养机制,完善学生自主学习能力培养机制等方面确保毕业论文指导质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汤诗华  董克  
毕业论文作为成人本科学业的重要实践环节,在学习者能力培养方面具有重要的教育价值。成人本科学习者在进入毕业论文教学前的能力准备,与毕业论文教学对学习者能力的内在要求之间存在实然的"能力发展区"。能力提升是毕业论文指导的目标和归宿,导引毕业论文教学的顺利开展。指导教师可以以能力提升为目标导向,从理念更新、氛围营造、方式创新、过程管理等方面优化指导策略,不断提高论文指导效果,促进学生能力提升。
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)  [作者] 陈金湘  官春云  罗丽华  崔国贤  
我国高等农业院校农科类本科毕业论文存在的主要质量问题是缺乏可靠性、针对性和实际意义,文字表达水准不高,参考价值小.其产生的原因是定位不当,重视不够;制度不健全,缺乏有效监管;主体错位,主导失控.提高农科类本科毕业论文质量必须加强认识,重新定位;健全制度,强化管理;增加投入,建好平台;提高素质,激励创新.
[期刊] 中国远程教育  [作者] 宋波  
毕业论文撰写是开放教育本科学生必须完成的实践教学环节之一,论文撰写的实际效果决定着该环节的教学质量。本文通过问卷调查和访谈,对影响论文写作的各种因素诸如教学目标设置、指导教师的素质和工作态度、教师对学生毕业论文写作过程的指导情况以及学生的态度、学生对研究及写作方法的掌握、学生对论文的投入时间等进行了分析,提出了提高毕业论文写作环节有效性的建议。
[期刊] 财会通讯  [作者] 江燕红  
根据教育部办公厅2004年颁布的《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》,毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。尽管近年来,一直有本科毕业论文的存废之争,但笔者认为
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